1. 难度:简单 | |
如图所示是几个质点的运动图象,其中是匀变速直线运动的是( ) A.甲、乙、丙 B.甲、乙、丁 C.甲、丙、丁 D.乙
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2. 难度:简单 | |
如图所示,滑杆和底座静止在水平地面上,质量为M,一质量为m的猴子沿杆匀速下滑,则底座对地面的压力为( ) A.mg B.Mg C.(M-m)g D.(M+m)g
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3. 难度:简单 | |
神舟十一号飞船于2016年10月17日7时30分在酒泉卫星发射中心升空,飞船入轨后经过2天独立飞行,完成与天宫二号空间实验室自动对接形成组合体,完成各项任务后,飞船于11月18日13时59分着陆,这是我国持续时间最长的一次载人飞行任务。下列说法正确的是( ) A. “2天”是时刻 B. “17日7时30分”是时间间隔 C. 对接时可以将神舟十一号飞船看作质点 D. 研究天宫二号绕地运动时,可以将其看作质点
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4. 难度:中等 | |
一个长度为L的轻弹簧,将其上端固定,下端挂一个质量为m的小球时,弹簧的总长度变为2L.现将两个这样的弹簧按如图所示方式连接,A、B两小球的质量均为m,则两小球平衡时,B小球距悬点O的距离为(不考虑小球的大小,且弹簧都在弹性限度范围内)( ) A.3L B.4L C.5L D.6L
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5. 难度:简单 | |
如下图所示,物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时,传送带突然启动,方向如图中箭头所示,若传送带的速度大小也为v,则传送带启动后( ) A.M静止在传送带上 B.M可能沿斜面向上运动 C.M受到的摩擦力不变 D.M下滑的速度变小
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6. 难度:中等 | |
如图所示,一物块在拉力FT作用下沿水平方向做匀速运动.则拉力FT与摩擦力Ff的合力的方向为: A.可能向上偏右 B.可能向上偏左 C.一定竖直向上 D.无法判定
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7. 难度:简单 | |
实验探究加速度与力、质量的定量关系,下列认识正确的是( ) A.F、M和a三个物理量都有直接测量的工具 B.实验时为消除摩擦力对小车运动的影响,要将木板无滑轮的一端垫高,直到小车不挂重物时也能自己沿长木板运动起来 C.实验时重物通过细绳拉小车的力要比重物的重力小 D.根据实验数据,得到的F不变时的a-M图象是过原点的倾斜直线
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8. 难度:简单 | |
在以下情况中可将所研究的物体看成质点的是 A.观察“辽宁号”航空母舰上的“歼–15”战斗机起飞时,可以把航空母舰看作质点 B.研究“玉兔”号从“嫦娥”的怀抱中“走”出来,即两器分离过程中“玉兔”一连串技术含量极高的“慢动作” C.研究“玉兔”号巡视器巡视月球时的运动轨迹 D.研究自行车的运动时,因为车轮在转动,所以无论什么情况下,自行车都不能看成质点
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9. 难度:中等 | |
如图所示,带支架的平板小车沿水平面向左做直线运动,小球A用细线悬挂于支架前端,质量为m的物块B始终相对于小车静止地摆放在右端.B与小车平板间的动摩擦因数为μ.若某时刻观察到细线偏离竖直方向θ角,则此刻小车对物块B产生的作用力的大小和方向为 A. mg,竖直向上 B. ,斜向左上方 C. ,水平向右 D. ,向右上方
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10. 难度:简单 | |
如图所示,两个质量都是m的小球A、B用轻杆连接后靠在墙上处于平衡状态,已知墙面光滑,水平地面粗糙,现将A球向上移动一小段距离,两球再次达到平衡,那么将移动后平衡状态和原来的平衡状态比较,地面对B球的支持力F1和摩擦力F2的大小变化情况是( ) A. F1不变,F2增大 B. F1不变,F2减小 C. F1增大,F2增大 D. F1增大,F2减小
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11. 难度:简单 | |
一质点沿某一条直线运动时的速度—时间图象如图所示,则以下说法中正确的是( ) A.第 1s 末质点的位移和速度都改变方向 B.第 2s 末质点的位移改变方向 C.第 3s 末质点的位移为零 D.第 3s 末和第 5s 末质点的位置相同
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12. 难度:简单 | |
在如图所示的v-t图中,A、B两质点同时从同一点在一条直线上开始运动,运动规律用A、B两图线表示,下列叙述正确的是 A.t=1 s时,B质点运动方向发生改变 B.t=2 s时,A、B两质点间距离一定等于2 m C.A、B同时从静止出发,前2 s内朝相反的方向运动 D.在t=4 s时,A、B相遇
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13. 难度:简单 | |
把力F分解为两个不为零的分力,下列分解哪些是可能的( ) A.分力之一垂直于F B.两分力在同一直线上,并与F所在直线重合 C.两分力都比F大 D.两分力都与F垂直
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14. 难度:简单 | |
在“探究作用力与反作用力的关系”实验中,如图甲所示,某同学用两个力传感器进行实验,通过计算机得到图乙。下列由图乙得到的实验结论中正确的是( ) A.两传感器间的作用力与反作用力大小相等 B.两传感器间的作用力与反作用力方向相反 C.两传感器间的作用力与反作用力同时变化 D.两传感器间的作用力与反作用力作用在同一物体上
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15. 难度:中等 | |
如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码,探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验.
(1)实验中还需要的测量工具有:______ (2)如图乙所示,根据实验数据绘图,纵轴是钩码质量m,横轴是弹簧的形变量x,由图可知:图线不通过原点的原因是由于______;弹簧的劲度系数______计算结果保留2位有效数字,重力加速度g取; (3)如图丙所示,实验中用两根不同的弹簧a和b,画出弹簧弹力F与弹簧长度L的图象,下列正确的是______ A.a的原长比b的长 B.的劲度系数比b的大 C.a的劲度系数比b的小 D.弹力与弹簧长度成正比
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16. 难度:中等 | |
某小组用图甲所示器材测量重力加速度的大小.实验器材由底座带有标尺的竖直杆、光电计时器A和B、钢制小球和网兜组成.通过测量小球在A、B间不同位移时的平均速度,求重力加速度.回答下列问题: (1)实验中保持A不动,沿杆向下移动B,测量A、B之间的距离h及钢球经过该距离所用时间t,经多次实验绘出 与t关系图象如图乙所示.由图可知,重力加速度g与图象的斜率k的关系为g=__________,重力加速度的大小为________m/s2; (2)若另一小组用同样的实验装置,保持B不动,沿杆向上移动A,则______(选填“能”或“不能”)通过上述方法测得重力加速度; (3)为减小重力加速度的测量误差,可采用哪些方法?____________________________(提出一条即可).
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17. 难度:中等 | |
跳伞运动员做低空跳伞表演,飞机离地面224m水平飞行,运动员离开飞机在竖直方向做自由落体运动;经过一段时间后,立即打开降落伞,展开伞后运动员以12.5 的加速度在竖直方向上匀减速下降,为了运动员的安全,要求运动员落地时竖直方向的速度最大不超过5m/s,(g=10 ) (1)运动员展开伞时,离地面的高度至少多少? (2)运动员在空中的最短时间是多少?
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18. 难度:中等 | |
如图甲所示,A车原来临时停在一水平路面上,B车在后面匀速向A车靠近,A车司机发现后启动A车,以A车司机发现B车为计时起点(t=0),A、B两车的v-t图象如图乙所示.已知B车在第1s内与A车的距离缩短了x1=12m. (1)求B车运动的速度vB和A车的加速度a的大小; (2)若A、B两车不会相撞,则A车司机发现B车时(t=0)两车的距离x0应满足什么条件?
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19. 难度:中等 | |
在海滨游乐场里有一种滑沙的游乐活动。如图所示,人坐在滑板上从斜坡的高处A点由静止开始滑下,滑到斜坡底端B点后沿水平的滑道再滑行一段距离到C点停下来。若某人和滑板的总质量m=60.0kg,滑板与斜坡滑道和水平滑道间的动摩擦因数均为μ=0.50,斜坡AB的长度l=36m。斜坡的倾角θ=(sin=0.6,cos=0.8),斜坡与水平滑道间是平滑连接的,整个运动过程中空气阻力忽略不计,重力加速度g取10m/s2。 (1)人从斜坡顶端滑到底端的时间为多少? (2)人滑到水平面上后还能滑行多远?
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20. 难度:中等 | |
如图甲所示,质量为m=1 kg的物体置于倾角为37°的固定斜面上(斜面足够长),对物体施加平行于斜面向上的恒力F,作用时间t1=1 s时撤去力F,物体运动的部分v-t图象如图乙所示,设物体受到的最大静摩擦力等于滑动摩擦力,取g=10 m/s2.求: (1)物体与斜面间的动摩擦因数; (2)拉力F的大小; (3)t=4 s时物体的速度.
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