广东省揭阳普宁市2019-2020学年高一上学期期末物理试卷

一、单选题

1. 难度：简单

在国际单位制中，力学的基本单位是：

A.m、N、kg B.cm、g、s C.m、kg、s D.m/s、kg、N

2. 难度：简单

    下列两个实验中体现出的共同的物理思想方法是（  ）

A.极限法

B.控制变量法

C.放大法

D.等效替代法

3. 难度：简单

下列说法，正确的是(  ）

A.两个物体只要接触就会产生弹力

B.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合

C.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反

D.放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的

4. 难度：简单

如图所示，轻弹簧的两端各受10N的拉力F作用，弹簧平衡时伸长了5cm（在弹性限度内），那么下列说法中正确的是

A.该弹簧的劲度系数k=200N/m

B.该弹簧的劲度系数k=400Nm

C.根据公式k= ，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大

D.弹簧的弹力为20N

5. 难度：简单

甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动，它们的位移—时间（x-t）图象如图所示，由图象可以看出在0～4s内（　　）

A.甲、乙两物体始终同向运动

B.第4s末时，甲、乙两物体间的距离最大

C.甲的平均速度等于乙的平均速度

D.乙物体一直做匀加速直线运动

6. 难度：简单

用图所示的方法可以测出一个人的反应时间，设直尺从开始自由下落，到直尺被受测者抓住，直尺下落的距离h，受测者的反应时间为t，则下列说法正确的是（    ）

A.∝h

B.t∝

C.t∝

D.t∝h²

二、多选题

7. 难度：简单

以下说法错误的是：

A.打点计时器是一种打点的仪器

B.在实验时，要先将打点计时器放正并固定，使纸带移动过程中摩擦尽量的小

C.一次实验过程中应先打开电源再放纸带，每次实验结束后都应当及时关闭打点计时器

D.任何一种形式的运动都可以借助打点计时器来研究

8. 难度：简单

如图，重物的质量为m，轻细线AO和BO的A、B端是固定的。平衡时，AO是水平的，BO与水平面的夹角为。AO的拉力和BO的拉力的大小是（    ）

A.=mgsin B.

C.=mgsin D.=

9. 难度：中等

如图所示，将光滑斜面上物体的重力分解为、两个力，下列结论正确的是（    ）

A.是斜面作用在物体上使物体下滑的力，是物体对斜面的正压力

B.物体受、、、四个力作用

C.物体受重力和弹力的作用

D.力、、三个力的作用效果跟、两个力的作用效果相同

10. 难度：简单

一个大人（甲）跟一个小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力气，结果大人把小孩拉过来了。对这个过程中作用于双方的力的关系，说法正确的是（   ）

A.大人拉小孩的力一定比小孩拉大人的力大

B.大人与小孩间的拉力是一对作用力与反作用力

C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等

D.只有在大人把小孩拉动的过程中，大人的力才比小孩的力大，在可能出现的短暂相持过程中，两人的拉力一样大

11. 难度：简单

站在升降机中的人出现失重现象，则升降机可能 （ ）

A.作加速上升 B.作减速下降

C.作加速下降 D.作减速上升

三、实验题

12. 难度：简单

(1)在做“验证力的平行四边形定则”实验时,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定的O点,则下列说法中正确的是__________．

A、同一次实验中,O点位置允许变动

B、实验中，橡皮条、细绳和弹簧秤应与木板保持平行

C、实验中，把橡皮条的另一端拉到O点时,两个弹簧秤之间的夹角必须取90°

D、实验中，要始终将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条另一端拉到O点

(2)如图所示，是甲、乙两位同学在做本实验时得到的结果，其中F是用作图法得到的合力，F’是通过实验测得的合力,则哪个实验结果是符合实验事实的_________?(填“甲”或“乙”)

13. 难度：中等

在探究物体的加速度与物体所受外力F、物体质量M间的关系时，采用如图1所示的实验装置.小车及车中的砝码质量用M表示，盘及盘中的砝码质量用m表示。

（1）为了把细绳对小车的拉力视为小车的合外力，要完成的一个重要步骤是_____________；

（2）为使图示中钩码的总重力大小视为细绳的拉力大小，必须满足的条件是钩码的总质量_______小车的总质量（填“大于”、“小于”、“远大于”或“远小于”）

（3）某一组同学先保持盘及盘中的砝码质量m一定来做实验，其具体操作步骤如下，以下做法正确的是_______。

A.平衡摩擦力时，应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上

B.每次改变小车的质量时，不需要重新平衡摩擦力

C.实验时，先放开小车，再接通打点计时器的电源

D.用天平测出m以及小车质量M，小车运动的加速度可直接用公式a=求出

（4）一组同学保持小车及车中的砝码质量M一定，探究加速度a与所受外力F的关系，由于他们操作不当，这组同学得到的a-F关系图象如图2所示，其原因是_____________。

（5）如图3所示为一次记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E、F、G为相邻的计数点，相邻计数点的时间间隔T=0.1s.小车获得的加速度大小是______。

四、解答题

14. 难度：中等

质量m=10kg的物体，在F=40N的水平向左的力的作用下，沿水平桌面从静止开始运动.物体运动时受到的滑动摩擦力F′=30N.在开始运动后的第5s末撤去水平力F，求物体从开始运动到最后停止总共通过的路程。

15. 难度：中等

如图所示，质量为1kg的小球用细绳拴着吊在行驶的汽车后壁上，绳与竖直方向夹角为=37°。已知g=10m/，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求:

（1）汽车匀速运动时，细线对小球的拉力和车后壁对小球的支持力大小。

（2）当汽车以=2m/向右匀减速行驶时，细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力大小。

（3）当汽车以=10m向右匀减速行驶时，细线对小球的拉力和小球对车后壁的压力大小。