1. 难度:简单 | |
关于质点和参考系,下列说法正确的是 A.研究“八一”飞行队飞行表演时可以把飞机看成质点 B.AK-47步枪子弹速度很快,杀伤力大,什么时候都能认为是质点 C.研究物体的运动时不一定要选择参考系 D.在轨道上“神州十号”与“天宫一号”正对接时,他们是相对静止的
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2. 难度:简单 | |
下列关于物理思想方法说法不正确的是 A.研究地球公转时把地球看成质点是一种理想模型法 B.加速度的定义a=应用了比值法 C.据速度定义式v=,当Δt极短时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了替代法 D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分很多小段,然后将各小段位移相加,运用了微元法
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3. 难度:简单 | |
小刚同学看新闻时发现:自从我国采取调控房价政策以来,曾经有一段时间,全国部分城市的房价上涨出现减缓趋势。小刚同学将房价的“上涨”类比成运动中的“加速”,将房价的“下降”类比成运动中的“减速”,据此类比方法,你觉得“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动中的( ) A. 速度增大,加速度减小 B. 速度增大,加速度增大 C. 速度减小,加速度减小 D. 速度减小,加速度增大
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4. 难度:简单 | |
在图中,a、b(a、b均处于静止状态)间一定有弹力的是( ) A. B. C. D.
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5. 难度:简单 | |
某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.5圈时,他的( ) A.路程和位移的大小均为3πR B.路程和位移的大小均为2R C.路程为3πR、位移的大小为2R D.路程为πR、位移的大小为2R
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6. 难度:简单 | |
如图所示的位移—时间图象和速度—时间图象中,图线1、2、3、4代表四个不同物体做直线运动的情况,下列描述正确的是 A.x-t图象中,t1时刻v1=v2 B.x-t图象中,0至t1时间内物体1和2的平均速度大小相等 C.v-t图象中,t3时刻物体3和4的加速度大小相等 D.v-t图象中,t4时刻表示物体4开始反向运动
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7. 难度:中等 | |
一汽车从静止开始做匀加速直线运动,然后刹车做匀减速直线运动,直到停止.下列速度v和位移x的关系图象中,能描述该过程的是( ) A. B. C. D.
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8. 难度:简单 | |
汽车以10 m/s的速度做匀速直线运动,若刹车的加速度大小为4 m/s2,那么在刹车后的前2 s内与最后1 s内汽车通过的位移之比为 A.4∶1 B.6∶1 C.12∶1 D.24∶1
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9. 难度:中等 | |
一物体做加速直线运动,依次经过A、B、C三位置,B为AC的中点,物体在AB段的加速度为a1,在BC段的加速度为a2。现测得B点的瞬时速度vB=(vA+vC)/2,则a1与a2的大小关系为( ) A. a1 >a2 B. a1<a2 C. a1=a2 D. 无法比较
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10. 难度:简单 | |
如图所示,木块A、B并排且固定在水平桌面上,A的长度是L,B的长度是2L,一颗子弹沿水平方向以速度v1射入A,以速度v2穿出B,子弹可视为质点,其运动可视为匀变速直线运动,则子弹穿出A时的速度为 A. B. C. D.
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11. 难度:简单 | |
做匀加速直线运动的质点,在第5 s末的速度为8 m/s,则 A.前10 s内位移一定是80 m B.前10 s内位移不一定是80 m C.加速度一定是1.6 m/s2 D.第10秒末速度可能为16 m/s
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12. 难度:简单 | |
关于物体的重力和重心,下列说法正确的是 A.物体所受的重力是由于受到地球的吸引而产生的,所以方向总是指向地心 B.同一物体在地球上的不同位置,当用弹簧秤测量时其所受重力大小一定相同 C.物体的重心就是物体各部分所受重力的等效作用点 D.形状规则的物体(例如正方体),其重心不一定在其几何中心处
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13. 难度:简单 | |
甲、乙两个物体,甲的质量为4 kg,乙的质量为2 kg,不计空气阻力,甲从20 m高处自由落下,1 s后乙从同样高处自由落下,此后,在两物体落地之前,下列说法中正确的是 A.同一时刻甲的速度大 B.同一时刻两物体的速度差不断增大 C.落地之前甲和乙的高度之差不变 D.两物体各自下落最后1 m所用的时间是相同的
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14. 难度:简单 | |
在某一高度以v0=10 m/s的初速度竖直上抛一个小球(不计空气阻力),当小球速度大小为5 m/s时,以下判断正确的是(g取10 m/s2) A.小球在这段时间内的平均速度大小可能为7.5 m/s,方向向上 B.小球在这段时间内的平均速度大小可能为2.5 m/s,方向向上 C.小球在这段时间内的平均速度大小可能为2.5 m/s,方向向下 D.小球的位移大小一定是3.75 m
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15. 难度:中等 | |
一质点从坐标原点沿x轴方向做匀变速直线运动,在0~8 s内的x-t图象如图所示.若t=1 s时,图线所对应的切线的斜率为3 m/s,则( ) A.t=1 s时,质点的加速度为3 m/s2 B.t=2 s和t=6 s时,质点的速度大小相等 C.t=2 s和t=6 s时,质点加速度的方向相反 D.t=4 s时,质点的位移为8 m
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16. 难度:中等 | |
某同学利用图(a)所示的实验装置探究物块速度随时间的变化.打点计时器所用交流电源频率为50 Hz.启动打点计时器,释放物块,打点计时器打出的纸带如图(b)所示(图中相邻两点间有4个点未画出).根据实验数据分析,该同学认为物块的运动为匀加速直线运动.回答下列问题: (1)根据电磁打点计时器打出的纸带,可以从纸带上直接测量得到的物理量是________. A.位移 B.速度 C.加速度 D.平均速度 (2)实验一定需要的操作是________.(多选,填字母序号) A.电磁打点计时器应使用220 V交流电源 B.纸带和桌面保持平行 C.在释放物块前,物块要靠近打点计时器 D.钩码质量远小于物块质量 (3)在打点计时器打出B点时,物块的速度大小为______m/s.(保留两位有效数字) (4)物块的加速度大小为________m/s2.(保留两位有效数字) (5)打点计时器原来使用的电源的频率是50 Hz,若在测定匀变速直线运动的速度时,交流电的频率为60 Hz而未被发觉,这样计算出的加速度值与真实值相比是________.(填“偏大”“偏小”或“不变”)
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17. 难度:简单 | |
某同学利用如图甲所示的装置做“探究弹力和弹簧伸长的关系”实验. (1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧.弹簧轴线和刻度尺都应在_____(选填“水平”或“竖直”)方向. (2)他通过实验得到如图乙所示的弹力大小F与弹簧长度x的关系图线.由图线可得弹簧的原长x0=__ cm,劲度系数k=__N/m,他利用本实验原理把弹簧做成一把弹簧秤,当示数如图丙所示时,该弹簧伸长的长度△x=_____cm.
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18. 难度:中等 | |
甲、乙两车同时从同一地点出发,向同一方向运动,其中甲以10 m/s的速度匀速行驶,乙以2 m/s2的加速度由静止开始匀加速,求: (1)两车相遇前,经多长时间两车相距最远? (2)两车相遇前,两车相距最远的距离是多少? (3)经多长时间乙车追上甲车?
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19. 难度:中等 | |
小球从空中h=20 m处自由下落,与水平地面碰撞后以碰前速度的60%竖直反弹到某一高度.取g=10 m/s2,不计空气阻力,求: (1)小球第一次下落的时间及落地时的速度大小? (2)反弹的高度是多少? (3)从开始下落到第二次落地,全过程的平均速度?
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20. 难度:中等 | |
我国不少省市ETC联网正式启动运行,ETC是电子不停车收费系统的简称.汽车分别通过ETC通道和人工收费通道的流程如图所示.假设在成绵高速公路上一汽车以正常行驶速度v1=16m/s向收费站沿直线行驶,如果过ETC通道,需要在距收费站中心线前d=8m处正好匀减速至v2=4m/s,匀速通过中心线后,再匀加速至v1正常行驶;如果过人工收费通道,需要恰好在中心线处匀减速至零,经过t0=25s缴费成功后,再启动汽车匀加速至v1正常行驶.设汽车在减速和加速过程中的加速度大小分别为a1=2m/s2和a2=1m/s2,求: (1)汽车过ETC通道时,从开始减速到恢复正常行驶过程中的位移大小; (2)汽车通过ETC通道比通过人工收费通道速度再达到v1时节约的时间Δt. (3)过此收费站汽车通过ETC通道比通过人工收费通道到达目的地节约的时间Δt′.
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