1. 难度:中等 | |
一个做匀加速直线运动的物体,通过A点的瞬时速度为v1,通过B点的瞬时速度为v2,则该物体通过AB中点的瞬时速度是( ) A. B. C. D.
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2. 难度:简单 | |
以下对牛顿运动定律的理解,正确的是( ) A.牛顿第一定律指出,物体只有处于匀速直线运动状态或静止状态时才具有惯性 B.牛顿第二定律指出,物体加速度的方向与所受合力的方向相同 C.牛顿第三定律指出,物体间的作用力与反作用力是一对平衡力 D.牛顿运动定律不仅适用于低速运动的宏观物体,也适用于高速运动的微观粒子
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3. 难度:简单 | |
一辆汽车在水平公路上转弯,沿曲线由M向N行驶,速度大小逐渐减小.汽车转弯时的加速度方向,可能正确的是 A. B. C. D.
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4. 难度:中等 | |
某一做直线运动的物体的v-t图像如图所示,下列说法正确的是 A.物体前4s内的位移是7m B.物体在第三秒末离出发点最远 C.物体在0~1s内的加速度为2m/s2 D.物体在第1s末运动的方向发生变化
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5. 难度:中等 | |
如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行.初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平地面上的A处滑上传送带.若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的vt图象(以地面为参考系)如图乙所示.已知v2>v1,则下面说法错误的是( ) A.t1时刻,小物块离A处的距离达到最大 B.t2时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大 C.0~t2时间内,小物块受到的摩擦力方向始终向右 D.0~t3时间内,小物块始终受到大小不变的摩擦力作用
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6. 难度:简单 | |
如图所示,物体P置于光滑的水平面上,用轻细线跨过质量不计的光滑定滑轮连接一个重力G=10N的重物,物体P向右运动的加速度为a1;若细线下端不挂重物,而用F=10N的力竖直向下拉细线下端,这时物体P的加速度为a2,则( ) A.a1<a2 B.a1=a2 C.a1>a2 D.条件不足,无法判断
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7. 难度:困难 | |
如图所示,带有光滑竖直杆的三角形斜劈固定在水平地面上,放置于斜劈上的光滑小球与套在竖直杆上的小滑块用轻绳连接,开始时轻绳与斜劈平行.现给小滑块施加一个竖直向上的拉力,使小滑块沿杆缓慢上升,整个过程中小球始终未脱离斜劈,则有 A.小球对斜劈的压力保持不变 B.轻绳对小球的拉力先减小后增大 C.竖直杆对小滑块的弹力先增大再减小 D.对小滑块施加的竖直向上的拉力逐渐增大
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8. 难度:压轴 | |
如图所示,在倾角为α的固定光滑斜面上有一块用绳子拴着的长木板,木板上站着一只猫.已知木板的质量是猫的质量的2倍.当绳子突然断开时,猫立即沿着板向上跑,以保持其相对斜面的位置不变.则此时木板沿斜面下滑的加速度为 ( ) A.sin α B.gsin α C.gsin α D.2gsin α
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9. 难度:简单 | |
在电梯内地板上放一体重计,电梯静止时,某同学站在体重计上,体重计示数为50kg;电梯运动过程中,某一段时间内该同学发现体重计示数为40kg,如图所示,则在这段时间内(g取10m/s²) A.电梯以2m/s²的加速度加速下降 B.电梯以2m/s²的加速度减速上升 C.电梯以8m/s²的加速度加速上升 D.电梯以8m/s²的加速度减速下降
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10. 难度:简单 | |
如图所示,质量为m的小球用一根细线和一根轻弹簧悬挂起来,小球静止时,细线水平,而弹簧与竖直成θ角.现将细线剪断,则下列判断正确的是( ) A.剪断细线前,细线中张力为mgcotθ B.剪断细线前,弹簧弹力大小为 C.剪断细线瞬间,小球的加速度大小为gsinθ D.剪断细线瞬间,小球的加速度大小为gtanθ
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11. 难度:简单 | |
如图所示,一轻质弹簧一端系在墙上的O点,自由伸长到B点.今用一小物体m把弹簧压缩到A点,然后释放,小物体能运动到C点静止,物体与水平地面间的动摩擦因数恒定,试判断下列说法中不正确的是 A.物体从A到B速度越来越大,从B到C速度越来越小 B.物体从A到B速度越来越小,从B到C加速度不变 C.物体从A到B先加速后减速,从B到C一直减速运动 D.物体在B点受到的合外力为零
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12. 难度:中等 | |
如图所示,A、B两物块的质量分别为2m和m,静止叠放在水平地面上。A、B间的动摩擦因数为,B与地面间的动摩擦因数为。最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g。现对A施加一水平拉力F,则 A.当时,A、B都相对地面静止 B.当时,A的加速度为 C.当时,A相对B滑动 D.随着F的增大,B的加速度不会超过
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13. 难度:困难 | |
用图甲所示装置探究物体的加速度与力的关系。实验时保持小车(含车中重物)的质量M不变,细线下端悬挂钩码的总重力mg作为小车受到的合力F,用打点计时器测出小车运动的加速度a. (1)本实验应用的实验方法是__________ A.理想实验法 B.控制变量法 C.假设法 D.等效替代法 (2)为了让细线下端悬挂钩码的总重力作为小车受到的合力F,需满足的条件是______ (3)实验中要进行质量钩码质量m和小车质量M的选取,以下最合理的一组是_____ A.M=20g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g B.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g C.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g D.M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、40g (4)关于实验操作,下列说祛正确的是______。 A.实验前应调节滑轮高度,使滑轮和小车间的细线与木板平行 B.平衡摩擦力时,在细线的下端悬挂钩码,使小车在线的拉力作用下能匀速下滑 C.每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力 D.实验时应先接通打点计时器电源,后释放小车 (5)图乙为实验中打出纸带的一部分,从比较清晰的点迹起,在纸带上标出连续的5个计数点A、B、C、D、E,相邻两个计数点之间都有4个点迹未标出,测出各计数点到A点间的距离。已知所用电源的频率为50Hz,打B点时小车的速度v=___m/s,小车的加速度a=________m/s².(结果保留两位有效数字) (6)改变细线下端钩码的个数,得到a-F图象如图丙所示,造成图线上端弯曲的原因可能是_____。
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14. 难度:困难 | |
如图所示,斜面倾角为θ=37°,一质量为m=7kg的木块恰能沿斜面匀速下滑,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2) (1)物体受到的摩擦力大小 (2)物体和斜面间的动摩擦因数? (3)若用一水平恒力F作用于木块上,使之沿斜面向上做匀速运动,此恒力F的大小.
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15. 难度:简单 | |
如图所示,小车的顶棚上用绳线吊一小球,质量为m,车厢底板上放一个质量为M的木块,当小车沿水平面匀加速向右运动时,小球悬线偏离竖直方向30°,木块和车厢保持相对静止,重力加速度为g。求: (1)小车运动的加速度。 (2)木块受到的摩擦力。
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16. 难度:中等 | |
商场工作人员拉着质量m=20kg的木箱沿水平地面运动.若用F1=100的水平力拉木箱,木箱恰好做匀速直线运动;现改用F2=150N、与水平方向成53∘斜向上的拉力作用于静止的木箱上,如图所示.已知sin53∘=0.8,cos53∘=0.60,取重力加速度g=10m/s2.求: (1)木箱与地面之间的动摩擦因数; (2)F2作用在木箱上时,木箱运动的加速度大小; (3)F2作用在木箱上4.0s时间内木箱移动的距离.
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17. 难度:困难 | |
如图所示,传送带与地面夹角θ=37°,从A到B长度为L=41m,传送带v0=20 m/s的速率逆时针转动。在传送带上端A无初速地放一个质量为m=0.5kg的黑色煤块,它与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.5。煤块在传送带上经过会留下黑色痕迹。已知sin37°=0.6,g=10 m/s2,求: (1)煤块从A到B的时间; (2)煤块从A到B的过程中传送带上形成痕迹的长度。
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