1. 难度:简单 | |
下列说法正确的是 A.牛顿做了著名的斜面实验,得出轻重物体自由下落一样快的结论 B.国际单位制中,力学的基本单位有N、m和s C.伽利略开创了科学实验之先河,他把科学的推理方法引入了科学研究 D.亚里士多德认为力是改变物体运动状态的原因
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2. 难度:中等 | |
关于加速度,下列说法正确的是( ) A.速度变化越快,加速度一定越大 B.速度越大,加速度一定越大 C.速度变化越大,加速度一定越大 D.以上选项都不对
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3. 难度:简单 | |
如图所示,物体A在共点力F1、F2、F3作用下处于平衡状态,现将F2逆时针转过600(其它力均不变)那么物体A的合力大小变为 ( ) A.F3 B.F1+F3 C.2F2 D.F2
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4. 难度:简单 | |
一个物体以一定的初速度沿足够长的粗糙斜面由底端向上滑动,经过一段时间物体又返回到斜面底端.下列各图中,能正确表示该物体运动过程中速度v随时间t变化关系的图线是 : A. B. C. D.
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5. 难度:简单 | |
物体所受重力在下列哪些情况下要发生变化( ) A.把物体从赤道拿到南极 B.把物体放到加速上升的电梯里 C.把物体放到抽成真空中的容器里 D.用一个气球使物体悬浮在屋子内
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6. 难度:简单 | |
以下关于滑动摩擦力的说法中,正确的是( ) A.滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反 B.滑动摩擦力总是阻碍物体的运动 C.滑动摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向相反 D.两个相互接触的物体发生相对滑动时,它们都要受到滑动摩擦力的作用
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7. 难度:简单 | |
若汽车的加速度方向与速度方向一致,当加速度减小时,对汽车的运动下列说法正确的是( ) A.汽车的速度开始减小 B.汽车的位移开始减小 C.当加速度减小到零后,汽车也会静止不动 D.当加速度减小到零时,汽车的速度达到最大值
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8. 难度:简单 | |
如图所示,轻质弹簧的劲度系数为k,小球重G,平衡时小球在A处,今用力F压小球至B处,使弹簧缩短x,则此时弹簧的弹力为( ) A.kx B.kx+G C.G-kx D.以上都不对
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9. 难度:简单 | |
甲乙两物体分别从高10 m处和高20 m处同时由静止自由下落,不计空气阻力,下面几种说法中( ) A.乙落地速度是甲落地速度的倍 B.落地的时间甲是乙的倍 C.下落1 s时甲的速度与乙的速度相同 D.甲、乙两物体在最后1 s内下落的高度相等
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10. 难度:中等 | |
如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上向右滑行,木块同时受到向右的拉力F的作用,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2,则( ) A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mg B.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ2(m+M)g C.当F>μ2(m+M)g时,木板便会开始运动 D.无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动
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11. 难度:简单 | |
将一个力F分解为两个分力F1和F2,则下列说法中正确的是( ) A.F1和F2是物体实际受到的力 B.F1和F2两个分力在效果上可以取代力F C.物体受到F1,F2和F三个力的作用 D.F是F1和F2的合力
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12. 难度:中等 | |
如图所示,质量为m的物体在恒力F作用下沿水平地面做匀速直线运动,物体与地面间动摩擦因数为μ,则物体受到的摩擦力的大小为 A.Fsinθ B.μ(mg-Fsinθ) C.Fcosθ D.μ(mg+Fsinθ)
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13. 难度:简单 | |
“验证力的平行四边形定则”的实验装置如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图. (1)图乙中的F与F′ 两力中,方向一定沿AO方向的是_______________. (2)下列是某同学在做该实验的一些看法,其中正确的是_________(填相应的字母). A.拉橡皮筋的绳线要细长,实验中弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行 B.拉橡皮筋结点到某一位置O时,拉力要适当大些,读数时视线要正对弹簧秤刻度 C.拉橡皮筋结点到某一位置O时,两个弹簧秤之间夹角应取90°以便于算出合力大小 D.实验中,橡皮筋应该与两个弹簧秤之间夹角的平分线在同一直线上 E. 实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O点
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14. 难度:简单 | |||||||||||||
下表是某同学在“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验中测得的几组数据,g取10 m/s2,则:
(1)请在如图所示的坐标纸上作出F-x图象; (______) (2)写出图象的函数表达式;______ (3)解释函数表达式中常数的物理意义;_______
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15. 难度:中等 | |
一辆卡车初速度为v0=10m/s,以a=2m/s2的加速度行驶,求: (1)卡车在3s末的速度v; (2)卡车在6s内的位移x6与平均速度; (3)卡车在第6s内的位移xⅥ.
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16. 难度:简单 | |
看图回答下列问题:已知图象表示物体做变速直线运动,规定v为初速度,v1为末速度,则 (1)该图象所表示的是:规定初速度的方向为正方向还是末速度的方向为正方向? (2)0-t1时间内物体做什么运动?加速度的大小为多少?方向为正还是为负? (3)t1-t2时间内物体做什么运动?加速度的大小为多少?方向为正还是为负? (4)t1-t2和t2—t3时间内相比较,物体运动的速度方向相同还是相反,加速度的大小相同吗?方向相同吗?
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17. 难度:中等 | |
如图所示,一个底面粗糙、质量为M的直角三角劈放在粗糙的水平面上,劈的斜面光滑且与水平面成30°角.现用一端固定的轻绳系一质量为m的小球,将小球放在劈的斜面上,小球与劈均处于静止状态,轻绳与竖直方向的夹角也为30°.求: (1)绳子对小球拉力的大小; (2)地面对劈的静摩擦力大小与方向.
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