相关试卷
当前位置:首页 > 高中物理试卷 > 试卷信息
人教版高二选修3-1第一章第2节 库仑定律课时练习
一、单选题
详细信息
1. 难度:简单

关于点电荷的说法正确的是(   

A.点电荷的电荷量一定很小

B.体积很大的带电体一定不能看成点电荷

C.只有体积和电荷量都很小的带电体,才能看成点电荷

D.两个带电的金属小球,不一定能将它们作为电荷集中在球心的点电荷处理

 

详细信息
2. 难度:简单

关于点电荷、元电荷,下列说法正确的是(   

A.电子一定可以看成点电荷

B.点电荷所带电荷量一定是元电荷的整数倍

C.形状不规则的带电体不能看成点电荷

D.点电荷、元电荷是同一种物理模型

 

二、实验题
详细信息
3. 难度:简单

研究电荷间作用力大小影响因素的实验中将一带电轻质小球挂在铁架台上小球静止时丝线与竖直方向的夹角如图所示现增大小球的电荷量后仍挂在原处丝线与竖直方向的夹角将(  )

A.增大 B.减小 C.不变 D.先减小再增大

 

三、单选题
详细信息
4. 难度:简单

关于对库仑定律的理解和应用,以下说法正确的是(   

A.两个点电荷的电荷量分别为,它们之间的距离为r,则当两个点电荷带同种电荷时,它们之间的库仑力,带异种电荷时

B.两个点电荷的电荷量分别是,相距r,在它们之间放一厚度略小于r的玻璃板,则它们之间的库仑力为

C.真空中一个固定的点电荷A,电荷量为,另有一个电荷量为的点电荷BA为圆心,做半径为r的匀速圆周运动,则它们之间的库仑力为

D.根据知,当两个带电体之间的距离r趋近于0时,它们之间的库仑力趋近于无穷大

 

详细信息
5. 难度:中等

电荷量分别为q1、q2的两个点电荷,相距r时,相互作用力为F,下列说法错误的是(  )

A.如果q1、q2恒定,当距离变为时,作用力将变为2F

B.如果其中一个电荷的电荷量不变,而另一个电荷的电荷量和它们间的距离都减半时,作用力变为2F

C.如果它们的电荷量和距离都加倍,作用力不变

D.如果它们的电荷量都加倍,距离变为r,作用力将变为2F

 

详细信息
6. 难度:简单

如图所示的实验装置为库仑扭秤.细银丝的下端悬挂一根绝缘棒,棒的一端是一个带电的金属小球A,另一端有一个不带电的球BBA所受的重力平衡,当把另一个带电的金属球C插入容器并使它靠近A时,AC之间的作用力使悬丝扭转,通过悬丝扭转的角度可以比较力的大小,便可找到力F与距离r和电量q的关系.这一实验中用到了下列哪些方法(

微小量放大法  ②极限法  ③控制变量法   ④逐差法

A.①② B.①③ C.③④ D.②④

 

详细信息
7. 难度:简单

如图所示,两个质量均为m的完全相同的金属球壳ab,其壳层的厚度和质量分布均匀,将它们固定于绝缘支架座上,两球心间的距离l为球半径的3倍.若使它们带上等量异种电荷,使其电荷量的绝对值均为Q,那么关于ab两球之间的万有引力F和库仑力F的表达式正确的是(  )

A.

B.

C.

D.

 

详细信息
8. 难度:简单

水平面上ABCD为边长为L的正方形的四个顶点,四点固定着四个电荷量均为Q的正点电荷.O点到ABCD的距离均为L.现将一质量为m的带正电的小球(可视为点电荷)放置在O点,如图所示,为使小球能静止在O点,小球所带的电荷量应为(已知静电力常量为k,重力加速度为g)(   

A. B. C. D.

 

详细信息
9. 难度:中等

中子内有一个电荷量为+e的上夸克和两个电荷量为-e 的下夸克.一简单的模型是三个夸克都在半径为r的同一圆周上,如图所示.在给出的四幅图中,能正确表示出各夸克所受静电作用力的是(     

A. B.

C. D.

 

四、解答题
详细信息
10. 难度:简单

如图所示,半径为R的绝缘球壳上均匀地带有电荷量为的电荷,另一电荷量为的点电荷放在球心处,由于对称性,点电荷受力为零,现在球壳上挖去半径为的一个小圆孔,则此时置于球心的点电荷所受静电力的大小为多少?方向如可?(已知静电力常量为k

 

详细信息
11. 难度:简单

如图所示,一个半径为R的绝缘圆环均匀带电,为一极小的缺口,缺口长为,圆环的带电荷量为Q(正电荷),在圆心处放置一带电荷量为q的负点电荷,试求负点电荷受到的库仑力的大小和方向.

 

五、单选题
详细信息
12. 难度:简单

两个大小相同、可看成点电荷的金属小球ab,分别带有等量异种电荷,被固定在绝缘水平面上,这时两球间静电力的大小为F.现用一个不带电且与金属小球ab大小相同的绝缘金属小球c先与a球接触,再与b球接触后移去,则ab两球间的静电力大小变为(   

A. B. C. D.

 

六、解答题
详细信息
13. 难度:简单

有三个完全相同的金属小球ABCA所带电荷量为B所带电荷量为C不带电,将AB固定起来(此时AB间的作用力为F),然后让C反复与AB接触,最后移去C,则此时AB间的相互作用力约为多少?

 

详细信息
14. 难度:简单

真空中,在光滑的水平面上,有两个固定的点电荷AB,带电荷量分别为,它们之间的距离为L.现欲放置一点电荷C,为使点电荷C能保持静止,它应该放在什么位置?

 

详细信息
15. 难度:简单

ab两个点电荷,相距,电荷量大小分别为,且,都是正电荷,现引入点电荷c,这时abc三个点电荷都恰好仅在彼此的静电力作用下处于平衡状态试问:点电荷c的电性是什么?电荷量有多大?它应放在什么地方?

 

七、单选题
详细信息
16. 难度:简单

如图所示,三个点电荷固定在同一直线上,之间的距离是之间的距离的2倍,每个点电荷所受静电力的合力均为零,由此可以判定,三个点电荷的电荷量之比为(   

A. B. C. D.

 

详细信息
17. 难度:简单

两个半径为R的带电球所带电荷量分别为q1q2,当两球心相距3R时,相互作用的静电力大小为(  )

A. B. C. D.无法确定

 

详细信息
18. 难度:简单

如图所示,光滑平面上固定金属小球A,用长为l0的绝缘弹簧将A与另一个金属小球B连接,让它们带上等量同种电荷,弹簧伸长量为x1;若两小球电荷量各漏掉一半,弹簧伸长量变为x2,则有(  )

A. B. C. D.

 

八、实验题
详细信息
19. 难度:简单

在探究两电荷间相互作用力的大小与哪些因素有关的实验中,一同学猜想可能与两电荷的间距和带电荷量有关,他选用带正电的小球ABA球放在可移动的绝缘座上,B球用绝缘丝线悬挂于玻璃棒C点,如图所示.实验时,先保持两球电荷量不变,使A球从远处逐渐向B球靠近,观察到两球距离越小,B球悬线的偏角越大,再保持两球距离不变,改变小球所带的电荷量,观察到电荷量越大,B球悬线的偏角越大.

实验表明:两电荷之间的相互作用力,随其距离的______而增大,随其所带电荷量的______而增大.此同学在探究中应用的科学方法是______(选填“累积法”“等效替代法”控制变量法”或演绎法”).

 

九、单选题
详细信息
20. 难度:困难

如图所示,质量为m的带电小球用绝缘丝线悬挂于P点,另一带正电小球M固定在带电小球的左侧,小球平衡时,绝缘丝线与竖直方向夹角为θ,且两球球心在同一水平线上.关于悬挂小球的电性和所受库仑力的大小,下列判断正确的是(  )

A.正电, B.正电,mgtan θ

C.负电,mgtan θ D.负电,

 

详细信息
21. 难度:中等

如图,三个固定的带电小球abc,相互间的距离分别为ab=5cm,bc=3cm,ca=4cm.小球c所受库仑力的合力的方向平行于ab的连线.设小球ab所带电荷量的比值的绝对值为k,则(    )

A.ab的电荷同号,

B.ab的电荷异号,

C.ab的电荷同号,

D.ab的电荷异号,

 

详细信息
22. 难度:困难

如图所示质量为m、电荷量为q的带电小球A用绝缘细线悬挂于O带有电荷量也为q的小球B固定在O点正下方绝缘柱上.其中O点与小球A的间距为l.O点与小球 B的间距为当小球A平衡时悬线与竖直方向夹角,带电小球A、B均可视为点电荷,静电力常量为k,则(   )

A.A、B间库仑力大小

B.A、B间库仑力

C.细线拉力大小

D.细线拉力大小

 

详细信息
23. 难度:简单

关于点电荷,下列说法中正确的是(     )

A.体积小的带电体 B.球形带电体

C.带电少的带电体 D.大小和形状对作用力影响可忽略的带电体

 

详细信息
24. 难度:简单

由库仑定律可知,真空中两个静止的点电荷,带电量分别为,其间距离为r时,它们之间相互作用力的大小为,式中k为静电力常量.若用国际单位制的基本单位表示,k的单位应为(   

A. B.

C. D.

 

详细信息
25. 难度:简单

ABC三点在同一直线上,AB:BC=1:2B点位于AC之间,在B处固定一电荷量为Q的点电荷.当在A处放一电荷量为+q的点电荷时,它所受到的电场力为F;移去A处电荷,在C处放电荷量为-2q的点电荷,其所受电场力为               

A.-F/2 B.F/2 C.-F D.F

 

详细信息
26. 难度:简单

如图所示,三个完全相同的金属小球abc位于等边三角形的三个顶点上。ac带正电,b带负电,a所带电量的大小比b的小。已知c受到ab的静电力的合力可用图中四条有向线段中的一条来表示,它应是

A. F1 B. F2 C. F3 D. F4

 

详细信息
27. 难度:简单

两个可自由移动的点电荷分别放在AB两处,如图所示.A处电荷带正电,所带电荷量为B处电荷带负电,所带电荷量为,且,另取一个可以自由移动的点电荷M放在AB两点所在的直线上,欲使整个系统处于平衡状态,则(   

A.M为负电荷,且放于A的左侧

B.M为负电荷,且放于B的右侧

C.M为正电荷,且放于AB之间

D.M为正电荷,且放于B的右侧

 

详细信息
28. 难度:简单

两个大小材质完全相同的金属小球a、b,带电量分别为+3q和-q,距离为r时库仑力为.两小球接触后分开,距离为2r时库仑力为(r比半径大得多),则两力之比为(    )

A.1:12 B.12:1 C.3:4 D.4:3

 

详细信息
29. 难度:中等

如图所示,光滑绝缘的水平面上的P点固定着一个带正电的点电荷,在它的右侧N点由静止开始释放一个也带正电的小球(可视为质点).以向右为正方向,下图中能反映小球运动速度随时间变化规律的是(  

A. B. C. D.

 

十、多选题
详细信息
30. 难度:简单

如图所示,光滑绝缘水平面上有三个带电小球abc(均可视为点电荷),三小球沿同一直线摆放,仅在它们之间的静电力作用下处于静止状态,则以下判断正确的是(   

A.ab的静电力一定是引力 B.ab的静电力可能是斥力

C.a的电荷量可能比b的小 D.a的电荷量一定比b的大

 

十一、单选题
详细信息
31. 难度:简单

如图所示,用两根等长的细线各悬挂一个小球,并挂于同一点,已知两球质量相同,当它们带上等量同种电荷时,相距而平衡,若使它们的电荷量都减少一半,待它们重新平衡后,两球间的距离将(   

A.大于 B.等于 C.小于 D.不能确定

 

十二、多选题
详细信息
32. 难度:简单

如图所示,把一个带电小球A固定在光滑水平的绝缘桌面上,在桌面的另一处放置带电小球B.现给小球B一个垂直于连线方向的速度,使其在水平桌面上运动,则下列说法中正确的是(   

A.AB带同种电荷,B球一定做速度增大的曲线运动

B.AB带同种电荷,B球一定做加速度增大的曲线运动

C.AB带异种电荷,B球一定向A球运动

D.AB带异种电荷,B球可能做速度大小和加速度大小都不变的曲线运动

 

十三、单选题
详细信息
33. 难度:中等

由粗糙的水平杆AO与光滑的竖直杆BO组成的绝缘直角支架如图放置,在AO杆、BO杆上套有带正电的小球PQ,两个小球恰能在某一位置平衡,现将P缓慢地向左移动一小段距离,两球再次达到平衡,若小球所带电量不变,与移动前相比(

A.PQ之间的距离增大

B.BOQ的弹力减小

C.AOP的摩擦力增大

D.AOP的弹力减小

 

详细信息
34. 难度:中等

如图,光滑绝缘圆环竖直放置,abc为三个套在圆环上可自由滑动的空心带电小球,已知小球c位于圆环最高点,ac连线与竖直方向成60°角,bc连线与竖直方向成30°角,三个小球均处于静止状态.下列说法正确的是

A.abc小球带同种电荷

B.ab小球带异种电荷

C.ab小球电量之比为

D.ab小球电量之比为

 

十四、多选题
详细信息
35. 难度:中等

如图所示,用两根长度相同的绝缘细线把一个质量为0.1kg的小球A悬挂到水平板的MN两点,A上带有的正电荷.两线夹角为120°,两线上的拉力大小分别为A的正下方0.3m处放有一带等量异种电荷的小球BB与绝缘支架的总质量为0.2kg(重力加速度取;静电力常量AB球可视为点电荷)则

A.支架对地面的压力大小为2.0N

B.两线上的拉力大小

C.B水平右移,使MAB在同一直线上,此时两线上的拉力大小为

D.B移到无穷远处,两线上的拉力大小

 

十五、解答题
详细信息
36. 难度:简单

如图所示,竖直平面内有一圆形光滑绝缘细管,细管截面半径远小于半径R,在圆形绝缘细管中心处固定一带电荷量为的点电荷,一质量为m、电荷量为的带电小球在圆形绝缘细管中做圆周运动,当小球运动到最高点时恰好对细管无作用力,已知重力加速度为g,求当小球运动到最低点时对管壁的作用力大小.

 

详细信息
37. 难度:中等

如图所示,质量为m的小球A穿在绝缘细杆上,杆的倾角为α,小球A带正电,电量为q.在杆上B点处固定一个电量为Q的正电荷.将A由距B竖直高度为H处无初速释放,小球A下滑过程中电量不变.不计A与细杆间的摩擦,整个装置处在真空中.已知静电力常量k和重力加速度g.

(1)A球刚释放时的加速度是多大?

(2)A球的动能最大时,求此时A球与B点的距离.

 

Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.