1. 难度:简单 | |
下列计时数据中,表示时刻的是 A.新闻联播每天播出30分钟 B.校运会上,小明在百米赛跑中的成绩为11.56s C.学校高一新生军训动员会定于下周一早上8点开始 D.G6708次高铁从石家庄站到北京西站需要l小时19分钟
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2. 难度:简单 | |
甲、乙两质点做直线运动,若甲的加速度比乙的加速度大,则 A.甲的速度一定比乙的速度大 B.甲的速度变化一定比乙的速度变化快 C.甲运动的位移一定比乙运动的位移大 D.甲的速度变化量一定比乙的速度变化量大
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3. 难度:简单 | |
下列四幅图描述的是速度v随时间t变化的规律,其中表示匀减速直线运动的是 A. B. C. D.
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4. 难度:简单 | |
周末,小明和父母一起乘车到公园游玩。下列说法正确的是 A.汽车行驶时,以路旁的树木为参考系,小明是静止的 B.汽车行驶时,以坐在旁边的母亲为参考系,小明是运动的 C.研究汽车通过某一路标所用的时间时,可以把汽车看作质点 D.研究汽车从家里到公园的平均速度时,可以把汽车看作质点
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5. 难度:简单 | |
关于图示时间轴上的时刻和时间间隔,下列说法正确的是 A.t1表示时刻,其含义是第1s末或第2s初 B.t3表示时刻,其含义是第2s末或第3s初 C.t1~t2表示时间间隔,其含义是2s内 D.t0~t3表示时间间隔,其含义是2s内
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6. 难度:简单 | |
一小球从5m高处自由下落,被水平地面反向弹回后在1m高处被接住,该过程用时1.6s。下列说法正确的是 A.该过程小球的位移大小为3m B.该过程小球的位移方向竖直向上 C.该过程小球的路程为5m D.该过程小球的平均速度大小为2.5m/s
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7. 难度:简单 | |
某物体沿直线运动的v-t图象如图所示,由图可知 A.该物体在0~1s内与在1s~3s内的速度方向相反 B.该物体在0~1s内与在3s~5s内的速度方向相反 C.该物体在t=2s时的速度大于在t=5s时的速度 D.在1s~5s内,该物体的加速度大小为2m/s2
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8. 难度:简单 | |
轮船在雾中以15m/s的速度匀速直线航行,某一时刻轮船拉响汽笛,经过4s的时间,接收到由正前方传来的回声,已知声音在空气中传播的速度为340m/s,障碍物为山峰,则轮船接收到回声时到山峰的距离为 A.500m B.550m C.600m D.650m
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9. 难度:简单 | |
如图所示,在足够长的固定斜面上,一小物块以大小为8m/s的初速度从A点沿光滑斜面向上做匀变速直线运动,2s后到达B点(图中未画出),小物块到达B点时的速度大小为2m/s。小物块在斜面上运动的加速度大小可能为( ) A.2m/s2 B.3m/s2 C.4m/s2 D.5m/s2
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10. 难度:简单 | |
某次性能测试一汽车做匀变速直线运动,某时刻的速度为20m/s,加速度为-5 m/s2。下列说法正确的是 A.汽车的加速度方向与速度方向相同 B.汽车的加速度方向与速度方向相反 C.再过1s,汽车的速度变为15m/s D.再过4s,汽车的速度为零
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11. 难度:简单 | |
某质点做直线运动,其速度与时间的关系式为v=-3t+4(式中时间的单位为s,速度的单位为m/s)。以初速度方向为正,下列说法正确的是 A.质点的初速度为4m/s B.质点的初速度为-4m/s C.质点的加速度为3 m/s2 D.质点的加速度为-3 m/s2
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12. 难度:简单 | |
甲、乙两物体沿同一条直线做匀速直线运动,它们的速度随时间变化的规律分别如图中的直线A、B所示。下列说法正确的是 A.0~8s内,甲、乙均做匀减速直线运动 B.t=5s时,甲的速度大小为9m/s C.0~8s内,甲、乙的加速度大小之比为5:3 D.t=8s时,乙的速度大小为11.4m/s
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13. 难度:简单 | |
“用光电门研究物体的运动”的实验中,气垫导轨上的滑块通过光电门时,滑块上的遮光条将光遮住,电子计时器可自动记录遮光时间,测得遮光条的宽度,滑块通过光电门时的瞬时速度大小可近似为遮光条的宽度与遮光时间的比值。 (1)若某次实验记录的时间为t,测得遮光条的宽度为d,则此次实验中滑块通过光电门时的瞬时速度大小可表示为v=___________(用对应物理量的符号表示) (2)为使(1)中结果更接近滑块通过光电门时的瞬时速度,下列措施可行的是_____(填选项前的字母)。 A.换用宽度更宽的遮光条 B.换用宽度更窄的遮光条 C.使滑块的释放点更靠近光电门 D.减小气垫导轨与水平面的夹角
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14. 难度:中等 | |
在“研究匀变速直线运动”的实验中,小车拖着纸带做匀加速直线运动,打出的一条纸带如图所示,A、B、C、D是纸带上的四个计数点,每相邻两个计数点间还有4个点未画出。打点计时器所接交流电源的频率为50Hz。 (1)A、D两点中先打出的是___________(选填“A”或“D”)点 (2)A、B两点间的距离为___________cm。 (3)打点计时器打B点时小车的速度大小为___________m/s,打C点时小车的速度大小为___________m/s。(结果均保留两位有效数字) (4)根据(3)中结果,可得小车运动的加速度大小为___________m/s2(结果保留两位有效数字)。
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15. 难度:简单 | |
短跑比赛的起跑非常关键,很多运动员就是靠超强的爆发力先发制人,校运会百米赛跑中,甲同学的起跑加速度大小a1=10m/s2,加速时间t1=1.62s后达到最大速度;乙同学与甲同学同时起跑,乙同学的起跑加速度大小a2=9m/s2,最大速度和甲同学达到的最大速度相同。已知两同学加速跑阶段均做匀加速直线运动,求: (1)甲同学的最大速度v; (2)甲、乙两同学加速到最大速度的时间差△t。
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16. 难度:简单 | |
小华沿平直街道跑步,先以大小v1=3m/s的速度跑了x1=90m,发现钥匙掉了,他立即以大小v2=4m/s的速度反向跑了x2=40m找到钥匙,求: (1)小华在整个过程中通过的路程s; (2)小华在整个过程中的平均速度大小v。
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17. 难度:中等 | |
猎豹奔跑的速度很快,但由于身体因素,其高速奔跑不能维持较长时间,否则将会身体过热而危及生命,一只猎豹发现猎物,思考了t0=2s的时间后,它决定追击猎物,经过t1=4s的时间,其速度由零匀加速到最大,然后匀速运动了t2=8s的时间仍然没有追上猎物,为了保护自己,它放弃了这次追捕。并以大小a=5m/s2的加速度减速,经过t3=6s的时间停下。将猎豹这次追捕过程视为直线运动。 (1)求猎豹在这次追捕过程中的最大速度vmax以及加速过程的加速度大小a’; (2)已知猎豹在这次追捕过程中的位移大小x=390m,求猎豹在这次追捕过程中(含思考阶段)的平均速度大小。 (3)请在坐标系中作出猎豹在这次追捕过程中(含思考阶段)的v-t图象。
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