1. 难度:简单 | |
关于力学单位制,下列说法正确的是( ) A.千克、米/秒、牛顿是导出单位 B.千克、米、牛顿是基本单位 C.只有在国际单位制中,牛顿第二定律的表达式才是 D.在国际单位制中,质量的单位是g,也可以是kg
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2. 难度:简单 | |
一个未装满货物的木箱放在水平地面上 A.重力的施力物体是地球,其方向一定指向地心 B.重心就在木箱的几何中心 C.木箱对水平地面的压力就是木箱所受的重力 D.木箱受到向上的弹力,是因为地面发生了弹性形变
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3. 难度:简单 | |
下列关于摩擦力的说法中,正确的是 A.两物体间有弹力,一定有摩擦力 B.两物体间的摩擦力大小和它们间的压力一定成正比 C.在两个运动的物体之间不可能存在静摩擦力 D.滑动摩擦力的方向与物体运动方向可以相同,也可以相反
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4. 难度:简单 | |
关于力的合成与分解,下列说法正确的是( ) A. 合力一定大于其中一个分力 B. 合力与分力一定是同种性质的力 C. 合力与分力是等效的,同时作用在物体上 D. 已知合力和它的两个分力的方向,则两个力有确定值
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5. 难度:简单 | |
下列关于加速度说法正确的是 A.由得,加速度与运动时间成反比,与速度变化量成正比 B.速度为零时,加速度也一定为零 C.加速度增大时,速度可以减小 D.由得,加速度与力F成反比,与质量m成正比
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6. 难度:中等 | |
电动平衡车是一种时尚代步工具.当人驾驶平衡车在水平路面上做匀速直线运动时,下列说法正确的是( ) A. 平衡车匀速行驶时,相对于平衡车上的人,车是运动的 B. 平衡车的重力与地面对平衡车的支持力是一对平衡力 C. 平衡车在加速过程中也是平衡的 D. 关闭电机,平衡车还会继续行驶一段路程是由于惯性
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7. 难度:简单 | |
水平横梁一端A插在墙壁内,另一端装有一小滑轮B.一轻绳的一端C固定于墙壁上,另一端跨过滑轮后悬挂一质量为m=10 kg的重物,∠CBA=30°,如图所示,则滑轮受到绳子的作用力大小为(g取10 N/kg)( ) A.50 N B.50 N C.100 N D.100N
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8. 难度:简单 | |
北京时间10月13日,在郎平的带领下,中国女排获2014女排世锦赛亚军.主攻手惠若琪扣球跳起可分为下蹲、蹬地(加速上升)、离地上升、下落四个过程,下列关于她蹬地(加速上升)和下落两个过程的说法正确的是(忽略空气阻力) A.两过程中她都处于超重状态 B.两过程中她都处于失重状态 C.前过程为超重,后过程为完全失重 D.前过程为完全失重,后过程为超重
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9. 难度:中等 | |
如图所示,一质量为m的滑块置于倾角θ=30°,质量为M的直角三角形斜劈的底端,现通过一质量不计的细绳给滑块施加一方向沿斜面向上的拉力F,大小为mg,使滑块沿斜面匀速上滑,整个过程中斜劈处于静止状态,若斜劈与滑块、斜劈与地面间的动摩擦因数均为μ,已知重力加速度大小为g。则 A. 斜劈对滑块的支持力大小为mg B. 斜劈对滑块的作用力大小为mg C. 动摩擦因数μ=0.5 D. 水平面对斜劈的摩擦力大小为mg
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10. 难度:中等 | |
如图所示,电灯悬挂于两壁之间,更换水平绳OA使连接点A向上移动而保持O点的位置不变,则A点向上移动时( ) A. 绳OA的拉力逐渐增大 B. 绳OA的拉力逐渐减小 C. 绳OA的拉力先增大后减小 D. 绳OA的拉力先减小后增大
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11. 难度:简单 | |
如图所示,物块1、2间用刚性轻质杆连接,物块3、4间用轻质弹簧相连,物块1、3质量为m,物块2、4质量为M,两个系统均置于水平放置的光滑木板上,并处于静止状态.现将两木板沿水平方向突然抽出,设抽出后的瞬间,物块1、2、3、4的加速度大小分别为a1、a2、a3、a4.重力加速度大小为g,则有( ) A. B. C.,, D.,,,
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12. 难度:中等 | |
如图,在光滑水平桌面上有一物体A,通过绳子与物体B相连,设绳子的质量以及绳子与定滑轮之间的摩擦力都可以忽略不计,绳子不可伸长,如果,则绳子对物体A的拉力大小为 A. B. C. D.
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13. 难度:简单 | |
质量为2kg 的物体受到两个大小分别为6N和 7N的共点力作用,则物体的加速度大小可能是( ) A.10 m/s2 B.6 m/s2 C.2 m/s2 D.5 m/s2
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14. 难度:简单 | |
“蹦极”是一项非常刺激的体育运动,某人身系弹性绳自高空中点由静止开始下落,如图所示,点是弹性绳的原长位置,点是人所能到达的最低位置,点是人静止悬挂时的平衡位置,则在人从点下落到点的过程中( ) A.在段,人做自由落体运动,处于完全失重状态 B.在段,绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态 C.在段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态 D.在点,人的速度为零,加速度也为零
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15. 难度:困难 | |
如图所示,质量为m1和m2的两物块放在不光滑的水平地面上,用轻质弹簧将两物块连接在一起.当用水平力F作用在m1上时,两物块均以加速度a做匀加速运动,此时,弹簧伸长量为x;若用水平力F′作用在m1上时,两物块均以加速度a′=2a做匀加速运动,此时弹簧伸长量为x′.则下列关系正确的是 A.F′=2F B.x′=2x C.F′>2F D.x′<2x
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16. 难度:中等 | |
如图甲所示,一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的速度v随时间t变化的关系图线如图乙所示,取g=10m/s2,则下列说法正确的是( ) A.物块的质量一定是1kg B.斜面的倾斜角为30° C.物块与斜面间的动摩擦因数为0.5 D.物块沿斜面向上运动的最大距离为1m
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17. 难度:中等 | |
在“探究共点力合成的规律”实验中,需要利用如图所示的装置进行实验。两次拉伸橡皮条:一次是用两个弹簧测力计通过细绳互成角度地拉橡皮条,另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条。 (1)(单选)关于这两次拉伸,下列说法正确的是____ A.只需要将橡皮条拉到相同的长度 B.要求两个弹簧测力计的拉力方向与橡皮条的夹角相同 C.将弹簧测力计拉到相同的刻度 D.将橡皮条和细绳的结点拉到相同的位置 (2)用两个弹簧测力计分别钩住细绳套,互成一定角度地拉橡皮条,使结点到达某一位置O静止。此时除了记下O点的位置以外,还必须记录的是____ A.橡皮条的伸长长度 B.橡皮条伸长的方向 C.两条细绳的方向 D.两个弹簧测力计的读数 (3)(单选)关于该实验,下列说法不正确的是____ A.用两个弹簧测力计拉橡皮条时,必须使两个绳套之间的夹角为90°,以便计算出合力的大小 B.用两个弹簧测力计拉橡皮条时结点的位置必须与用一个弹簧测力计拉时结点的位置重合 C.拉橡皮条时,弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行 D.在不超过弹簧测力计量程的条件下,应该尽可能地使弹簧测力计的拉力大一些
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18. 难度:中等 | |
利用图示装置可以做力学中的许多实验。 (1)(多选)利用此装置“研究匀变速直线运动”时,必要的措施是_______ A. 细线必须与长木板平行 B. 先接通电源再释放小车 C. 小车的质量远大于钩码的质量 D. 平衡小车与长木板间的摩擦力 (2)利用此装置“研究匀变速直线运动”时,将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示,每相邻两个计数点间还有4个点未画出。 ①图中标出的相邻两计数点的时间间隔T=________s; ②计数点E对应小车的瞬时速度大小计算式为vE=________(时间间隔用T表示); ③为了充分利用记录数据并减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=________(时间间隔用T表示)。 (3)某同学在利用此装置“探究小车的加速度a与所受拉力F的关系”时,保持小车质量一定,改变钩码个数,在轨道水平及倾斜两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图所示。图线________(选填“①”或“②”)是在轨道倾斜情况下得到的,小车的质量M=________kg。
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19. 难度:简单 | |
一质量为2kg的木块放置于粗糙水平面上,在水平外力F=4N的作用下做匀速直线运动,求:木块与水平面间的动摩擦因数μ。
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20. 难度:中等 | |
质量为2 kg的小球,以30 m/s的速度竖直向上抛出,经过2.5 s到达最高点(g=10 m/s2),求: (1)小球在上升过程中受到空气的平均阻力; (2)若小球在空气中的阻力大小不变,求小球落回到抛出点过程中的加速度大小。
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21. 难度:简单 | |
如图所示,一固定足够长的粗糙面与水平面夹角θ=30°.一个质量m=1 kg的小物体(可视为质点),在F=10 N的沿斜面向上的拉力作用下,由静止开始沿斜面向上运动.已知斜面与物体间的动摩擦因数μ=.g取10 m/s2.则: (1)求物体在拉力F作用下运动的加速度a1; (2)若力F作用1.2 s后撤去,求物体在上滑过程中距出发点的最大距离.
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22. 难度:困难 | |
如图所示,光滑水平面上放有光滑直角斜面体,倾角θ=30°,质量M=2.5kg.平行于斜面的轻质弹簧上端固定,下端与质量m=1.5kg的铁球相连,静止时弹簧的伸长量Δl0=2cm.重力加速度g取10m/s2.现用向左的水平力F拉着斜面体向左运动,铁球与斜面体保持相对静止,当铁球对斜面体的压力为0时,求: (1)水平力F的大小; (2)弹簧的伸长量Δl.
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