1. 难度:简单 | |
下列各说法中正确的是( ) A.研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时,蜜蜂可以看做质点 B.早上8时15分,上午第一节课开始,早上8时15分为时刻 C.平均速度是物体在某一段时间内速度的平均值 D.位移是用来描述直线运动的,路程是用来描述曲线运动的
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2. 难度:简单 | |
物体A的加速度为3m/s2,物体B的加速度为﹣5m/s2,下列说法中正确的是( ) A.物体B的速度变化比A的速度变化快 B.物体A的加速度比B的加速度大 C.物体A的速度一定在增加 D.物体B的速度一定在减小
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3. 难度:简单 | |
物体做曲线运动,下列物理量中,一定变化的是( ) A.速率 B.合外力 C.加速度 D.速度
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4. 难度:简单 | |
如果测得刘翔参加110m栏比赛起跑的速度为8.5m/s,12.91s末到达终点时速度为10.2m/s,那么刘翔在全程内的平均速度为( ) A.9.27m/s B.9.35m/s C.8.52m/s D.10.2m/s
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5. 难度:简单 | |
对牛顿第一定律和牛顿第三定律的理解,下列说法正确的是( ) A.运动速度大的物体不能很快地停下来,是因为物体速度越大,惯性也越大 B.静止的火车起动时,速度变化慢,是因为静止的物体惯性大的缘故 C.作用力和反作用力同时产生,同时消失 D.两物体处于相对静止时,它们之间的作用力和反作用力的大小才相等
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6. 难度:中等 | |
如图是A、B两物体同时由同一地点向同一方向做直线运动的v-t图象,从图象上可知( ) A.A做匀速运动, B做匀加速运动 B.20s末A、B相遇 C.20s末A、B相距最远 D.40s末A、B相遇
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7. 难度:简单 | |
如图所示,A、B两物块叠放在水平面上,在水平恒力F作用下,A、B一同作匀速直线运动,在此过程中物体B所受外力个数为( ) A.2个 B.3个 C.5个 D.6个
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8. 难度:简单 | |
一个物体从45m高处开始做自由落体运动(g=10m/s2)。则( ) A.物体下落的总时间为4.5s B.前2s的平均速度是15m/s C.2s末的速度是20m/s D.最后1s内的位移为20m
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9. 难度:简单 | |
升降机地板上放一个弹簧盘秤,盘上放一质量为m的物体,当秤的读数为时,升降机可能做的运动是( ) A. 加速上升 B. 加速下降 C. 减速下降 D. 匀速下降
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10. 难度:中等 | |
如图,平台高h=5m,小球以v0=10m/s的速度水平抛出,忽略空气阻力(g=10m/s2),则小球( ) A.落地速度为10m/s B.落地时间为0.5s C.落地时位移为10m D.落地时速度与水平方向成
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11. 难度:中等 | |
如图,轻弹簧上端与一质量为m的木块1相连,下端与另一质量为M的木块2相连,整个系统用细线悬挂于天花上,并处于静止状态.现将细绳剪断,设细绳剪断瞬间,木块1的加速度大小为,木块2的加速度大小为。重力加速度大小为g。则有 A., B., C., D.,
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12. 难度:中等 | |
如图所示,一辆小车静止在水平地面上,车内固定着一个倾角为的光滑斜面OA,光滑挡板OB可绕转轴O在竖直平面内转动。现将一重力为G的圆球放在斜面与挡板之间,挡板与水平面的夹角θ=,下列说法正确的是( ) A.若保持挡板不动,则球对斜面的压力大小为 B.若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动,则球对斜面的压力逐渐增大 C.若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动,则球对挡板的压力逐渐减小 D.若保持挡板不动,使小车水平向右做匀加速直线运动,则球对挡板的压力可能为零
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13. 难度:简单 | |
在“探究弹簧弹力与形变量关系”的实验中,某实验小组将不同数量的钩码分别挂在竖直弹簧下端进行测量,根据实验所测数据,利用描点法作出了所挂钩码的重力G与弹簧总长L的关系图象,根据图象回答以下问题。 (1)弹簧的原长为_____cm。 (2)弹簧的劲度系数为_____N/m。 (3)分析图象,总结出弹力F跟弹簧长度L之间的关系式为_____。(L用m为单位),弹簧的弹力与弹簧的形变量的关系为_____。
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14. 难度:中等 | |
某实验小组做验证牛顿第二定律实验 (1)实验小组中的小华用图所示装置做实验图中带滑轮的长木板水平放置于桌面拉力传感器可直接显示所受到的拉力大小。小华做实验时,下列操作必要且正确的是_____ A.将长木板右端适当垫高,使小车能自由匀速滑动 B.小车靠近打点计时器先接通电源,再释放小车打出一条纸带同时记录传感器的示数 C.改变砂和砂桶质量打出几条纸带 D.用天平测出砂和砂桶的质量 E.为了减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量 (2)图为上述实验中打下的一条纸带A点为小车刚释放时打下的起始点每两点间还有四个计时点未画出,打点计时器的频率为50Hz,则C点的速度为_____m/s,小车的加速度为_____m/s2.(以上两空均保留一位有效数字)
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15. 难度:简单 | |
在平直公路上,一辆汽车的速度为20m/s,从某时刻开始刹车,在阻力作用下,汽车做匀减速运动的加速度大小为5m/s2,求: (1)刹车后3s末汽车的速度为多大; (2)刹车刹车停止所需的时间为多少; (3)刹车后8s内汽车的位移大小。
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16. 难度:中等 | |
如图所示,质量M=2kg的木块套在水平杆上,并用轻绳与质量m=2kg的小球相连。今用跟水平方向成a=角的力F=10N拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m始终保持如图所示相对位置不变,g取10N/kg。求: (1)运动过程中轻绳拉力及与水平方向夹角θ; (2)木块与水平杆间的动摩擦因数。
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17. 难度:中等 | |
如图所示,可看成质点的物体A放在长L=2m的木板B的右端木板B静止于水平面上,已知A的质量mA和B的质量mB均为2.0kg,A、B之间的动摩擦因数μ1=0.1,B与水平面之间的动摩擦因数μ2=0.1,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小视为相等,重力加速度取g=10m/s2,若从t=0s开始,木板B受F=16N的水平恒力作用,求: (1)木板A未从木板B上滑下之前,A、B的加速度大小; (2)物体A经多长时间从木板B上滑下; (3)当t=2s时,木板B的速度。
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