| 1. 难度:简单 | |
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关于惯性,下列说法中正确的是( ) A.同一汽车,速度越快,越难刹车,说明物体速度越大,惯性越大 B.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 C.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小的缘故 D.已知月球上的重力加速度是地球上的
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| 2. 难度:简单 | |
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下面哪一组单位属于国际单位制的基本单位 A.米、牛顿、千克 B.千克、焦耳、秒 C.米、千克 D.米/秒2、千克、牛
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| 3. 难度:简单 | |
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下列说法,正确的是( ) A.两个物体只要接触就会产生弹力 B.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合 C.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反 D.放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的
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| 4. 难度:简单 | |
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甲、乙两物体在同一水平面上作匀变速直线运动,甲做加速运动,经过1s速度由4m/s增加到12m/s;乙做减速运动,经过8s速度由20m/s减小到0,则 A.甲的速度变化量大,甲的加速度大 B.甲的速度变化量大,乙的加速度大 C.乙的速度变化量大,甲的加速度大 D.乙的速度变化量大,乙的加速度大
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| 5. 难度:简单 | |
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如图所示,一物块放在一块水平木板上,现抬起木板的一端,使木板由水平缓慢变为竖直.在这一过程中,关于物块的受力情况分析,下列说法中正确的是( )
A.摩擦力逐渐增大 B.摩擦力逐渐减小 C.摩擦力先减小后增大 D.摩擦力先增大后减小
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| 6. 难度:简单 | |
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质量为m的物体放置在升降机内的台秤上,若升降机以a在竖直方向上做匀变速直线运动。若物体处于超重状态,则 A.升降机加速度方向竖直向下 B.升降机一定加速运动 C.升降机一定向上运动 D.台秤示数增大ma
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| 7. 难度:简单 | |
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马拉车在水平路面由静止开始运动,下面说法中正确的是 A.因为马拉车,所以车拉马,这是一对作用力和反作用力 B.马拉车的力先产生,车拉马的力后产生 C.马拉车前进是因为马拉车的力大于车拉马的力 D.匀速直线前进时,马拉车的力等于车向后拉马的力,加速前进时,马拉车的力大
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| 8. 难度:中等 | |
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一物体m受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动,如图所示,在滑动过程中,物体m受到的力是( )
A.重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力 B.重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力 C.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力 D.重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力
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| 9. 难度:简单 | |
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一根轻质弹簧,竖直悬挂,原长为10 cm.当弹簧下端挂2.0 N的重物时,伸长1.0 cm;则当弹簧下端挂8.0 N的重物时,弹簧长( ) A.4.0 cm B.14.0 cm C.8.0 cm D.18.0 cm
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| 10. 难度:中等 | |
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如图所示质量为2kg的物块靠在竖直墙面上,物块与墙面间的动摩擦因数μ=0.2,(最大静摩擦力等于滑动摩擦力),垂直于墙壁作用在物块表面的推力F=40N。若g取10m/s2,则物块所受摩擦力的大小为
A.8N B.40N C.12N D.20N
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| 11. 难度:中等 | |
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在平直的公路上以54km/h的速度行驶的汽车,因发现前方有危险而进行紧急刹车,已知刹车过程中的加速度大小为5m/s2,则刹车后4.0s时间内汽车的位移为 A.35m B.22.5m C.40m D.50m
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| 12. 难度:简单 | |
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一质量为m的物体放在固定的粗糙斜面上保持静止,现用水平力F推,如图所示,当F由零逐渐增加但物体仍保持静止状态的情况下,则
A.物体所受的静摩擦力逐渐减小直到为零 B.物体所受的弹力逐渐减少 C.物体所受的合力不变 D.物体所受的合力逐渐增加
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| 13. 难度:简单 | |
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已知质量为5kg的物体,只受两个力F1与F2,其大小分别为10N和30N,则它们的合力和加速度大小不可能等于: A.25N B.15N C.3.5m/s2 D.5m/s2
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| 14. 难度:简单 | |
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以下说法中正确的是 A. B. C.两个力的合成是唯一的,两个力的分解是任意的 D.两个力的合成是任意的,两个力的分解是唯一的
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| 15. 难度:中等 | |
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将物体所受重力按力的效果进行分解,下列图中正确的是( ) A.
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| 16. 难度:简单 | |
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如图是“验证力的合成的平行四边形定则”实验示意图。将橡皮条的一端固定于A点,图甲表示在两个拉力F1、F2的共同作用下,将橡皮条的结点拉长到O点;图乙表示准备用一个拉力F拉橡皮条,图丙是在白纸上根据实验结果画出的力的合成图示。
(1)有关此实验,下列叙述正确的是________(填正确答案标号)。 A.在进行图甲的实验操作时,F1、F2的夹角越大越好 B.在进行图乙的实验操作时,必须将橡皮条的结点拉到O点 C.拉力的方向应与纸面平行,弹簧及钩子不与弹簧测力计的外壳及纸面接触,产生摩擦 D.在进行图甲的实验操作时,F1、F2的夹角越小越好 (2)图丙中________为F1和F2的合力的理论值(填F或者F′)。
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| 17. 难度:中等 | |
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在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,某同学使用了如图所示的装置,打点计时器的打点频率为50Hz。小车的质量为M,沙桶和沙子的质量为m.
(1)图乙是实验中得到的一条纸带,A、B、C、D、E、F、G为7个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。量出相邻的计数点之间的距离分别为:sAB=4.22cm、sBC=4.65cm、sCD=5.08cm、sDE=5.49cm、sEF=5.91cm、sFG=6.34cm。已知打点计时器的工作频率为50Hz,则a=_______m/s2,vB=______m/s。(保留二位有效数字)
(2)某同学在另一次实验中,用沙桶和沙子的重力表示对小车的拉力F,通过数据的处理作出了a—F图象,如图所示,则:
①图中的直线不过原点的原因是________________________。 ②此图中直线发生弯曲的原因是_______________________; ③在这个实验中采用的探究方法是__________________________________。
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| 18. 难度:中等 | |
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两个共点力,力F1=45N,方向水平向右。力F2=60N,方向竖直向下。求它们的合力(用图示法和计算法两种方法)
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| 19. 难度:简单 | |
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如图所示,足球质量为m,尼龙绳与墙壁的夹角为
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| 20. 难度:中等 | |
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开始做初速度为零的匀加速直线运动的汽车,第1s内通过0.5m位移,问: (1)汽车在第1s末的速度为多大? (2)汽车在第2s内通过的位移为多大? (3)前5秒内的平均速度为多大?
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| 21. 难度:简单 | |
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10kg的物块放在水平地面上,水平面摩擦因数
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| 22. 难度:中等 | |
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滑板从斜面上A点由静止开始滑下,滑到斜面底端B点后沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。滑板的质量m=10kg,滑板与斜面和水平面的动摩擦因数均为μ=0.25。斜面的长度L=32m,θ=53°(sin53°=0.8;cos53°=0.6)斜面与水平面间是平滑连接,整个过程空气阻力不计,g=10m/s2。
求:(1)滑板从斜面滑下的加速度多大? (2)滑板从A点滑到B点的时间是多少? (3)滑板在水平面上还能滑行多远?
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