1. 难度:简单 | |
在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等.以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是 A. 在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法 B. 根据速度定义式,当非常非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法 C. 在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法 D. 在推导匀变速运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法
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2. 难度:中等 | |
如图所示,甲、乙、丙、丁分别代表四辆车从同一地点同时出发的位移图象和速度图象,则下列说法正确的是( ) A.甲车做曲线运动,乙车做直线运动 B.0~t1时间内,甲车的平均速度大于乙车的平均速度 C.在t2时刻丁车在丙车的前面 D.0~t2时间内,丙、丁两车都做匀变速直线运动
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3. 难度:简单 | |
为了测量运动员跃起的高度,可在弹性网上安装压力传感器,利用传感器记录运动员运动过程中对弹性网的压力,并由计算机作出压力-时间图象,如图所示。运动员在空中运动时可视为质点,不计空气阻力,则可求运动员跃起的最大高度为(g=10m/s2) A. 7.2m B. 5.0m C. 1.8m D. 1.5m
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4. 难度:简单 | |
以36 km/h的速度沿平直公路行驶的汽车,遇障碍物刹车后获得大小为a=4m/s2的加速度,刹车后第3秒内,汽车走过的位移为( ) A.18 m B.2 m C.0.5 m D.0
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5. 难度:中等 | |
一物体作匀加速直线运动,通过一段位移所用的时间为,紧接着通过下一段位移所用时间为.则物体运动的加速度为 A. B. C. D.
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6. 难度:简单 | |
如图,半球体置于水平面上,在半球体的上表面 上放一物块后,成如图所示的状态而保持静止,则半球受力的个数为( ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
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7. 难度:简单 | |
如图所示,一光滑小球静止放置在光滑半球面的底端,用竖直放置的光滑挡板水平向右缓慢地推动小球,则在小球运动的过程中(该过程小球未脱离球面),木板对小球的推力F1、半球面对小球的支持力F2的变化情况正确的是( ) A.F1增大,F2减小 B.F1减小,F2减小 C.F1增大,F2增大 D.F1减小,F2增大
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8. 难度:简单 | |
一物体静止在水平桌面上,则下列说法正确的是 A.桌面对物体的支持力与物体所受的重力是一对平衡力 B.物体对桌面的压力就是物体的重力,它们的性质相同 C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对作用力与反作用力 D.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对平衡力
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9. 难度:简单 | |
如图所示,一个质量为m=2.0kg的物体放在倾角为30°的斜面上静止不动,若用竖直向上的力F=5.0N提物体,物体仍静止,取g=10m/s2,下述结论正确的是( ) A.物体受到的合外力减小5.0N B.物体受到的摩擦力减小2.5N C.斜面受到的压力减小2.5N D.物体对斜面的作用力减小5.0N
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10. 难度:简单 | |
如图所示,在粗糙水平地面上放着一个截面为四分之一圆弧的柱状物体A,A的左端紧靠直墙,A与竖直墙之间放一光滑圆球B,整个装置处于静止状态.把A向右移动少许后,它们仍处于静止状态,则 A.B对墙的压力增大 B.A与B之间的作用力减小 C.地面对A的摩擦力减小 D.A对地面的压力减小
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11. 难度:困难 | |
在“验证力的平行四边形定则”的实验中: (1)采用的科学方法是 . A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法 (2)下列是某同学在做该实验的一些看法,其中错误的是 (填相应的字母). A.拉橡皮筋的绳线要细长,实验中弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行 B.拉橡皮筋结点到某一位置O时,拉力要适当大些,读数时视线要正对弹簧秤刻度 C.拉橡皮筋结点到某一位置O时,两个弹簧秤之间夹角应取90°以便于算出合力大小 D.实验中,橡皮筋应该与两个弹簧秤之间夹角的平分线在同一直线上 E.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一个弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O点 (3)实验中的情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,OB和OC为绳线.O为橡皮筋与绳线的结点,图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是 (填“F”或“F′”).
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12. 难度:简单 | |
某同学利用图1示装置来研究弹簧弹力与形变的关系. 设计的实验如下:A、B是质量均为m0的小物块,A、B间由轻弹簧相连,A的上面通过轻绳绕过两个定滑轮与一个轻质挂钩相连.挂钩上可以挂上不同质量的物体C.物块B下放置一压力传感器.物体C右边有一个竖直的直尺,可以测出挂钩的下移的距离.整个实验中弹簧均处于弹性限度内,重力加速度g=9.8m/s2.实验操作如下: (1)不悬挂物块C,让系统保持静止,确定挂钩的位置O,并读出压力传感器的示数F0; (2)每次挂上不同质量的物块C,用手托出,缓慢释放.测出系统 稳定时挂钩相对O点下移的距离xi,并读出相应的压力传感器的示数Fi; (3)以压力传感器示数为纵轴,挂钩下移距离为横轴,根据每次测量的数据,描点作出F-x图象如图2所示. ①由图象可知,在实验误差范围内,可以认为弹簧弹力与弹簧形变量成_____(填“正比”“反比”“不确定关系”); ②由图象可知:弹簧劲度系数k=____ N/m; ③如果挂上物块C的质量mc=3m0,并由静止释放.当压力传感器的示数为零时,物块C的速度v0=______m/s.
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13. 难度:中等 | |
如图所示,质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体甲、乙均处于静止状态。(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75,g取10 m/s2,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求: (1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大? (2)物体乙受到的摩擦力是多大?方向如何?
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14. 难度:中等 | |
如图所示,光滑固定斜面上有一个质量为10 kg的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上,已知绳子与竖直方向的夹角为45°,斜面倾角为30°,整个装置处于静止状态。(g取10 m/s2)求:(所有结果均保留三位有效数字) (1)绳中拉力的大小和斜面对小球支持力的大小; (2)若另外用一个外力拉小球,能够把小球拉离斜面,求最小的拉力的大小。
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15. 难度:中等 | |
一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以3m/s2的加速度开始行驶,恰在这时一辆自行车以6m/s的速度匀速驶来,从后边超过汽车。试求: (1)汽车在追上自行车之前两者最大距离是多少? (2)经多长时间汽车追上自行车?
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16. 难度:中等 | |
随着机动车数量的增加,交通安全问题日益凸显,分析交通违法事例,将警示我们遵守交通法规,珍惜生命.如图10所示为某型号货车紧急制动时(假设做匀减速直线运动)的v2-x图象(v为货车的速度,x为制动距离),其中图线1为满载时符合安全要求的制动图象,图线2为严重超载时的制动图象.某路段限速72 km/h,是根据该型号货车满载时安全制动时间和制动距离确定的,现有一辆该型号的货车严重超载并以54 km/h的速度行驶.通过计算求【解析】 (1)驾驶员紧急制动时,该型号严重超载的货车制动时间和制动距离是否符合安全要求; (2)若驾驶员从发现险情到采取紧急制动措施的反应时间为1s,则该型号货车满载时以72 km/h速度正常行驶的跟车距离至少应为多远?
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