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福建省2019-2020学年高三上学期期中考试物理试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

在物理学发展过程中,有许多科学家做出了贡献,下列说法正确的是(      )

A.牛顿通过多年观测记录行星的运动,提出了行星运动的三大定律

B.卡文迪许发现万有引力定律,被人们称为能称出地球质量的人

C.伽利略利用理想斜面得出力不是维持物体运动的原因,而是改变物体运动状态的原因的观点

D.开普勒从理论和实验两个角度,证明了轻、重物体下落一样快,从而推翻了古希腊学者亚里士多德的小球质量越大下落越快的错误观点

 

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2. 难度:中等

如图所示一个做匀变速曲线运动的物块的轨迹示意图,运动至A时速度大小为v0,经一段时 间后物块运动至B点,速度大小仍为v0,但相对A点时的速度方向改变了90°,则在此过程中(  

A.物块的运动轨迹AB可能是某个圆的一段圆弧

B.物块的动能可能先增大后减小

C.物块的速度大小可能为

D.B点的加速度与速度的夹角小于90°

 

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3. 难度:中等

冰壶比賽是在水平冰面上进行的体有项目.为使冰壶滑行得更远,运动员可以用毛刷擦冰壶 运行前方的冰面,使冰壶与冰而间的动摩擦因数减小.在某次训练中,运动员两次以相同的速 度推出冰壶,第一次,在冰壶滑行至 10m 处擦冰 2m,冰壶从推出到停止滑行的距离为 25m 滑行时间为 8s,第二次在冰壶滑行至 15m 处擦冰 2m,冰壶整个过程滑行的距离为 x 滑行时间为 t,则

A.x=25m

B.x<25m

C.t<8s

D.t=8s

 

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4. 难度:中等

如图所示,某同学用硬塑料管和一个质量为 m 的铁质螺丝帽研究匀速圆周运动,将螺丝帽套在 塑料管上,手握塑料管使其保持竖直并在水平方向做半径为 r 的匀速圆周运动,螺丝帽恰好不下滑,假设螺丝帽与塑料管间的动摩擦因数为μ,认为最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力.下述分析正确的是(    )

A.螺丝帽受的重力,弹力,摩擦力和向心力

B.螺丝帽受到杆的弹力方向水平向内,始终指向圆心是恒力

C.此时手转动塑料管的角速度

D.若杆的转动加快,螺丝帽将向上发生运动

 

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5. 难度:简单

某人划船横渡一条河,河水流速处处相同且恒定,船的划行速率恒定.已知此人过河最短时间为;若此人用最短的位移过河,则需时间为;已知船的划行速度大于水速.则船的滑行速率与水流速率之比为(    )

A. B. C. D.

 

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6. 难度:中等

如图是滑雪场的一条雪道.质量为70kg的某滑雪运动员静止由 A 点沿圆弧轨道滑下,在B点以m/s 的速度水平飞出,落到了倾斜轨道上的 C(图中未画出).不计空气阻力,θ30° g 10 m/s2,则下列判断正确的是(     )

A.落到C点时重力的瞬时功率为W

B.BC 两点间的落差为m

C.该滑雪运动员腾空的时间为1s

D.若该滑雪运动员从更高处滑下,落到倾斜轨道上时落点在C下方与轨道夹角增大

 

二、多选题
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7. 难度:中等

一质量为m的小球从高度为H的平台上以速度v0水平抛出,落在松软路面上出现一个深度为h的坑,如图所示,不计空气阻力,对从抛出到落至坑底的过程中,以下说法正确的是(     )

A.外力对小球做的总功为

B.小球的机械能减小量为

C.路基对小球做的功为

D.路基对小球做的功为

 

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8. 难度:困难

如图所示三个小球A、B、C的质量均为m,AB、C间通过铰链用轻杆连接杆长为L,B、C置于水平地面上用一轻质弹簧连接弹簧处于原长A由静止释放下降到最低点两轻杆间夹角α60°变为120°,A、B、C在同一竖直平面内运动弹簧在弹性限度内忽略一切摩擦重力加速度为g.则在此过程中

A.A的动能达到最大前,B受到地面的支持力小于mg

B.A的动能最大时,B受到地面的支持力等于mg

C.弹簧的弹性势能最大时,A的加速度方向竖直向下

D.弹簧的弹性势能最大值为mgL

 

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9. 难度:中等

物体A放在木板B上,木板B放在水平地面上,已知mA=8kgmB=2kg,A、B间动摩擦因数μ1=0.2,B与地面动摩擦因数μ2=0.1,如图所示.若现用一水平向右的拉力F作用于物体A上,g=10m/s2设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则下列说法正确的是(   )

A. 当拉力F=12N时,A、B间摩檫力大小为12N

B. 当拉力F>16N时,A相对B滑动

C. 当拉力F=20N,A、B加速度均为1 m/s2

D. 当拉力F=40N时,A、B间摩檫力大小为16N

 

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10. 难度:中等

如图所示,a为赤道上的物体,随地球自转做匀速圆周运动,b为沿地球表面附近做匀速圆周运动的人造卫星,c为地球的同步卫星,已知地球半径为R,地球同步卫星轨道半径为6.6R;下列说法中正确的是(    

A.a c 的向心加速度之比为 16.6

B.b 卫星转动线速度大于 7.9 km/s

C.a 的运转周期大于 b 的运转周期

D.b c 的线速度之比 6.61

 

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11. 难度:困难

低碳、环保是未来汽车的发展方向.某汽车研发机构在汽车的车轮上安装了小型发电机,将 减速时的部分动能转化并储存在蓄电池中,以达到节能的目的.某次测试中,汽车以额定功率 行驶一段距离后关闭发动机,测出了汽车动能Ek与位移x的关系图象如图所示,其中①是关闭 储能装置时的关系图线,②是开启储能装置时的关系图线.已知汽车的质量为1t,设汽车运动 过程中所受地面阻力恒定,空气阻力不计,根据图象所给的信息可求出(     

A.汽车行驶过程中所受地面的阻力为1000N

B.汽车的额定功率为80kw

C.汽车在此测试过程中加速运动的时间为22.5s

D.汽车开启储能装置后向蓄电池提供的电能为5×105J

 

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12. 难度:困难

如图所示,在距水平地面高为0.4m处,水平固定一根长直光滑杆,在杆上P点固定一定滑轮,滑轮可绕水平轴无摩擦转动,在P点的右边,杆上套有一质量m=2kg的滑块A.半径R=0.3m的光滑半圆形细轨道竖直地固定在地面上,其圆心OP点的正下方,在轨道上套有一质量也为m=2kg的小球B.用一条不可伸长的柔软细绳,通过定滑轮将AB连接起来.杆和半圆形轨道在同一竖直面内,AB均可看作质点,且不计滑轮大小的影响.现给滑块A一个水平向右的恒力F=50N(取g=10m/s2).则(    )

A.把小球B从地面拉到P的正下方时力F做功为20J

B.小球B运动到C处时的速度大小为0

C.小球B被拉到与滑块A速度大小相等时,离地面高度为0.225m

D.把小球B从地面拉到P的正下方C小球B的机械能增加了20J

 

三、填空题
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13. 难度:中等

如图所示,AB两物体质量分别为mA=5kgmB=4kg,与水平地面之间的动摩擦因数分别为μA=0.4μB=0.5 开始时两物体之间有一压缩的轻弹簧(不拴接),并用细线将两物体拴接在一起放在水平地面 上.现将细线剪断,则两物体将被弹簧弹开,最后两物体都停在水平地面上,在弹簧弹开两物 体以及脱离弹簧后两物体的运动过程中,两物体组成的系统动量______(选填“不 变”“减少”“增加”“先增大后减小”“先减少再增加”);在两物体被弹开的过程中,AB两物 体的机械能______(选填“不变”“减少”“增加”“先增大后减小”“先减少再增加”)

 

四、实验题
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14. 难度:中等

利用图甲装置做验证机械能守恒定律实验。

1)为验证机械能是否守恒,需要比较重物下落过程中任意两点间的________

A.动能变化量与势能变化量      B.速度变化量和势能变化量

C.速度变化量和高度变化量

2)除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计时器、导线及开关外,在下列器材中,还必须使用的两种器材是________

A.交流电源   B.刻度尺   C.天平(含砝码)

3)实验中,先接通电源,再释放重物,得到图乙所示的一条纸带。在纸带上选取三个连续打出的点ABC,测得它们到起始点O的距离分别为hAhBhC

已知当地重力加速度为g,打点计时器打点的周期为T。设重物的质量为m。从打O点到打B点的过程中,重物的重力势能变化量ΔEp____________,动能变化量ΔEk__________

4)大多数学生的实验结果显示,重力势能的减少量大于动能的增加量,原因是________

A.利用公式vgt计算重物速度    B.利用公式v计算重物速度

C.存在空气阻力和摩擦阻力的影响    D.没有采用多次实验取平均值的方法

 

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15. 难度:中等

某实验小组利用图示装置进行“探究动能定理”的实验,实验步骤如下:

A.挂上钩码,调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下做匀速运动;调整光电门与斜面垂直;

B.取下轻绳和钩码,保持A中调节好的长木板倾角不变,接通光电门电源然后让小车从长木板顶端静止下滑,记录小车通过光电门的时间t

C.重新挂上细绳和钩码,改变钩码的个数,重复A到B的步骤.

回答下列问题:

(1)按上述方案做实验,长木板表面粗糙对实验结果是否有影响?__________(填“是”或“否”);

(2)若要验证动能定理的表达式,已知遮光条的宽度d,还需测量的物理量有______(多选项)

A.悬挂钩码的总质量m     

B.长木板的倾角θ

C.小车的质量        

D.释放小车时遮光条正中间到光电门沿斜面距离L

E.释放小车时小车前端到光电门沿斜面距离L

(3)根据实验所测的物理量,动能定理的表达式为:________(重力加速度为g

(4)本实验采用光电门测速,造成速度测量误差,具体的原因是__________________

 

五、解答题
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16. 难度:中等

如图所示,由金属凹槽制成的光滑的圆弧轨道固定在水平地面上,半径为R.在轨道右侧的正上方分别将金属小球A由静止释放,小球距离地面的高度用hA表示,则

(1)A小球能过轨道的最高点,求hA的最小值;

(2)适当的调整hA,是否能使两小球从轨道最高点飞出后,恰好落在轨道右端口处?(请用公式定量计算证明)

 

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17. 难度:中等

某人在一星球上以速度v0竖直上抛一物体,经 t 秒钟后物体落回手中,已知星球半径为R,引力常量为 G,求:

(1)该星球的质量

(2)该星球的第一宇宙速度

 

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18. 难度:困难

如图所示,质量m=1kg的物体从高为 h=0.45m的光滑轨道上P点由静止开始下滑,滑到水平传送带上的A点,物体和传送带之间的动摩擦因数为μ=0.2,传送带AB之间的距 离为L=7m,传送带一直以v=5m/s的速度匀速运动,重力加速度g=10m/s2,求:

1)物体从A运动到B的时间是多大;

2)物体从A运动到B的过程中,产生多少热量;

3)物体从 A 运动到 B 的过程中,带动传送带转动电动机多做了多少功.

 

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19. 难度:困难

如下图所示,在倾角为30°的光滑斜面体上,一劲度系数为k=200N/m的轻质弹簧一端连接固定挡板C,另一端连接一质量为m=4kg的物体A,一轻细绳通过定滑轮,一端系在物体A上,另一端与质量也为m的物体B相连,细绳与斜面平行,斜面足够长,用手托住物体B使细绳刚好没有拉力,然后由静止释放,物体B不会碰到地面,重力加速度g=10m/s2求:

(1)释放B的瞬间,弹簧的压缩量和A与B的共同加速度;

(2)物体A的最大速度大小vm

(3)将物体B改换成物体C,其他条件不变, A向上只能运动到弹簧原长,求物体C的质量M

 

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20. 难度:困难

如图所示,倾斜轨道AB的倾角为37°CDEF轨道水平,ABCD通过光滑 圆弧管道 BC 连接,CD右端与竖直光滑圆周轨道相连.小球可以从D进入该轨道,沿轨道内 侧运动,从E滑出该轨道进入EF水平轨道.小球由静止从A点释放,已知AB长为5RCD长为 R,重力加速度为 g,小球与斜轨 AB 及水平轨道CDEF的动摩擦因数均为 0.5,圆弧管道BC入口B与出口C的高度差为1.8R.(sin37°=0.6cos37°=0.8)求:

(1)小球对刚到C时对轨道的作用力;

(2)要使小球在运动过程中不脱离轨道,竖直圆周轨道的半径 R应该满足什么条件?若R′=2.5R,小球最后所停位置距D(E)多远?(注:在运算中,根号中的数值无需算出)

 

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