| 1. 难度：简单 | |
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铁棒A两端均能吸引小磁针,铁棒B能排斥小磁针，若铁棒A靠近铁棒B，则（ ） A.A、B一定相互吸引 B.A、B一定相互排斥 C.A、B间可能无磁力作用 D.A、B间一定有磁力作用，可能吸引，也可能排斥
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| 2. 难度：简单 | |
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奥斯特实验说明了( ) A.磁场的存在 B.磁场的方向性 C.电流可以产生磁场 D.磁场间有相互作用
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| 3. 难度：简单 | |
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两个完全相同的圆形线圈，如图所示，穿在一根绝缘的光滑水平横杆上，分别通以方向相同的电流
A.两线圈相互吸引 B.两线圈相互排斥 C.两线圈静止 D.两线圈先吸引后排斥
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| 4. 难度：简单 | |
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下列关于磁场的说法正确的是（ ） A.磁场和电场一样，是客观存在的特殊物质 B.磁场是为了解释磁极间的相互作用而人为引入的 C.磁体和电流都能产生磁场 D.导体中的负电荷在做定向移动时一定产生磁场
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| 5. 难度：简单 | |
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物理实验都需要有一定的控制条件，奥斯特做电流磁效应实验时，应排除地磁场对实验的影响，关于奥斯特的实验，下列说法正确的是（ ） A.该实验必须在地球赤道附近进行 B.通电直导线应该竖直放置 C.通电直导线应该水平东西方向放置 D.通电直导线应该水平南北方向放置
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| 6. 难度：简单 | |
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实验表明：磁体能够吸引一元硬币，对这种现象解释正确的是 （ ） A.硬币一定是铁做的，因为磁体能吸引铁 B.硬币一定是铝做的，因为磁体能吸引铝 C.磁铁的磁性越强，能吸引的物质种类越多 D.硬币中含有磁性材料，磁化后能被吸引
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| 7. 难度：简单 | |
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以下说法中正确的是 ( ) A.磁极与磁极间的相互作用是通过磁场产生的 B.电流与电流间的相互作用是通过电场产生的 C.磁体与电流间的相互作用是通过电场与磁场而共同产生的 D.磁场和电场是同一种物质
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| 8. 难度：中等 | |
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如果你看过中央电视台体育频道的围棋讲座就会发现，棋子在竖直放置的棋盘上可以移动，但不会掉下来．原来，棋盘和棋子都是由磁性材料制成的．棋子不会掉落是因为 ( ) A.质量小，重力可以忽略不计 B.受到棋盘对它向上的摩擦力 C.棋盘对它的吸引力与重力平衡 D.它一方面受到棋盘的吸引，另一方面受到空气的浮力
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| 9. 难度：中等 | |
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如图所示，A为电磁铁，C为胶木称盘，A和C(包括支架)的总质量为M，B为铁片，质量为m，当电磁铁通电，铁片被吸引上升的过程中，轻绳OO′上拉力F的大小为( )
A.F＝Mg B.mg＜F＜(M＋m)g C.F＝(M＋m)g D.F＞(M＋m)g
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| 10. 难度：简单 | |
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下列关于磁场的说法正确的是（ ） A.磁体周围的磁场看不见、摸不着，所以磁场不是客观存在的 B.将小磁针放在磁体附近，小磁针会发生偏转是因为受到磁场力的作用 C.把磁体放在真空中，磁场就消失了 D.当磁体周围撒上铁屑时才能形成磁场，不撤铁屑磁场就消失
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| 11. 难度：简单 | |
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在重复奥斯特的电流磁效应实验时，下列操作中现象最明显的是（ ） A.沿导线方向放置磁针，使磁针在导线的延长线上 B.沿导线方向放置磁针，使磁针在导线的正下方 C.导线沿南北方向放置在磁针的正上方 D.导线沿东西方向放置在磁针的正上方
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| 12. 难度：简单 | |
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中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角：“以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也”进一步研究表明，地球周围地磁场的磁感线分布示意如图所示，结合上述材料，下列说法不正确的是（ ）
A.地理南、北极与地磁场的南、北极不重合 B.地球内部也存在磁场，地磁南极在地理北极附近 C.地球表面任意位置的地磁场方向都与地面平行 D.信鸽可以借助地磁场来辨别方向
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| 13. 难度：简单 | |
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指南针是我国古代四大发明之一．关于指南针，下列说明正确的是 A.指南针可以仅具有一个磁极 B.指南针能够指向南北，说明地球具有磁场 C.指南针的指向会受到附近铁块的干扰 D.在指南针正上方附近沿指针方向放置一直导线，导线通电时指南针不偏转
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| 14. 难度：简单 | |
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关于地球的磁场，下列说法正确的是（ ） A.在地面上放置一个可自由转动的小磁针，静止时小磁针的南极指向地磁场的南极 B.地磁场的南极在地理北极附近 C.地球上任何地方的地磁场方向都是和地面平行的 D.地球磁偏角的数值在地球上不同地点是不同的
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| 15. 难度：简单 | |
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如图所示，弹簧测力计下挂一铁球，将弹簧测力计自左向右逐渐移动时，弹簧测力计的示数（ ）
A.不变 B.逐渐变小 C.先变小再变大 D.先变大再变小
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| 16. 难度：简单 | |
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将A、B两个磁环先后套在光滑的木支架上，并使两个磁环相对的磁极极性相同，此时可以看到上方的磁环A"悬浮"在空中，如图所示.设两个磁环受到的重力相等且都为G，则磁环B对木支架底座的压力F与重力G的大小关系是（ ）
A.
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| 17. 难度：简单 | |
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自然界的电、热和磁等现象都是相互联系的，很多物理学家为寻找它们之间的联系做出了贡献．下列说法正确的是（ ） A.奥斯特发现了电流的磁效应，揭示了电现象和磁现象之间的联系 B.欧姆发现了欧姆定律，说明了热现象和电现象之间存在联系 C.库仑总结出了库仑定律，定量给出了真空中两个静止点电荷之间的相互作用力的计算式 D.焦耳发现了电流的热效应，定量给出了电能和热能之间的转换关系
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| 18. 难度：简单 | |
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以下用途的物体中，应该用硬磁性材料的是： A.录音带和录象带上的磁性材料； B.录音机磁头线圈的铁芯； C.银行卡储存信息的磁性材料； D.电铃上的电磁铁铁芯．
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| 19. 难度：简单 | |
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下列所述情况，哪一种可以肯定钢棒没有磁性 ( ) A.将钢棒的一端接近磁针的北极，两者互相吸引，再将钢棒的另一端接近磁针的南极，两者互相排斥 B.将钢棒的一端接近磁针的北极，两者互相吸引，再将钢棒的另一端接近磁针的南极，两者仍互相吸引 C.将钢棒的一端接近磁针的北极，两者互相吸引，再将钢棒的另一端接近磁针的北极，两者仍互相吸引 D.将钢棒的一端接近磁针的北极，两者互相排斥
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| 20. 难度：简单 | |
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如图所示，通电直导线处在蹄形磁铁两极间，受到力F的作用发生偏转，以下说法正确的是( )
A.这个力F是通过磁场产生的 B.这个力F没有反作用力 C.这个力F的反作用力作用在通电导线上 D.这个力F的反作用力作用于蹄形磁铁上
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| 21. 难度：简单 | |
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指南针是我国古代的四大发明之一，司南是春秋战国时期发明的一种指南针，如图所示，它由青铜盘和磁勺组成，磁勺放置在青铜盘的中心，可以自由转动，由于受地磁场作用，司南的磁勺尾静止时指向南方，下列说法中正确的是（ ）
A.磁勺能够指示方向，是利用了地磁场对磁勺的作用 B.磁勺的指向不会受到附近磁铁的干扰 C.磁勺的指向不会受到附近铁块的干扰 D.磁勺的N极位于司南的磁勺尾部
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| 22. 难度：简单 | |
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磁力玻璃擦是目前很时尚的玻璃清洁器，其原理是利用异性磁极的吸引作用可使外面的一片跟着里面的一片运动，旧式磁力玻璃擦在使用时由于相对移动会导致前后两面的同性磁极间距较小，由于同性磁极相互斥力作用很容易脱落，其内部N、S磁极分布如图甲所示．经过改进后，新式磁力玻璃擦其内部的N、S磁极分布如图乙所示，使用时两片不易脱落，关于两种磁力玻璃擦脱落的主要原因，下列说法中正确的是（ ）
A.甲图中前后面的同性磁极间距较小，同性磁极相互斥力大，容易脱落 B.甲图中前后面的异性磁极间距较小，异性磁极相互引力大，不容易脱落 C.乙图中前后面的同性磁极间距较大，同性磁极相互斥力小，不容易脱落 D.乙图中前后面的异性磁极间距较大，异性磁极相互引力小，容易脱落
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| 23. 难度：简单 | |
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如图所示，a、b为两根外形完全相同的铁棒，让其中一根的一端靠近另一根中部，当手提a棒时，图一中b棒下落，图二中b棒不下落，则可得（ ）
A.a棒肯定有磁性 B.b棒肯定有磁性 C.a、b棒肯定都有磁性 D.a、b棒可能都没有磁性
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| 24. 难度：简单 | |
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在宇宙环境中，地磁场保护着地球，地质记录表明，自地球在46亿年前形成以来，已经有过数百次地磁反转，也就是说，地球的磁场在“反极性”（地磁场方向与现在的方向相反）和“正极性”（地磁场方向与现在的方向相同）之间不断变换物理学家研究认为，地球的磁极反转在未来仍可能会发生下列关于地磁反转期间的说法正确的是（ ） A.对依靠磁场进行导航的物种不会有影响 B.地磁场处于最弱的状态时，不会对地球生物的生存有影响 C.来自太阳的高速带电粒子流直接轰击地球的大气层，可能引发一些疾病 D.地球磁场的反转是瞬间发生的，而不是一个缓慢、渐进的过程
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| 25. 难度：简单 | |
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停在10层的电梯地板上放置有两块相同的条形磁铁，磁铁的极性及放置位置如图所示．开始时两块磁铁静止在电梯地板上，则下列分析正确的是
A.若电梯突然向下开动(磁铁与底板始终相互接触)，并停在1层，最后两块磁铁可能已碰在一起 B.若电梯突然向下开动(磁铁与底板始终相互接触)，并停在1层，最后两块磁铁一定仍在原来位置 C.若电梯突然向上开动，并停在20层，最后两块磁铁可能已碰在一起 D.若电梯突然向上开动，并停在20层，最后两块磁铁一定仍在原来位置
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| 26. 难度：简单 | |
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某同学做奥斯特实验时，把小磁针放在水平的通电直导线的下方，通电后发现小磁针不动，稍微用手拨动一下小磁针，小磁针转动180°后静止不动，由此可知，通电直导线产生的磁场方向是（ ） A.自东向西 B.自南向北 C.自西向东 D.自北向南
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| 27. 难度：中等 | |
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一光滑木杆竖直放在桌面上，上面套有三个磁环
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