| 1. 难度：简单 | |
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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，(1)实验室提供了以下器材：电火花打点计时器、一端附有滑轮的长木板、小车、纸带、细绳、钩码、刻度尺、交流电源、秒表、弹簧测力计．其中在本实验中不需要的器材是 ________________________________________________________________________. (2)按照实验进行的先后顺序，将下述步骤的代号填在横线上__________． A．把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面 B．把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端，并连接好电路 C．换上新的纸带，再重做两次 D．把长木板平放在实验桌上，并使滑轮伸出桌面 E．使小车停在靠近打点计时器处，接通电源，放开小车，让小车运动 F．把一条细绳拴在小车上，细绳跨过定滑轮，下边吊着合适的钩码 G．断开电源，取出纸带
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| 2. 难度：中等 | |||||||||||||
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某同学在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况，在纸带上确定出0、1、2、3、4、5、6共7个测量点．其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10，试完成下面问题．
（1）根据纸带上各个测量点间的距离，某同学已将1、2、3、5点对应的时刻的瞬时速度进行计算并填入表中，请你将4点对应的时刻的瞬时速度填入表中．（要求保留3位有效数字）
（2）在图中所示的直角坐标系中画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线________．
（3）由图象求出小车的加速度a=________ m/s2．
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| 3. 难度：简单 | |
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在用电火花计时器（或电磁打点计时器）研究匀变速直线运动的实验中，某同学打出了一条纸带，已知计时器打点的时间间隔为0.02s，他按打点先后顺序每5个点取1个计数点，得到了O、A、B、C、D等几个计数点，如图所示，则相邻两个计数点之间的时间间隔为_____s．用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm．由此可知，纸带做_____运动（选填“匀加速”或“匀减速”），打C点时纸带的速度大小为_____m/s．物体运动的加速度为_____m/s2（结果保留两位有效数字）
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| 4. 难度：简单 | |
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如图所示是小球沿斜面滚下的频闪照片，照片中相邻小球影像间的时间间隔是0.1s，这样便记录了小球运动的时间。小球运动的位移可以通过刻度尺读出。 （1）试作出小球滚下过程的 （2）求出小球滚下过程的加速度大小。
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| 5. 难度：简单 | |
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关于“探究小车速度随时间变化的规律”的实验操作，下列说法错误的是( ) A.长木板不能侧向倾斜，也不能一端高一端低 B.在释放小车前，小车应停在靠近打点计时器处 C.应先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车 D.要在小车到达定滑轮前使小车停止运动
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| 6. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为
（1）由纸带提供的数据求出打下C、E两点时小车的速度，填入下表：
（2）根据上表中的数据，在图中作出小车运动的
（3）根据作出的
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| 7. 难度：简单 | |
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电磁打点计时器和电火花打点计时器都是一种_______仪器，当电源的频率为50Hz时，这两种仪器打点的时间间隔都为______s。某次实验时，物体的速度均匀增大，某同学得到了几条较为理想的纸带。他在每条纸带上按每5个点取个计数点，即相邻两计数点之间的时间间隔为______s， 依打点的先后次序编号0、1、2、3、4、5。由于不小心，几条纸带都被撕断了。如图所示，请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答：
（1）在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段，应该是_______。 （2）打A纸带时，物体的加速度大小是_______
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| 8. 难度：中等 | |
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研究小车做匀变速直线运动的实验装置如图甲所示，其中斜面倾角
（1）部分实验步骤如下： A.测量完毕，关闭电源，取出纸带； B.接通电源，等打点计时器工作稳定后放开小车； C.将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连； D.把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔. 上述实验步骤的正确顺序是________（用宇母填写）. （2）图乙中标出的相邻两计数点的时间间隔 （3）计数点5对应的瞬时速度大小的计算式为
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