1. 难度:简单 | |
关于物体运动的速度和加速度的关系,下列说法正确的是( ) A.加速度就是增加的速度 B.速度越大,加速度也越大 C.速度变化越快,加速度一定越大 D.加速度的方向保持不变,速度方向也一定保持不变
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2. 难度:中等 | |
某物体做直线运动的x-t图像如图所示,下列说法中正确的是 A. 物体在2s末回到出发点 B. 物体在2s末距出发点最远 C. 物体在0-1s内做匀加速运动 D. 物体在0-2s内运动方向不变
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3. 难度:简单 | |
将一个大小为2018N的力进行分解,以下四组可能正确的是( ) A. F1=1000N,F2=1000N B. F1=2021N,F2=202lN C. F1=2021N,F2=1N D. F1=1314N,F2=251N
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4. 难度:简单 | |
物体从h高处做自由落体运动,经时间t到达地面,落地速度为v,那么当物体下落时间为时,物体的速度和距离地面的高度分别是( ) A., B., C., D.,
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5. 难度:简单 | |
如图,用水平力F将重力等于G的木块压在竖直墙面上,使木块静止。下列判断正确的是 A.由于木块静止,所以 F=G B.若撤去F,木块沿墙壁下滑时,木块受滑动摩擦力大小等于mg C.减小压力F,墙和木块间的静摩擦一定减小 D.增大压力F,墙和木块间的静摩擦力不变
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6. 难度:中等 | |
如图所示,在粗糙的水平面上放一质量为2kg的物体,现用F=8N的力,斜向下推物体,力F与水平面成角,物体与水平面之间的滑动摩擦系数为μ=0.5,则 A.物体对地面的压力为24N B.物体所受的摩擦力为12N C.物体加速度为 D.物体将向右匀速运动
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7. 难度:简单 | |
下列说法不正确的是 A.跳高运动员起跳时,地对运动员的支持力等于运动员对地的压力 B.火箭加速上升时,火箭发动机的推力大于火箭的重力 C.鸡蛋撞击石头,蛋碎石全,是因为鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力 D.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球惯性小的缘故
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8. 难度:简单 | |
如图所示,用力F推放在光滑水平面上的物体P,Q,R,使其一起做匀速运动.若P和Q之间的相互作用力为6N,Q和R之间的相互作用力为4N,Q的质量是2kg,那么R的质量是 A.1kg B.2kg C.3kg D.4kg
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9. 难度:简单 | |
电灯悬于两壁之间,保持O点及OB绳的位置不变,而将绳端A点向上移动,则 A.绳OA 所受的拉力先增大后减小 B.绳OA所受的拉力先减小后增大 C.绳OB 所受的拉力一定逐渐增大 D.绳OB所受的拉力一定逐渐减小
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10. 难度:中等 | |
在研究匀变速直线运动的实验中,取计数时间间隔为0.1 s,测得相邻相等时间间隔内的位移差的平均值Δx=1.2 cm,若还测出小车的质量为500 g,则关于加速度、合外力大小及单位,既正确又符合一般运算要求的是( ) A. a=m/s2=120 m/s2 B. a=m/s2=1.2 m/s2 C. F=500×1.2 N=600 N D. F=0.5×1.2 N=0.60 N
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11. 难度:中等 | |
如图,电梯的顶部挂有一个弹簧秤,秤下端挂了一个重物,电梯匀速直线运动时,弹簧秤的示数为10N,在某时刻电梯中的人观察到弹簧秤的示数变为8N(g=10m/s2)关于电梯的运动,以下说法正确的是 A.电梯可能向上加速运动,加速度大小是2m/s2 B.电梯可能向下加速运动,加速度大小是2m/s2 C.电梯可能向上减速运动,加速度大小是2m/s2 D.电梯可能向下减速运动,加速度大小是2m/s2
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12. 难度:简单 | |
如图所示,质量分别为m、2m的两物块A、B中间用轻弹簧相连,A、B与水平面间的动摩擦因数均为,在水平推力F作用下,A、B一起向右做加速度大小为a的匀加速直线运动。当突然撤去推力F的瞬间,A、B两物块的加速度大小分别为 A. B. C. D.
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13. 难度:中等 | |
某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验. ①图甲是不挂钩码时弹簧下端指针所指的标尺刻度,其示数为7.73cm,图乙是在弹簧下端悬挂钩码后指针所指的标尺刻度,此时弹簧的伸长量△l为_______cm; ②本实验通过在弹簧下端悬挂钩码的方法来改变弹簧的弹力,关于此操作,下列选项中规范的做法是______;(填选项前的字母) A.逐一增挂钩码,记下每增加一只钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重 B.随意增减钩码,记下增减钩码后指针所指的标尺刻度和对应的钩码总重 ③图丙是该同学描绘的弹簧的伸长量△l与弹力F的关系图线,图线的AB段明显偏离直线OA,造成这种现象的主要原因是_____________.
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14. 难度:中等 | |
某实验小组利用如图甲所示的装置进行“探究加速度与合外力的关系”的实验,已知小车质量为M,重力加速度为g. (1)实验中平衡摩擦力后,必须采用控制变量法,保持小车质量不变,若想用钩码的重力作为小车所受合外力,需满足______; (2)某次实验中打出的一条纸带如图乙所示,图中1、2、3、4、5为相邻计数点,且相邻计数点间的时间间隔为,由该纸带可求得小车的加速度______;结果保留3位有效数字 (3)改变钩码的个数重复实验,得到加速度a与合外力F的关系如图丙所示,由图象直线部分OA,可得出的结论是______直线部分OA的斜率______用M表示,图像后面出现弯曲的原因是________。
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15. 难度:简单 | |
如图所示,重为的木块放置于水平桌面上,在水平力F的作用下向右做匀速直线运动,重物与水平桌面间的动摩擦因数为,求: (1)木块与桌面间的摩擦力; (2)水平力F的大小。
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16. 难度:中等 | |
如图所示,用与水平方向夹角θ=37°的恒力作用在质量m=1kg的木箱上,使木箱在水平地面上做直线运动,已知恒力的大小F=10N,木箱与地面间的动摩擦因数μ=0.50,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求: (1)木箱对地面压力的大小FN; (2)从静止开始运动了12m后,木箱速度的大小v。
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17. 难度:困难 | |
某飞机场利用如图所示的传送带将地面上的货物运送到飞机上,传送带与地面的夹角,传送带两端A、B的长度,传送带以的恒定速度匀速向上运动.在传送带底端A轻轻放一质量的货物,货物与传送带间的动摩擦因数,取 (1)求货物与传送带共速的时间以及货物这段时间通过的位移. (2)货物从A到B端所用的时间以及整个过程中货物与传送带间相对位移.
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18. 难度:困难 | |
如图所示,有一块木板静止在光滑水平面上,木板质量,长 。木板右端放着一个小滑块,小滑块质量,其尺寸远小于L,可视为质点,它与木板之间的动摩擦因数,。 (1)现用水平向右的恒力 F作用在木板M上,为了使得 m能从M上滑落下来,求F的大小范围。 (2)若其它条件不变,恒力,作用时间t后撤去,求m在M上滑动而不会滑落时力F最长作用时间t。
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