沪科版 高一（上）阶段测试（一）---基础知识

一、填空题

1. 难度：简单

在某些条件下把整个物体看作一个有质量的点，这种用来代替物体的有质量的点叫__________.

2. 难度：简单

在描述一个物体的运动时，选来作为__________的那一个物体叫做参考系.电影“闪闪的红星”中有歌词：“小小竹排江中游，巍巍群山两岸走”，描述竹排的运动是以__________为参考系的，描述群山的运动是以为__________参考系的.

3. 难度：简单

为了定量地描述物体位置及其变化，需要在参考系上建立一个坐标系，常用的是__________，质点在坐标系中的坐标就表示它所在的__________.

4. 难度：简单

在研究火车从上海站到苏州或南京站的运行时间（通常只须精确到“分”），能不能把火车看成质点？__________在研究整列火车经过一个隧道的时间（通常精确到“秒”），能木能把火车看成质点？__________由此你得出什么看法？______________________________

5. 难度：简单

研究地球的公转时______ (填“可以”或“不可以”)把地球看做质点；研究地球的自转时______ (填“可以”或“不可以”)把地球看做质点。

二、解答题

6. 难度：简单

一平面内各个质点的位置坐标如下表：

	A	B	C	D	E
	2	3	0	3	1
	1	0	4	3	5

（1）请在下面的平面坐标系上标出质点所在的位置_______

（2）哪个质点离原点最远_____？

三、填空题

7. 难度：简单

在物理学中突出事物的主要因素，忽略了次要因素而建立起来的一种理想化“模型”，叫__________.

8. 难度：简单

夜晚，我们遥望行空，见一轮明月静止在夜空，但一阵风吹来，却见月亮在云中穿梭.以上两种现象是因为我们选择了不同的参考系的缘故，前者是以__________为参考系，后者是以__________为参考系.

9. 难度：简单

从物体运动的__________指向运动的__________的有向线段叫做位移.

10. 难度：简单

物理学中把只有大小没有方向的物理量叫做__________，既有大小又有方向的量叫做__________.位移是_______,路程是__________.

11. 难度：简单

速度是矢量，它不仅有大小，还有__________.通常我们所说的物体运动方向，就是指__________的方向.

12. 难度：简单

速度是反映物体__________物理量，在相等时间里，物体的__________都相等的直线运动叫做匀速直线运动.对某一个具体的匀速直线运动来说，速度是_____.所以位移与时间__________.

13. 难度：简单

文字叙述、数学公式、函数图像是表述物理规律的三种基本方法，我们如果以时间为横坐标，__________为纵坐标，可以得到运动的位移一时间图像（图）；如果以时间为横坐标，__________为纵坐标，可以得到运动的速度一时间图像（图）.

14. 难度：简单

匀速直线运动的位移图像是一条直线，它的图线的__________可以表示运动的速度；匀速直线运动的速度图像是一条平行于时间轴的直线，一个做匀速直线运动的物体在时间t内的位移大小，可用它的速度图线与时间轴之间包围的__________来表示.

15. 难度：简单

在变速直线运动中，____________________叫做这段时间（或位移）内的平均速度，用公式表示是__________.平均速度是粗略描述物体做变速直线运动快慢的物理量.

16. 难度：简单

瞬时速度表示运动物体在____________________时的速度.

17. 难度：简单

平均速度，体现了__________的思想方法.这是物理学中常用的科学方法.当用简单的甲替代复杂的乙之后，产生的物理效果相同，从而使问题更容易解决.请再举出个实例，__________.

18. 难度：简单

.DIS实验系统是对__________的简称，由__________、__________和__________组成，用__________可以测量距离.

19. 难度：简单

速度是描述位移变化快慢的物理量，__________是描述速度变化快慢的物理量.

20. 难度：简单

物体的速度变化量与__________的比，叫做运动的加速度，其单位为__________，读作__________.

21. 难度：简单

加速度是__________量，加速度的方向就是__________变化量的方向，物体在一直线上运动，速度增大，加速度为__________值，速度减小，加速度为__________值.

22. 难度：简单

做匀速直线运动的物体，其速度大小和__________都不变，加速度为__________.速度随__________均匀变化的直线运动叫做匀变速直线运动，做匀变速直线运动物体，其加速度的__________都不随时间变化.

23. 难度：简单

初速度为零的匀加速直线运动：瞬时速度与时间的关系是__________；位移与时间的关系是__________；瞬时速度与加速度、位移的关系__________.

24. 难度：简单

匀变速直线运动的速度图线是一条__________直线，图线在v轴上的截距等于物体运动的__________，图线的斜率表示物体运动的__________，速度图线与时间轴包围的面积，在数值上等于物体的__________.

25. 难度：简单

初速度为零的匀加速直线运动，在前1、2、3秒内的位移之比为__________；第1、2、3秒内的位移之比为__________.

26. 难度：简单

初速度为零的匀加速直线运动，通过前1、2、3米位移所用的时间之比为__________；通过第1、2、3米位移所用的时间之比为__________.

27. 难度：简单

一物体做匀变速直线运动初速度为v，加速度为a，则该物体在时间t内通过的位移为__________；如不知道该物体运动的时间，只知道初速度为末速度为v，加速度为a，那么在这段过程中，物体的位移s是__________.

28. 难度：简单

一物体作匀加速直线运动在一段时间内通过了一段位移其初速度为，末速为，那么这段时间的中间点时刻的瞬时速度为__________，经过这段位移中间点位置时的瞬时速度是__________.

29. 难度：简单

自由落体运动是指物体只在__________作用下，从__________开始下落的运动.自由落体运动是一种__________直线运动.在有空气的空间里，如果物体下落时所受的__________与重力相比，可以忽略不计，物体的下落也可以看作自由落体运动.

30. 难度：简单

力是__________对__________的作用，一个物体受到力的作用，一定有__________对它施加这种作用.力是不能离开__________和__________物体而独立存在的.

31. 难度：简单

力有作用效果，我们可以从被作用物体是否发生__________或__________是否变化判断物体是否受到力.力的单位是__________，符号是__________.

32. 难度：简单

物体在地面附近受到__________吸引而产生的力叫做重力.重力的方向__________，大小与质量成正比，即__________.

33. 难度：简单

物体各部分所受重力可看作集中于某一点，这一点叫做__________.质量均匀分布的物体，重心位置只跟物体的__________有关，有规则形状的均匀物体的重心在物体的__________上，形状不规则或质量不均匀的薄板状物体的重心一般可用__________来确定.

34. 难度：简单

发生弹性形变的物体是要在恢复原状时才产生弹力的，所以弹力总指向使物体__________的方向.轻绳的弹力方向是沿着绳的__________方向；支持面对物体作用的弹力方向总是__________于支持面并__________物体的.

35. 难度：简单

一个物体在另一个物体表面上相对运动或有__________时受到阻碍相对运动的力叫做摩擦力.发生在两个__________的物体之间的摩擦力叫做静摩擦力，发生在两个__________滑动的物体之间的摩擦力叫做滑动摩擦力.滑动摩擦力的方向总是跟物体的__________方向相反.

36. 难度：简单

实验表明，在弹性限度内，弹簧的弹力与弹簧的__________成正比,可用公式表为（常数），k称为__________，它的大小仅与弹簧长度、粗细及__________有关.设弹簧原长为，为弹簧在力作用下的长度，称为在力作用的伸长量，若为弹簧在力作用下的长度，则 =__________称为在力作用下的伸长量.

37. 难度：简单

滑动摩擦力的大小跟作用在物体接触面上的压力成正比，可用公式__________=μ表示，μ称为__________.

38. 难度：简单

弹力产生的条件是：物体间__________，且相互挤压发生__________.两个相互接触的物体之间要产生摩擦力必须同时满足3个条件：物体间的接触面是__________的，物体之间存在__________力，物体之间有__________运动或相对运动的__________.

39. 难度：简单

力的作用效果与力的__________、__________和__________有关，它们叫做力的__________.力有大小，又有方向，所以力是__________量.

40. 难度：简单

我们可以用一根带箭头的线段来表示力，这种表示力的方法叫做__________，线段的长度表示力的__________，箭头所指的方向表示力的__________，线段上不带箭头的一端表示力的__________.

41. 难度：简单

分析物体受力情况一般可按如下步骤进行：

（1）明确__________；

（2）分析周围有哪些物体对它施加力的作用，确定这些力的__________和__________.分析时一般按重力、__________力、__________力的次序进行；

（3）按问题要求，结合物体的运动状态，画出该物体所受各力的示意图或图示.

42. 难度：简单

一个力，如果它产生的效果与几个力共同产生的__________相同，这个力就叫做那几个力的合力，求几个力的合力叫__________.

43. 难度：简单

如果几个力作用在物体的__________，或者它们的__________相交于同一点，则这几个力称为共点力.

44. 难度：简单

两个互成角度的共点力分合力可以用__________法则来求得.具体地来说就是用表示这两个力的有向线段作为__________作平行四边形，通过两个力的共同作用点的__________就表示合力的大小和方向.该法则是__________加减运算的法则.

45. 难度：中等

在两个共点力和大小一定的情况下，合力F的大小与两个力的夹角θ有关：

（1）当，即两个力方向__________时，__________，说明合力的大小等于__________，合力的方向与__________的方向相同；

（2）当，即两个力方向__________时，__________，说明合力的大小等于__________，合力的方向跟两个力中较__________（填“大”或“小”）的那个方向相同.若和大小相等，则合力为__________；

（3）当，即两个力方向__________时，__________，_________，φ为合力F与的夹角；

（4）当和的夹角θ在到之间时，越大，的值越__________，因而合力就越__________.综上所述，两个大小一定的共点力，它们的合力取值范围为____________________.

46. 难度：简单

如果作用在物体上的某个力产生的__________跟几个力共同作用产生的效果__________，这几个力就叫做原来那个力的分力.把一个已知的力分成几个分力叫__________，把一个力分解为两个共点力也遵循__________法则

47. 难度：简单

牛顿第一定律指出：一切物体总保持__________或__________状态，直到__________迫使它改变这种状态为止.因此一切物体都具有保持原来运动状态的性质，这种性质叫__________.

48. 难度：简单

历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是__________，他的理想实验以可靠的事实为基础，突出__________，忽略__________，通过抽象思维深刻揭示自然规律.

49. 难度：简单

任何物体在任何状态下，都具有惯性.惯性是物体的__________一种性质，__________是反映物体惯性大小的量度

50. 难度：简单

__________改变物体运动状态的原因.

四、实验题

51. 难度：简单

为了探究力、质量和加速度三个物理量之间的定量关系，我们采用了__________法，它是研究三个或三个以上物理量之间关系的重要方法，在物体质量一定的情况下，加速度a与作用力F成__________，写作__________，在相同的力作用下，物体的加速度跟物体的质量成__________，写作__________.

五、填空题

52. 难度：简单

物体的加速度a与受到的作用力F成正比，与物体的质量m成反比，写作__________，物体受几个力作用时，牛顿第二定律公式中的F即为__________，公式写作__________.

53. 难度：简单

两个物体之间的作用总是相互的，作用力与反作用力的大小__________，方向__________，作用在同一直线上，作用力与反作用力的性质__________，并且同时存在，同时消失，用力与反作用力分别作用在两个不同物体.

54. 难度：简单

在物理学中，基本物理量是直接规定的.从基本物理量出发，依据物理公式推导出来的其他物理量叫做__________.基本物理量的单位叫做__________；导出物理量的单位叫做__________.它们一起组成了__________.

55. 难度：简单

在力学范围内，国际单位制（SI）规定__________、__________和__________为三个基本物理量.分别以__________、__________和__________为基本单位，单位的符号为__________、__________和__________.其他物理量：速度、__________和__________为导出物理量，相应单位是__________、和牛顿.

56. 难度：简单

一物体恰能沿着倾角为θ粗糙斜面匀速下滑，则该物体与斜面的动擦因数为__________.

57. 难度：简单

一物体与斜面的动擦因数为μ，斜面的倾角为θ，当物体沿着斜面向下加速滑行时的加速度为__________，当物体以一定的初速度冲上斜面，向上减速滑行时的加速度为__________.

58. 难度：简单

当物体__________或__________时，物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力大于所受重力的现象叫做超重；当物体__________或__________时，物体对支持物的压力或对悬挂物的拉力小于所受重力的现象叫做失重；物体对支持物的压力，或对悬挂物的拉力为__________的情况叫做完全失重.