山西省2019-2020学年高一上学期物理试卷（一）

一、单选题

1. 难度：简单

在力学理论建立的过程中，有许多伟大的科学家做出了贡献．关于科学家和他们的贡献，下列说法正确的是（  ）

A.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验建立了惯性定律

B.伽利略利用小球在斜面上运动的实验和逻辑推理研究出了落体的运动规律

C.牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因

D.笛卡尔发现了弹簧弹力和形变量的关系

2. 难度：简单

宋代诗人陈与义乘船出游时赋诗一首：“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风，卧看满天云不动，不知云与我俱东。”，从物理学的角度分析，下列说法正确的是（   ）

A. 诗中 “飞花”是以“两岸”作参考系而言的

B. 诗中 “满天云不动”是以“两岸”作参考系而言的

C. “百里榆堤半日风”描述的物理过程中，船可以看做质点

D. 诗中的描述体现了运动是相对的、静止是绝对的

3. 难度：简单

各个面都光滑的直角三角体 A 放在光滑的斜面 B 上时，恰好使一直角边水平，如图所示，将－个小球置于该光滑直角边水平面上，然后将三角体 A 由静止释放，则小球在碰到斜面之前的运动轨迹是 （    ）

A.平行斜面向下的直线 B.竖直向下的直线

C.无规则曲线 D.垂直斜面的直线

4. 难度：简单

关于瞬时速度、平均速度、速度、平均速率，下列说法正确的是

A.在直线运动中，某一段时间内的平均速度大小一定等于它在这段时间内的平均速率

B.运动物体在某段时间内的任一时刻速率都不变，则它在这段时间内的瞬时速度一定不变

C.若物体在某段时间内每个时刻的瞬时速度都等于零，它在这段时间内的平均速度可能不等于零

D.若物体在某段时间内的平均速度等于零，它这段时间内的任一时刻的瞬时速度可能都不等于零

5. 难度：中等

如图所示，表面粗糙的固定斜面顶端安有滑轮，两物块P、Q用轻绳连接并跨过滑轮（不计滑轮的质量和摩擦），P悬于空中，Q放在斜面上，均处于静止状态．当用水平向左的恒力推Q时，P、Q仍静止不动，则（   ）

A.Q受到的摩擦力一定变小

B.Q受到的摩擦力一定变大

C.轻绳上拉力一定不变

D.轻绳上拉力一定变小

6. 难度：简单

如图所示，将两根劲度系数均为、原长均为的轻弹簧，一端固定在水平天花板上相距的两点，另一端共同连接一质量为的物体，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为。若将物体的质量变为，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为，，则等于（    ）

A. B. C. D.

7. 难度：中等

如图所示，一根不计质量的轻杆AC垂直插入竖直墙内，杆的另一端装一质量不计的光滑小滑轮，一根轻细绳BCD跨过滑轮，绳子B端固定在墙上，且BC段与墙之间的夹角为60°，CD段竖直且足够长.一质量为带孔的小球穿在细绳CD段上，小球以加速度匀加速下滑，不计空气阻力，.则滑轮对轻杆的作用力大小为

A.  B.  C.  D.

二、多选题

8. 难度：中等

如图甲所示，竖直电梯中质量为m的物体置于压力传感器P上，电脑可描绘出物体对P的压力F随时间的变化图线；图乙中K、L、M、N四条图线是电梯在四种运动状态下由电脑获得的Ft图线，由图线分析电梯的运动情况，下列结论中正确的是(　　)

A.由图线K可知，此时电梯一定处于匀加速上升状态

B.由图线L可知，此时电梯的加速度大小一定等于g

C.由图线M可知，此时电梯一定处于静止状态

D.由图线N可知，此时电梯加速度的方向一定先向上后向下

9. 难度：中等

甲、乙两车在同一水平道路上，一前一后相距x＝6 m，乙车在前，甲车在后，某时刻两车同时开始运动，两车运动的过程如图所示，则下列表述正确的是(　　)

A. 当t＝4 s时两车相遇

B. 当t＝4 s时甲车在前，乙车在后

C. 两车有两次相遇

D. 两车有三次相遇

10. 难度：中等

如图所示，质量的物块（视为质点）放在质量的木板的右端，木板长。开始木板静止放在水平地面上，物块与木板及木板与水平地面间的动摩擦因数均为。现对木板施加一水平向右的恒力，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计空气阻力，。则物块在木板上运动的过程中，下列说法中正确的是（        ）  

A.物块与木板以相同的加速度做匀加速运动

B.木板的加速度大小为

C.物块的最大速度大小为2m/s

D.物块到达木板左端时木板前进的位移大小为

三、实验题

11. 难度：简单

某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”．弹簧测力计A挂于固定点P，下端用细线挂一重物M，弹簧测力计B的一端用细线系于O点，手持另一端向左拉，使结点O静止在某位置，分别读出弹簧测力计A和B的示数，并在贴于竖直木板的白纸记录O点的位置和拉线的方向．

（1）本实验用的弹簧测力计示数的单位为N，图中A的示数为      N．

（2）下列不必要的实验要求是      （请填写选项前对应的字母）

A．应测量重物M所受的重力

B．弹簧测力计应在使用前校零

C．拉线方向应与木板平面平行

D．改变拉力，进行多次实验，每次都要使O点静止在同一位置

12. 难度：中等

为了“探究加速度与力、质量的关系”，现提供如图所示实验装置．请回答下列问题：

（1）为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是__________

A．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动

B．将木板不带滑轮的一端适当垫高，使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动

C．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动

D．将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动

（2）图为某次实验得到的纸带，已知打点计时器每隔0.02s打一次点．根据纸带可求出小车的加速度大小为_____________m/s²．（结果保留二位有效数字）

（3）某学生在实验中，保持小车质量不变，测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示．

F/N	0.10	0.20	0.30	0.40	0.50	0.60	0.70
a/m•s^-2	0.30	0.50	0.70	0.90	1.05	1.15	1.20

①根据表中的数据在图中坐标纸上画出a-F图线_______．

②在操作过程中没有始终满足保证钩码质量远小于小车总质量，则小车收到拉力的真实值______测量值（填“大于、等于”或“小于”）．

四、解答题

13. 难度：困难

在某次载人飞船返回地面的模拟演练中，测得模拟舱距地面9m时速度为，并以这个速度匀速降落，在距地面时，模拟舱的缓冲发动机开始向下喷火，舱体开始匀减速降落直至到达地面速度为求：

模拟舱匀减速阶段的加速度大小；

模拟舱从9m高处落到地面所用的时间．

14. 难度：中等

固定斜面的倾角为，斜面上质量为的物体恰能沿斜面匀速下滑.现用一轻质细绳一端固定在物体上，另一端绕过光滑的定滑轮后固定在竖直墙上，另一轻质光滑的小滑轮下端悬挂质量为的物体，小滑轮置于细绳上，系统处于静止状态时，细绳与墙的夹角，如图所示.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计空气阻力，重力加速度，. 试求：

（1）物体与斜面间的动摩擦因数

（2）若物体静止在斜面上，多大时，物体所受摩擦力恰好为零.

15. 难度：中等

江苏省公安厅交警总队组织沿江8市交警部门组建了无人机执法小分队,今年国庆期间,利用无人机灵活机动的特点,进行低空巡查和悬停抓拍交通违法行为.如图所示,为一架小型四旋翼无人机,它是一种能够垂直起降的小型遥控飞行器,无人机连同装备的质量为m=2kg,其动力系统所能提供的最大作用力为F₀=36N,运动过程中所受空气阻力大小恒为f=4N.取g=10m/s².

(1) 无人机悬停在距地面某一高度处进行抓拍时,动力系统提供的作用力F₁多大?

(2) 无人机在地面上从静止开始,以最大作用力竖直向上起飞,到达离地高度为h=12m的位置所需要的时间t为多少?

(3) 无人机现由悬停抓拍改做低空巡查,从静止开始以a=3m/s²的加速度沿水平线做匀加速直线运动,求在此过程中其动力系统所提供的作用力F₂。

16. 难度：困难

如图所示，由相同材料的木板平滑对接成的斜面轨道和足够长的水平轨道，斜面轨道与水平面间的夹角为，斜面轨道顶端高h=1.2m.、两滑块（均视为质点）与轨道间的动摩擦因数分别为和，开始时两滑块静止于斜面轨道顶端，两滑块经过斜面轨道底端时的速率不变. 不计空气阻力，取，，,，. 试求：

（1）、两滑块沿斜面轨道下滑的加速度大小和

（2）为使滑块沿斜面轨道下滑后，滑块追上滑块时，滑块恰好停止，则滑块比滑块滞后释放的时间为多大？