| 1. 难度：简单 | |
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由基本物理量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位，叫做导出单位。导出单位可以用基本单位表示，则力的单位“牛顿（N）”用国际单位制的基本单位表示正确的是 A. kg·s2/m B. kg·m/s2 C. kg·s/m2 D. kg·m/s
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| 2. 难度：简单 | |
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2018年11月6日上午11时10分，万众瞩目的空军“歼－20”战机亮相第十二届中国航展，“歼－20”战机飞行表演历时约为20分钟。下列说法正确的是 A.“2018年11月6日上午11时10分”指的是时间间隔 B.“约为20分钟”指的是时刻 C.研究“歼－20”战机在飞行过程中姿势调整时可将其视为质点 D.研究人员在定位“歼－20”战机的位置时可将其视为质点
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| 3. 难度：简单 | |
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关于牛顿第一定律和惯性，下列说法正确的是 A.惯性是物体的固有属性，物体的质量越大，惯性越大 B.物体保持静止和匀速直线运动状态时有惯性，加速时没有惯性 C.牛顿第一定律是依靠实验事实直接得出的 D.根据牛顿第一定律可知，力是维持物体运动的原因
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| 4. 难度：简单 | |
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以下几种情景：①点火后即将升空的火箭，②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免 事故紧急刹车，③磁悬浮列车在轨道上高速行驶，④轿车在十字路口转弯，仪表盘上示 数不变。下列对情景分析和判断正确的说法是 A.因即将升空的火箭还没有运动，所以加速度一定为零 B.轿车紧急刹车，速度变化很快，加速度很大 C.高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大 D.轿车在十字路口转弯，仪表盘上示数不变，说明轿车转弯时速度也不变
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| 5. 难度：简单 | |
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如图所示，一木箱放置于做匀速直线运动的小车的水平地板上，下列说法正确的是
A.木箱所受的重力就是木箱对小车的压力 B.木箱所受的重力和木箱对小车的压力是一对平衡力 C.木箱所受的重力和支持力是一对作用力与反作用力 D.木箱所受的支持力和木箱对小车的压力是一对作用力与反作用力
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| 6. 难度：简单 | |
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A、B两物体在同一直线上运动，它们的v－t图像如图所示，则
A.A、B两物体的运动方向一定相反 B.t＝4s时，A、B两物体的速度相同 C.A物体的加速度比B物体的加速度大 D.0～4s内A物体的位移比B物体的位移大
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| 7. 难度：简单 | |
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高空坠物的破坏力非常大，一块手掌大的西瓜皮从25楼高空抛下可能让人当场丧命，这样的悲剧在各地屡屡上演。设想一小块西瓜皮从某楼层上自由下落（忽略空气阻力），所用时间为2.0s。若g取10m/s2，每层楼高度约为3m，该小块西瓜皮最有可能来自下列哪个楼层 A.5层 B.7层 C.9层 D.11层
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| 8. 难度：中等 | |
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如图所示，A、B两球由一根轻质弹簧相连，用细线悬挂于天花板上且静止不动，两球质量 mB＝2mA，如果突然剪断细线，则在剪断细线瞬间（重力加速度为g）
A.A球加速度为3g，B球加速度为g B.A球加速度为g，B球加速度为 0 C.A球加速度为3g，B球加速度为0 D.A球加速度为
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| 9. 难度：简单 | |
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如图所示，在光滑墙壁上用网兜把足球挂在A点，足球与墙壁的接触点为B。足球的质量为m，悬绳与墙壁的夹角为α，网兜的质量不计。现缓慢增加悬绳的长度，其他条件不变，则悬绳对足球的拉力F和墙壁对足球的支持力FN的变化情况是
A.F逐渐变小 B.F逐渐变大 C.FN逐渐变大 D.FN保持不变
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示，倾角为θ的斜面体c置于水平地面上，小盒b置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体a连接，连接b的一端细绳与斜面平行，连接a的一端细绳竖直，a连接在竖直固定在地面的弹簧上，现在b盒内缓慢加入适量沙粒，a、b、c位置始终保持不变，下列说法正确的是
A.地面对c的支持力可能不变 B.c对地面的摩擦力方向始终向左 C.弹簧一定处于压缩状态 D.b对c的摩擦力可能先减小后增大
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| 11. 难度：简单 | |
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如图所示，某同学站在体重计上称重，若把“下蹲”和“起立” 过程均简化成先加速后减速的过程，则下列说法正确的是
A.“下蹲”过程中体重计的示数先减小再增大 B.“下蹲”过程中体重计的示数先增大再减小 C.“起立”过程中体重计的示数先增大再减小 D.“起立”过程中体重计的示数先减小再增大
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| 12. 难度：简单 | |
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一辆玩具小车沿平直轨道行驶，以x表示它相对于出发点的位移，图近似描写了小车 0时刻到5s这段时间的xt图像，下列说法正确的是
A.BC段的位移大小大于CD段的位移大小 B.CD段运动方向和BC段运动方向相反 C.0~5s内汽车的路程是20m D.0~5s内汽车的平均速度大小为6.4m/s
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| 13. 难度：中等 | |
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如图所示，水平桌面上有M、m两个物块，现用水平恒力F推物块m，使两物块一起向右加速运动。假设水平桌面光滑，M、m间的相互作用力大小为F1；若水平桌面粗糙且 M、m与桌面间的动摩擦因数均为μ，M、m间的相互作用力大小为F2。重力加速度为g。则
A.F1
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| 14. 难度：中等 | |
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水平传送带被广泛地应用于机场和火车站，如图所示为一水平传送带装置示意图，绷紧的传送带AB始终保持恒定的速率v＝1m/s运行，一质量为m＝4kg的行李无初速度地放在A处，传送带对行李的滑动摩擦力使行李开始做匀加速直线运动，随后行李又以与传送带相等的速率做匀速直线运动。设行李与传送带之间的动摩擦因数μ=0.1，A、B间的距离 L＝2m，g取10m/s2，该行李可视为质点，则
A.行李刚开始运动时的加速度大小为1m/s2 B.行李从A运动到B的时间为2s C.行李在传送带上滑行痕迹的长度为1m D.如果提高传送带的运行速率，行李从A处传送到B处的最短时间可能为2s
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| 15. 难度：简单 | |
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一根弹簧受到30N的拉力时，长度为20cm，受到30N的压力时，长度为14cm，则该弹簧的原长等于______cm；弹簧的劲度系数为____________N/m．
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| 16. 难度：简单 | |
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在“探究求合力的方法”的实验中，某同学的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。图乙是在白纸上根据实验数据作出的图。
（1）图甲中与B相连的弹簧测力计的示数为_____N。 （2）图乙中一定沿着AO方向的力是_____(选填“F”或“F′”) 。 （3）关于本实验，下列说法正确的是_____。 A. 两细绳必须等长 B. 弹簧测力计、细绳、橡皮筋都应与木板平行 C. 每次拉伸橡皮筋，只要使橡皮筋伸长到相同长度即可 D. 拉橡皮筋的细绳要适当长些，标记同一细绳方向的两点要适当远些 （4） 某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F1和F2的图示，图中小正方形的边长表示力的大小为2N，两力的合力用F表示F1、F2与F的夹角分别为θ1和θ2，请作图判断F1、F2与F、θ1和θ2的关系正确的是_____。
A．F1=10 N B．F=12 N C．θ1﹥θ2 D．θ1﹤θ2
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| 17. 难度：中等 | |
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某实验小组欲以如图甲所示实验装置“探究加速度与力的关系”。图中A为小车，B为装有砝码的小盘，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与打点计时器（未画出）相连，小车A的质量为m1，小盘（及砝码）B的质量为m2。
（1）下列说法正确的是_____。 A．实验时先放开小车，再启动打点计时器 B．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力 C．本实验中应满足m2远小于m1的条件 D．在用图像探究小车加速度与力的关系时，应作a－m1图像 （2）实验中，得到一条打点的纸带，如图乙所示，从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，测出相邻计数点之间的距离（单位cm），打点计时器所接电源频率为50Hz，则打点计时器打下计数点2时小车的瞬时速度v2＝_____m/s，小车的加速度a＝______m/s2。（结果均保留两位有效数字）
（3）某同学平衡摩擦力后，在保持小车质量不变的情况下，通过多次改变小盘中砝码的数量，作出小车加速度a与小盘（及砝码）的重力F的关系图像如图丙所示。若牛顿第二定律成立，则小车的质量为_____kg。（结果保留两位有效数字）
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| 18. 难度：简单 | |
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据报载，我国正自行设计生产一种最大运行速度可达v＝150m/s 的磁悬浮“飞机”。假设“飞机”的总质量m＝5000kg，沿水平直轨道以a＝1m/s2 的加速度匀加速起动，忽略一切阻力的影响，求： （1）“飞机”所需的动力F； （2）“飞机”从起动至达到最大速度所需的时间t； （3）“飞机”从起动至达到最大速度所通过的位移x。
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| 19. 难度：简单 | |
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如图所示，粗糙水平面上有一质量为m＝5.0kg的物体P，现用与水平方向成 （1）水平面对物体P的支持力大小FN； （2）物体与水平面间的动摩擦因数μ。
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| 20. 难度：中等 | |
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如图所示，A、B两车在同一直线上向右匀速运动，B车在前，A车的速度大小为v1＝10m/s， 车的速度大小为v2＝20m/s。当A、B两车相距x0＝30m时，B车因前方突发情况紧急刹车（已知刹车过程的运动可视为匀减速直线运动），加速度大小为a＝2m/s2，从此时开始计时，求： （1）A车追上B车之前，两者相距的最大距离； （2）A车追上B车所用的时间。
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| 21. 难度：中等 | |
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如图所示，质量为M＝1kg，长度l＝2.5m的木板B静止在水平面上，其右端上表面紧靠一固定斜面轨道的底端(斜面底端与木板B右端的上表面之间有一段小圆弧平滑连接)，轨道与水平面的夹角θ＝ （1）物块A刚滑上木板B时的速度的大小； （2）物块A刚滑上木板B时物块A的加速度大小a1和木板B的加速度大小a2； （3）物块A全过程滑动的总路程。
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