1. 难度:中等 | |
在物理学中,突出问题的主要方面,忽略次要因素,建立理想化的物理模型,是经常采用的一种科学研究方法.质点就是这种物理模型之一.关于地球能否看作质点,下列说法正确的是( ) A.地球的质量太大,不能把地球看作质点 B.地球的体积太大,不能把地球看作质点 C.研究地球的自转时可以把地球看作质点 D.研究地球绕太阳公转时可以把地球看作质点
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2. 难度:简单 | |
在国际单位制中,加速度单位的符号是( ) A.m/s2 B.m C.kg D.s
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3. 难度:简单 | |
如图所示,真空玻璃管内的鸡毛、铜钱由静止开始自由下落。能表示铜钱在自由下落过程中速度随时间变化的图象是 A. B. C. D.
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4. 难度:简单 | |
足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一,深爱青少年喜爱.如图所示为四种与足球有关的情景.下列说法正确的是 A.甲图中,静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力 B.乙图中,静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力 C.丙图中,踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的作用 D.丁图中,落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变
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5. 难度:简单 | |
如图所示,以甲为头雁的人字形雁阵以相同速度整齐滑翔.则( ) A.选地面为参考系,甲是静止的 B.选地面为参考系,乙是静止的 C.选甲为参考系,乙是运动的 D.选乙为参考系,甲是静止的
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6. 难度:中等 | |
如图所示,把A、B两个弹簧测力计连接在一起,B的一端固定,用手拉测力计A.则关于A对B的作用力FAB与B对A的作用力FBA的说法正确的是( ) A.FAB大小大于FBA大小 B.FAB大小等于FBA大小 C.FAB先于FBA产生 D.FAB后于FBA产生
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7. 难度:简单 | |
如图所示,为了观察桌面的微小形变,在一张大桌子上放两个平面镜M和N,让一束光依次被这两面镜子反射,最后射到墙上,形成一个光点。实验中,用力按压两镜之间的桌面,观察到的现象是 A. 桌面明显向下凹陷 B. N镜明显向右倾斜 C. M镜明显向左倾斜 D. 光点位置明显变化
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8. 难度:简单 | |
如图所示是某幼儿园的一部直道滑梯,其滑道倾角为θ.一名质量为m的幼儿在此滑道上匀速下滑。若不计空气阻力,则该幼儿( ) A.所受摩擦力为mgsinθ B.所受摩擦力为mgcosθ C.对滑道压力为 mgsinθ D.对滑道压力为mgtanθ
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9. 难度:简单 | |
描述物体的运动,除了可以用表达式,还可以用形象直观的图象,某物体沿一直线运动,其v﹣t图象如图所示,则通过图象可以判断( ) A.第2s内和第3s内速度方向相反 B.第5s内速度方向与加速度方向相反 C.2s末物体距出发点最远 D.3s末物体回到出发点
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10. 难度:简单 | |
2010年11月22日,在2010年广州亚运会男子100米决赛中,中国选手劳义以10秒24获得冠军,中国男飞人站在了亚洲之巅.劳义之所以能够取得最佳成绩,取决于他在100米中的( ) A.某时刻的瞬时速度大 B.撞线时的瞬时速度大 C.平均速度大 D.起跑时的加速度大
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11. 难度:简单 | |
有两个力,它们的合力为零,当它们间的夹角为90°时,合力大小为N,那么当它们之间的夹角为120°时,合力的大小为( ) A.20N B.10N C. N D.N
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12. 难度:简单 | |
用两条细绳把一个镜框悬挂在墙上,在如图所示的四种挂法中,细绳对镜框拉力最小的是( ) A. B. C. D.
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13. 难度:简单 | |
海峡两岸直航后,原来从台北飞往上海要经过香港中转(以下称“A线路”),现在可以从台北直飞到上海(以下称“B线路”) .假设某人分别沿上述两条线路从台北到上海(如图),以下说法正确的是 A.沿A线路和B线路的路程相同,位移也相同 B.沿A线路和B线路的路程相同,位移不相同 C.沿A线路和B线路的路程不相同,位移相同 D.沿A线路和B线路的路程不相同,位移也不相同
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14. 难度:简单 | |
如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面。若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中,下列说法正确的是( ) A.桌面对鱼缸摩擦力的方向向右 B.若猫增大拉力,桌布对鱼缸的摩擦力不变 C.桌布对鱼缸摩擦力的方向向左 D.若猫增大拉力,桌面对鱼缸的摩擦力将增大
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15. 难度:简单 | |
正在做加速直线运动的物体,如果它的加速度在逐渐减小,则该物体( ) A.立即反向运动 B.立即做减速运动 C.运动的速度仍在增加 D.速度变化率增大
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16. 难度:简单 | |
一辆汽车在笔直公路上从甲站出发,先匀加速前进时间t1后又匀减速运动时间t2,正好到达乙站停止,已知甲、乙两站相距为S,则汽车的最大速度为_____,加速过程和减速过程的加速度大小之比为_____。
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17. 难度:简单 | |
一根弹簧在弹性限度内,对其施加30N的拉时,其长为20cm,对其施30N压力时,其长为14cm,则该弹簧自然长度为 cm,其劲度系数为 N/m.
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18. 难度:简单 | |
如图所示,质量为m的物块在质量为M的木板上滑行,木板与地面间动摩擦因数为μ1,物块与木板间动摩擦因数为μ2,木板处于静止状态,重力加速度为g,则木块所受木板的摩擦力大小是_____,木板所受地面摩擦力的大小是_____。
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19. 难度:简单 | |
物理实验经常需要测量,以下用于测量时间的仪器是_____。 A. B. C. D.
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20. 难度:简单 | |
用图1所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律。主要实验步骤如下: a.安装好实验器材。接通电源后,让拖着纸带的小车沿长木板运动,重复几次。 b.选出一条点迹清晰的纸带,找一个合适的点当作计时起点O(t=0),然后每5个间隔选取一个计数点,如图2中A、B、C、D、E、F……所示。 结合上述实验步骤,请你完成下列任务: (1)除了图中所示的器材,还需要使用的有_____(填选项前的字母)。 A.电压合适的50Hz交流电源 B.电压可调的直流电源 C.刻度尺 D.秒表 E.天平(含砝码) (2)通过测量、计算可以得到在打A、B、C、D、E……点时小车的速度,以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系,在坐标纸上描点,画出v﹣t图象,如果得到的图线是_____,则说明小车的运动是匀变速直线运动。 (3)通过测量,得到纸带上AC=6.92cm,CE=8.44cm,则可以计算小车运动的加速度a=_____m/s2。
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21. 难度:中等 | |
某同学运用所学的力的合成知识结合初中学过的二力平衡条件,认为当物体在三个力作用下处于静止状态时,其中某两个力的合力一定与第三个力大小相等、方向相反。于是他设计了如图所示的实验装置来“验证力的平行四边形定则”。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一质量为M的钩码。弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置。 (1)为了完成实验,需要记录下来的是结点O的位置以及弹簧测力计中力的大小和方向,如果作图得到两弹簧秤拉力的合力方向近似在_____方向上,且大小近似等于_____,则平行四边形定则得以验证。 (2)下列不必要的实验要求是_____ A.木板平面要保持竖直 B.两个弹簧测力计必须完全相同 C.拉线方向应与木板平面平行 D.改变拉力多次实验时,每次都要使O点静止在同一位置
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22. 难度:中等 | |
一列火车进站要先关闭汽阀,让车滑行,滑行了300m时,速度恰好为关闭汽阀时的速度的一半,此后又滑行了20s后恰好停止在车站中,将火车进站的过程简化为匀减速直线运动,求: (1)火车从关闭汽阀到停止滑行时通过的总路程x; (2)火车滑行的加速度a; (3)火车关闭汽阀时的速度v0。
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23. 难度:中等 | |
如图所示、某人用轻绳牵住一质量m=0.6kg的氢气球,因受水平风力的作用,系氢气球的轻绳与水平方向成角,已知空气对气球的浮力为15N,人的质量M=50kg,且人受的浮力忽略不计。(sin=0.6,cos=0.8,g=10m/s2)求: (1)水平风力的大小 (2)人对地面的压力大小 (3)若水平风力增强为原来的2倍,则人对地面的压力为多少?(说明理由)
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