1. 难度:简单 | |
下列说法正确的是 A.路程是矢量 B.汽车的里程表记录的是位移 C.从南昌开车去武汉,路程小于位移的大小 D.小明参加了400 m环形跑道跑步比赛,小明跑完一整圈的位移为零
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2. 难度:简单 | |
关于速度,下列说法正确的是 A.汽车上的速度计是用来测量汽车平均速度大小的仪器 B.瞬时速度就是速度的平均值,它只有大小,没有方向 C.运动物体在某一时刻或某一位置的速度为平均速度 D.速度是表示物体运动快慢的物理量,既有大小,又有方向
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3. 难度:简单 | |
下列关于加速度的说法,正确的是 A.加速度表示物体速度变化的快慢 B.加速度也是物体运动的一种速度 C.加速度越大,物体运动越快 D.加速度就是初速度与末速度的和
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4. 难度:简单 | |
下列关于质点的说法,正确的是 A.体积很小的物体一定可以看成质点 B.质量很小的物体一定可以看成质点 C.研究北京开往武汉的高铁列车的运动情况,可以将高铁列车看成质点 D.研究孙杨游泳的动作,可以将孙杨看成质点
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5. 难度:简单 | |
A、B两质点从同一地点开始运动的x -t图象如图所示,下列说法正确的是 A.质点B做曲线运动 B.在0~4s内,质点A的平均速度与质点B的平均速度相等 C.质点A做匀加速直线运动 D.在0~8s内,A、B两质点间的距离先减小后增大
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6. 难度:简单 | |
一辆玩具车运动的v-t图象如图所示,下列说法正确的是 A.2s末玩具车运动的速度大小为10m/s B.在0~2s内玩具车运动的加速度大小为10m/s2 C.在0~4s内玩具车先做匀加速直线运动后静止 D.在0~4s内玩具车运动的位移大小为20m
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7. 难度:中等 | |
一小球以某初速度冲上山坡,经过4s后停止。已知该小球做匀减速直线运动且第1s内的位移为7m,则最后1 s内的位移为 A.2 m B.1. 75 m C.1.5 m D.1 m
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8. 难度:简单 | |
三段不可伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同,它们共同悬挂一重物,如图所示,其中OB是水平的,A端、B端固定.若逐渐增加C端所挂物体的质量,则最先断的绳( ). A.必定是OA B.必定是OB C.必定是OC D.可能是OB,也可能是OC
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9. 难度:中等 | |
如图所示,物体A在水平推力F的作用下靠竖直墙保持静止不动,下列说法正确的是 A.物体A受到的静摩擦力与其重力大小相等 B.物体A受到静摩擦力的大小与接触面的粗糙程度成正比 C.若减小F,则物体A一定会下滑 D.在物体A上增加一物体B,要使得两物体均静止就必须增大推力F
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10. 难度:简单 | |
关于胡克定律,下列说法正确的是 A.弹簧所受的拉力大小和劲度系数有关,拉力越大,劲度系数也越大 B.弹簧即使拉伸长度超过了弹性限度,仍符合胡克定律 C.弹簧的劲度系数与弹簧发生的形变的大小有关,形变越大,劲度系数越小 D.弹簧的材料、粗细均会影响弹簧的劲度系数
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11. 难度:中等 | |
质量为2 kg的物体受到四个大小、方向均不同的力作用,发现该物体向正东方向做加速度大小为2 m/s2的匀加速直线运动。现将一个向正西方向、大小为2N的力改成向正东方向,则该物体此时的加速度大小为 A.0 B.3m/s2 C.4m/s2 D.8m/s2
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12. 难度:中等 | |
电梯维修员小刚,在安检维修时需要知道电梯绳中的张力T,但又不能直接测量。现可利用一种夹在绳上的仪表进行测量。如图所示为该仪器测量时的简化图,现测得微小偏移量a=lmm,B、C间的距离2L=130mm,绳对横杆A的压力F=300N,则绳中张力T(即A、B间的绳子张力)约为 A.l0000N B.15000N C.20000N D.25000N
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13. 难度:中等 | |
如图所示,质量为m的物体置于倾角为θ的固定斜面上,物体与斜面之间的动摩擦因数为μ,用水平推力F作用于物体上,能使物体保持静止,重力加速度为g,则下列说法正确的是 A.摩擦力一定沿斜面向上 B.摩擦力一定沿斜面向下 C.摩擦力的大小不可能为0 D.摩擦力的大小可能为
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14. 难度:简单 | |
对某个物体而言,下列有关力和运动的说法,正确的是 A.物体的速度越大,表明物体所受合力越大 B.物体所受合力越大,物体的速度变化越快 C.物体的速度变化越大,表明物体所受合力越大 D.物体所受合力变化越大,物体的加速度越大
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15. 难度:中等 | |
游船在汉江中从西向东匀速直线航行,船上的人正相对于船以1 m/s的速度匀速升起一面旗帜(竖直向上)。当他用20 s升旗完毕时,船匀速行驶了60 m,那么旗相对于岸的速度大小为 A.m/s B.3 m/s C.m/s D.1 m/s
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16. 难度:中等 | |
如图所示,A、B两物块叠放在一起,在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀减速直线运动,运动过程中B受到的摩擦力 A.方向向左,大小不变 B.方向向左,逐渐减小 C.方向向右,大小不变 D.方向向右,逐渐减小
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17. 难度:中等 | |
如图所示,A、B为两个质量相等的小球,由细线相连,再用轻质弹簧悬挂起来,在A、B间细线烧断后的瞬间,A、B的加速度分别是 A.A、B的加速度大小均为g,方向都竖直向下 B.A的加速度为0,B的加速度大小为g、竖直向下 C.A的加速度大小为g、竖直向上,B的加速度大小为g、竖直向下 D.A的加速度大于g、竖直向上,B的加速度大小为g、竖直向下
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18. 难度:中等 | |
如图所示,一小球从斜面顶端沿水平方向飞出,后又落回到斜面上。已知斜面的倾角为θ,小球初速度大小为v0,不计空气阻力,重力加速度为g,下列说法正确的是 A.小球从飞出到落回到斜面上的时间为 B.小球落回到斜面上时的速度大小为 C.减小小球的初速度,则小球落回到斜面上时速度方向与斜面的夹角也减小 D.若小球以2v0水平飞出,且小球仍能落回到斜面上,则小球落回到斜面上的速度大小是原来落回到斜面上速度大小的2倍
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19. 难度:中等 | |
学校兴趣小组为了验证“力的平行四边形定则”,设计了如图所示的实验。弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂一物块M;弹簧测力计B的一端用细线系于O点,拉动弹簧测力计A、B,使结点O静止在某位置。分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和细线的方向。 (1)弹簧测力计A的示数为____N。 (2)使用两个弹簧测力计测得的数据作图,作出的合力图象和___的图象大致等大反向,则说明该实验验证了力的平行四边形定则。
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20. 难度:中等 | |
某同学用如图甲所示的实验装置探究“小车速度随时间变化的规律”。 (1)选择器材:实验中,除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外,必须使用的仪器还有_____和____。(均填选项代号) A.电压合适的50 Hz交流电源 B.电压可调的直流电源 C.刻度尺 D.秒表 (2)接通电源后,让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动,重复几次。选出一条点迹比较清晰的纸带,舍去开始密集的点迹,从便于测量的点开始,每两个计数点之间含有4个打出点(图中未画出)。下列操作正确的是____(填选项代号)。 A.先接通电源,后释放纸带 B.先释放纸带,后接通电源 C.释放纸带的同时接通电源 D.先接通电源或先释放纸带都可以 (3)相邻两计数点之间的时间t=____s。 (4)测量各相邻计数点的距离,分别记作x1、x2、x3…x6。0、1、2、5计数点所在位置如图乙所示,则计数点1、2之间的距离x2=_____cm。 (5)若再次经过实验,得到另一纸带,量出相邻计数点的距离分别为x1=1.00cm,x2=2.00cm,x3=3.02cm,x4=4.10cm,x 5=5.12cm,x 6=6.01cm。根据所给的数据计算可得该小车的加速度a=___m/s2(结果保留三位有效数字)。
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21. 难度:中等 | |
一物体由静止开始从斜面顶端沿光滑斜面做匀加速直线运动,运动6秒到达斜面底端,已知斜面长为18米,则: (1)前3秒内的位移多大? (2)物体在第3秒内的位移多大?
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22. 难度:中等 | |
如图所示,质量M=kg的木块A套在水平杆上,并用轻绳将木块A与质量m=kg的小球相连。今用跟水平方向成α=300角的力F=N,拉着球带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m相对位置保持不变,取g=10m/s2。求: (1)运动过程中轻绳与水平方向夹角θ; (2)木块与水平杆间的动摩擦因数μ。
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23. 难度:中等 | |
质量为m=1.0kg的小滑块(可视为质点)放在质量为M=3.0kg的长木板的右端,木板上表面光滑,木板与地面之间的动摩擦因数为μ=0.2,木板长L=1.0m.开始时两者都处于静止状态,现对木板施加水平向右的恒力F=12N,如图所示,经一段时间后撤去F.为使小滑块不掉下木板,试求:用水平恒力F作用的最长时间.(g取10m/s2)
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