1. 难度:简单 | |
关于自由落体运动,下列说法中正确的是(g取9.8m/s2)() A.只在重力作用下的竖直向下的运动是自由落体运动 B.物体刚下落时,速度和加速度都为零 C.物体越重,下落得越快 D.下落过程中,物体速度每秒增加9.8m/s
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2. 难度:中等 | |
将轻绳和轻弹簧的一端分别固定在圆弧上的A、B两点,另一端固定在小球a上,静止时,小球a恰好处于圆心O处,如图甲所示,此时绳与水平方向夹角为30°,弹簧恰好水平,现将轻弹簧与轻绳对调,将a球换成b球后,小球仍位于O点,如图乙所示,则a、b两个小球的质量之比为( ) A. 1:1 B. :1 C. 2: D. 3:2
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3. 难度:中等 | |
甲球的重力是乙球的5倍,甲乙分别从高H处、3H处同时自由落下(H足够大),不计空气阻力,下列说法正确的是: A.同一时刻甲的速度比乙大 B.下落2m时,甲、乙球的速度相同 C.下落过程中甲的加速度是乙的5倍 D.在自由下落的全过程中,两球的平均速度大小相等
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4. 难度:中等 | |
某物体运动的v-t图象如图所示,下列说法不正确的是( )
A.物体在第1s末加速度方向发生变化 B.物体在第2s内和第3s内的加速度是相同的 C.物体在4s末返回出发点 D.物体在5s末离出发点最远,且最大位移为0.5m
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5. 难度:困难 | |
如图所示,光滑半球形容器固定在水平面上,O为球心,一质量为m的小滑块,在水平力F的作用下从半球形容器最低点缓慢移近最高点.设小滑块所受支持力为N,则下列判断正确的是( ) A.F缓慢增大 B.F缓慢减小 C.N不变 D.N缓慢减小
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6. 难度:简单 | |
在粗糙水平面上有一个三角形木块,在它的两个粗糙斜面上分别放着质量为和的两个小木块A、B,,如图所示.已知三角形木块和两小木块都是静止的,则粗糙水平面对三角形木块( ) A.有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向右 B.有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向左 C.有摩擦力的作用,但摩擦力方向不能确定,因为、、、数值未知 D.以上判断都不对
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7. 难度:中等 | |
质量相同的甲、乙两人乘坐两部构造不同、倾角相同的电梯去商场,他们均相对于电梯静止,则下列说法正确的是( ) A.若两电梯匀速上升,则甲、乙两人均没有受到摩擦力 B.若两电梯匀速上升,则甲受到的重力和支持力 C.若两电梯匀加速上升,则两人均受到沿速度方向的摩擦力 D.无论电梯加速或匀速上升,甲都不会受到摩擦力的作用
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8. 难度:简单 | |
如图所示,用大小相等、方向相反且在同一水平面上的两个力FN挤压同样的木板,木板中间夹着两块同样的砖,砖和木板均保持静止.下述结论正确的是( ) A.两砖间有弹力 B.两砖间没有摩擦力 C.FN越大,板和与之相接触的砖之间的摩擦力越大 D.FN越大,每块砖所受各力的合力越大
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9. 难度:中等 | |
一物体从某一高度自由落下,落在直立于地面的轻弹簧上,如图所示,在A点,物体开始与弹簧接触,当物体下降到最低点B后又被弹簧弹回.设物体在整个运动过程中,弹簧受力一直处于弹性限度内,则( ) A.物体从A下降到B的过程中,速度不断变小 B.物体从A下降到B的过程中,速度不断变大 C.物体从A下降到B的过程中,加速度是先减小后增大 D.物体从A下降到B,以及B上升到A的过程中,速度都是先增大后减小
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10. 难度:中等 | |
如图所示为甲、乙两个物体在同一直线上运动的x-t图象,下列说法正确的是( ) A.两物体的速度大小相等,方向相反 B.在t=1s时,甲、乙两物体相遇 C.在前2s时间内,甲、乙两物体的位移相同 D.在t=2s时,乙物体的运动方向发生了变化
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11. 难度:中等 | |
请完成“验证力的平行四边形定则”实验的相关内容. (1) 如图甲所示,在铺有白纸的水平木板上,橡皮条一端固定在A点,另一端拴两个细绳套. (2)如图乙所示,用两个弹簧测力计互成角度地拉橡皮条,使绳与橡皮条的结点伸长到某位置并记为O点,记下此时弹簧测力计的示数F1和F2及_________________. (3) 如图丙所示,用一个弹簧测力计拉橡皮条,使绳与橡皮条的结点拉到O点,记下此时弹簧测力计的示数F=____________N和细绳的方向. (4) 如图丁所示,已按一定比例作出了F1、F2和F的图示,请用作图法作出F1和F2的合力F/._____ (5) F/与F大小相等,方向略有偏差,如果此偏差仅由F1引起,则原因是F1的大小比真实值偏_______(填“大”或“小”)或F1与F2的夹角比真实夹角偏______________.(填“大”或“小”)。
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12. 难度:中等 | |
利用如图甲所示的实验装置探究加速度与合外力的关系,实验中认为细绳对木块的拉力等于砝码和砝码桶的总重力。请思考探究思路并回答下列问题。 (1)下列做法正确的是________(填字母代号)。 A.在找不到合适的学生电源的情况下,可以使用四节干电池串联作为打点计时器的电源 B.平衡摩擦力的方法是悬挂砝码桶但不得在砝码桶中添加砝码,使木块能拖着纸带匀速滑动 C.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行 D.实验时,先接通打点计时器的电源再放开木块 (2)如图乙所示,是挂上砝码桶,装入适量砝码,按实验要求打出的一条纸带:A、B、C、D、E是纸带上选取的五个计数点,相邻两个计数点之间还有四个计时点未画出。用刻度尺测出各计数点到A点之间的距离,已知打点计时器接在频率为50Hz的交流电源两端。其中打出计数点C时木块的速度vC=______m/s,木块的加速度a=__________m/s2(结果均保留两位有效数字)。 (3)实验时改变砝码及砝码桶的总质量m,分别测量木块对应的加速度a。根据测得的多组数据画出a-m关系图象,如图丙实线所示。此图象的上端明显偏离直线,造成此现象的主要原因可能是____________。
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13. 难度:中等 | |
羚羊从静止开始奔跑,经过50m能加速到最大速度25m/s,能维持这个速度较长的时间.猎豹从静止开始奔跑,经过60m能达到最大速度30m/s,以后只能维持这个速度4s.设猎豹与羚羊距离为x时,猎豹开始攻击.羚羊在猎豹开始攻击1s后才开始奔跑.设它们在加速阶段均作匀加速直线运动,求: (1)猎豹要在减速前追上羚羊,求x的最大值; (2)猎豹要在加速阶段追上羚羊,求x的范围.
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14. 难度:中等 | |
如图所示,质量M=1 kg的木板A静止在水平地面上,在木板的左端放置一个质量m=1kg的铁块B(大小可忽略),铁块与木块间的动摩擦因数μ1=0.3,木板长L=1m,用F=5N的水平恒力作用在铁块上,g取10m/s2. (1)若水平地面光滑,计算说明铁块与木板间是否会发生相对滑动; (2)若木板与水平地面间的动摩擦因数μ2=0.1,求铁块运动到木板右端所用的时间.
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15. 难度:中等 | |
如图所示,传送带水平部分xab=0.2m,斜面部分xbc=5.5m,bc与水平方向夹角α=37°,一个小物体A与传送带间的动摩擦因数μ=0.25,传送带沿图示方向以速率v=3m/s运动,若把物体A轻放到a处,它将被传送带送到c点,且物体A不脱离传送带,经b点时速率不变.(取g=10m/s2,sin37°=0.6)求:
(1)物块从a运动到b的时间; (2)物块从b运动到c的时间.
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