1. 难度:中等 | |
下列关于力的叙述正确的是( ). A.不相互接触的物体间不会产生力的作用 B.一对平衡力一定是同种性质的力 C.一对作用力和反作用力一定是同种性质的力 D.作用力和反作用力大小相等、方向相反且平衡
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2. 难度:中等 | |
物体受到的合外力方向与运动方向一致,并且逐渐减小时,物体的加速度a和速度v将( ). A.均减小 B.a减小,v增大 C.均增大 D.a增大,v减小
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3. 难度:简单 | |
关于牛顿第一定律下列说法中正确的是( ) A.它表明了力是维持物体运动状态的原因 B.它表明了物体具有保持原有运动状态的性质 C.它表明了改变物体的运动状态并不需要力 D.由于现实世界不存在牛顿第一定律所描述的物理过程,所以牛顿第一定律没有用处.
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4. 难度:中等 | |
从牛顿第二定律可知无论多么小的力都可以使物体产生加速度,但当我们用一较小的力推较重的物体时却推不动,这是因为( ). A.牛顿第二定律不适用于静止物体 B.推力小于静摩擦力,加速度为负值 C.推力小于静摩擦力,加速度为零 D.物体所受合力为零,所以加速度为零
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5. 难度:困难 | |
有一辆长为的汽车正在行驶.如图(a)所示,当时开始刹车;在时汽车停止,如图(b)所示.若汽车的运动可看成匀减速直线运动,则根据题中提供的信息,可以估算出的物理量是( ). A.3s内阻力对汽车所做的功 B.刹车时汽车受到的阻力 C.开始刹车时汽车的动能 D.刹车时汽车的加速度
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6. 难度:中等 | |
一物块以某一初速度沿粗糙的斜面向上沿直线滑行,到达最高点后自行向下滑动,不计空气阻力,设物块与斜面间的动摩擦因数处处相同,下列哪个图象能正确地表示物块在这一过程中的速率与时间的关系( ) A. B. C. D.
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7. 难度:中等 | |
大小相等的实心铁球和实心木球从同一高度由静止开始下落,设两球所受空气阻力大小相等,则( ). A.木球下落加速度较大 B.下落加速度一样大 C.木球落地时速度较大 D.木球落地所需时间较长
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8. 难度:困难 | |
一间新房即将建成时要封顶,考虑到下雨时落至房顶的雨滴能尽快地淌离房顶,要设计好房顶的坡度,设雨滴沿房顶下淌时做无初速度、无摩擦的运动,那么,图中所示的四种情况中符合要求的是( ) A. B. C. D.
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9. 难度:中等 | |
质量分别为M和的甲、乙两物体,以相同初速在水平面上滑行,物体与水平面间的动摩擦因数相同,则它们到停下为止( ). A.运动时间之比为2∶1 B.位移之比为2∶1 C.运动时间之比为1∶1 D.位移之比为4∶1
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10. 难度:中等 | |
在电梯内用弹簧测力计测某物体的重力.当电梯在下列情况时,弹簧测力计的示数最小的是( ). A.以的加速度加速上升 B.以的加速度减速下降 C.以的加速度减速上升 D.以的加速度减速下降
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11. 难度:中等 | |
将小球以某一初速度竖直向上抛出,受到的空气阻力大小恒为F,小球上升和下降时的加速度分别为和,上升和下降时间分别为和,那么小球被抛出后直到落回抛出点的过程中,应有( ). A., B., C., D.,
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12. 难度:中等 | |
若力单独作用在某物体上,其加速度为,若力单独作用在该物体上,其加速度为,若和同时作用在此物体上,它的加速度可能是( ). A. B. C. D.
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13. 难度:简单 | |
国际单位制中力学的基本单位是________、________、________,我们规定________________________的力叫1N.
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14. 难度:简单 | |
最先提出“力是改变物体运动状态的原因,而不是维持运动的原因”的科学家是________________,当物体不受外力作用时物体有保持原来的________________状态的性质叫做惯性,其大小取决于________________.
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15. 难度:中等 | |
现有数个力作用在质量为的物体上,物体处于平衡状态,如果突然把向西的10N的力减小到8N,则物体的加速度大小为____________,方向__________.
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16. 难度:困难 | |
在水平直线轨道上行驶的火车车厢内悬挂着一个单摆,当列车做匀加速运动时,摆线偏离竖直方向,如图所示,则可知列车正在向________行驶,列车的加速度方向为__________.
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17. 难度:中等 | |
如果在时间t内合外力F使质量为M的物体由静止起发生位移s,则2F力使质量为M的物体在时间内由静止起发生位移为_____________s.
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18. 难度:中等 | |
在电梯中,把一重物置于水平台秤上,台秤与力传感器相连,电梯先从静止加速上升,然后又匀速运动一段时间,最后停止运动;传感器的屏幕上显示出其所受的压力与时间的关系(FN-t)图象,如图所示,则 (1)电梯在启动阶段经历了________s加速上升过程. (2)电梯的最大加速度是多少?_______(g取10 m/s2)
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19. 难度:困难 | |
水平地面上有一质量为的物体,物体在水平拉力F的作用下由静止开始运动,10s后拉力大小减为,该物体的运动速度随时间变化的图像如图所示,则物体受到的拉力F的大小为_________N;物体与地面之间的动摩擦因数为__________.
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20. 难度:困难 | |
一个物体置于水平面上,受一水平拉力F作用沿水平面运动,其加速度a随拉力F的变化如图所示,g取,由此可知,物体与水平面间的动摩擦因数__________,物体的质量__________.
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21. 难度:困难 | |
在“用DIS研究加速度和力的关系”的实验中. (1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持_______不变,用钩码所受的重力作为_________,用DIS测小车的加速度. (2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出关系图线,如图所示. ①分析此图线的段可得出的实验结论是:____________________________. ②此图线的段明显偏离直线,其主要原因是:__________________________.
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22. 难度:中等 | |
箱子质量为,它与地面间的动摩擦因数为0.5.现某人以700N的力推箱子,且推力F的方向与水平方向的夹角为37°,如图所示,问: (1)箱子的加速度是多少? (2)若箱子从静止开始运动,则2s内箱子的位移是多少? (3)若2s末撤去力F,则箱子还能滑行多远?
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23. 难度:中等 | |
一质量m=0.5kg的滑块以一定的初速度冲上一倾角为30°足够长的斜面,某同学利用DIS实验系统测出了滑块冲上斜面过程中多个时刻的瞬时速度,如图所示为通过计算机绘制出的滑块上滑过程的v-t图(g取10m/s2)。求: (1)滑块冲上斜面过程中加速度大小; (2)滑块与斜面间的动摩擦因数; (3)判断滑块最后能否返回斜面底端?若能返回,求出返回斜面底端时的速度;若不能返回,求出滑块停在什么位置。
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