宁夏2019-2020学年高一上学期期末考试物理试卷

一、单选题

1. 难度：简单

在国际单位制中，力学基本单位有三个，这三个基本单位是（   ）

A. m、kg、s    B. m、s、N    C. m、kg、N    D. kg、s、N

2. 难度：简单

判断下列图像属于匀加速直线运动的是（    ）

A. B.

C. D.

3. 难度：简单

在平直的公路上以72km/h的速度行驶的汽车，因发现前方有危险而进行紧急刹车，已知刹车过程中的加速度大小为5m/s²，则刹车后6.0s时间内汽车的位移为(　 　)

A.30m B.40m C.50m D.60m

4. 难度：简单

一质量为m的人站在电梯中，电梯加速上升，加速度大小为，g为重力加速度，人对电梯底部的压力为(　　)

A. 2mg    B. mg    C. mg    D.

5. 难度：简单

如图所示，一个小木块在斜面上匀速下滑，则小木块受到的力是(      )

A.重力，弹力、下滑力和摩擦力

B.重力、弹力和下滑力

C.重力、弹力和摩擦力

D.重力、下滑力和摩擦力

6. 难度：简单

关于速度、速度的变化以及加速度的关系，以下的叙述正确的是（   ）

A.速度大的物体加速度一定大

B.速度的大小不变的物体加速度一定为零

C.速度变化大的物体加速度一定大

D.相等的时间内，加速度大的物体速度的变化一定大

7. 难度：中等

如图是甲、乙两物体运动的位移图像，关于甲、乙两物体的运动情况，下列说法正确的是（   ）

①甲、乙同时开始运动    

②甲、乙从同一地点开始运动

③前2s内乙的速度大于甲的速度，2s后乙的速度小于甲的速度

④在距出发点4m处，甲追上乙，两物体相遇

A. ①②③ B. ①④ C. ②③ D. ①③④

8. 难度：简单

某同学为了测出井口到井里水面的深度，让一个小石块从井口落下，经过2s后听到石块落到水面的声音，则井口到水面的深度大约为（不考虑声音传播所用的时间）

A. 10m    B. 20m    C. 30m    D. 40m

9. 难度：简单

如图所示，在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉一重力为25N的木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为20N，木块受到的摩擦力大小是

A.10N B.15N C.20N D.25N

10. 难度：困难

放在水平地面上的一物块，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物块速度v与时间t 的关系如图所示．取重力加速度g＝10m/s²．由此两图线可以求得物块的质量m和物块与地面之间的动摩擦因数μ分别为   (   )

A.m＝0.5kg，μ＝0.4 B.m＝1.5kg，μ＝

C.m＝0.5kg，μ＝0.2 D.m＝1kg，μ＝0.2

二、多选题

11. 难度：简单

力F₁单独作用于一物体时，使物体产生的加速度大小为a₁＝2m/s²，力F₂单独作用于同一物体时，使物体产生的加速度大小为a₂＝4m/s²。当F₁和F₂共同作用于该物体时，物体具有的加速度大小不可能是

A.1m/s² B.4m/s² C.6m/s² D.8m/s²

12. 难度：中等

如图所示，在倾角为θ的斜面上，放一质量为m的光滑小球，小球被竖直挡板挡住，小球静止不动。现将竖直挡板以下端为轴缓慢向左转至水平的过程中，则球对挡板的压力F₁和球对斜面的压力F₂的变化情况是

A.F₁一直减小 B.F₁先减小后增大

C.F₂先减小后增大 D.F₂一直减小

13. 难度：简单

木块A、B分别重50N和60N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25；夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm，弹簧的劲度系数为400N/m．系统置于水平地面上静止不动．现用F=1N的水平拉力作用在木块B上．如图所示．力F作用后

A.木块A所受摩擦力大小是 B.木块A所受摩擦力大小是8N

C.木块B所受摩擦力大小是9N D.木块B所受摩擦力大小是7N

14. 难度：中等

新中国成立60周年，在天安门广场进行十年一次的大阅兵仪式，各个部队和军种都在紧张的演练，在空军演练中，某空降兵从飞机上跳下，他从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v-t图象如图所示，则下列说法正确的是（　　）

A.0～10s内空降兵和伞整体所受重力大于空气阻力

B.0～10s内做加速度逐渐减小的加速运动，10～15s内做加速度增大的减速运动

C.0～10s内的平均速度为1m/s

D.10s～15s内加速度方向竖直向上，加速度的大小在逐渐减小

三、实验题

15. 难度：中等

(1)在下列给出的器材中，选出“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中所需的器材并填在横线上（填序号）．

①打点计时器  ②天平  ③低压交流电源  ④低压直流电源  ⑤细线和纸带  ⑥钩码和小车 ⑦秒表  ⑧一端有滑轮的长木板  ⑨刻度尺

选出的器材是___________.

(1)为了计算加速度，最合理的方法是（_____）

A. 根据任意两计数点的速度用公式算出加速度

B. 根据实验数据画出v-t图，量出其倾角θ，由公式a＝tanθ求出加速度

C. 根据实验数据画出v-t图，由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间，用公式a=△v/△t算出加速度

D. 依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度

16. 难度：中等

为了探究“加速度与力、质量的关系”，现提供如左下图所示实验装置．请思考探究思路并回答下列问题：

(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取的做法是（_______）

A．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

B．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动

C．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动

D．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动

(2)某学生在平衡摩擦力时，使得长木板倾角偏大．他所得到的关系是上图中的哪根图线？图中a是小车的加速度，F是细线作用于小车的拉力．答：_______；

（3）消除小车与水平木板之间摩擦力的影响后，要用钩码总重力代替小车所受的拉力，此时钩码质量m与小车总质量M之间应满足的关系为_______________；

（4）图为某次实验得到的纸带，已知实验所用电源的频率为50Hz．根据纸带可求出小车的加速度大小为_________m/s²．（结果保留二位有效数字）

四、解答题

17. 难度：中等

如图所示，质量为m=10kg的物体，在F=60N水平向右的拉力作用下，由静止开始运动．设物体与水平面之间的动摩擦因素µ=0.4，求：

(1)物体所滑动受摩擦力为多大？

(2)物体的加速度为多大？

(3)物体在第3s内的位移为多大？

18. 难度：简单

放在水平地面上的物体P的重量为，与P相连的细绳通过光滑的滑轮挂了一个重物Q拉住物体P，重物Q的重量为，此时两物体保持静止状态，绳与水平方向成角，则物体P 受到地面对它的摩擦力与地面对它的支持力各为多大？

 

19. 难度：中等

如图所示，足够长的固定斜面的倾角θ=37°，一物体以v₀=12m/s的初速度从斜面上A点处沿斜面向上运动；加速度大小为a=8m/s²，g取10m/s²．求：

（1）物体沿斜面上滑的最大距离x；

（2）物体与斜面间的动摩擦因数μ；

（3）物体返回到A处时的速度大小v．