1. 难度:简单 | |
下列关于各项体育运动的解释正确的是( ) A.蹦床运动员在空中上升到最高点时处于超重状态 B.举重运动员把杠铃举过头停在最高点时,杠铃处于失重状态 C.百米赛跑到终点时运动员不能立刻停下是由于惯性 D.跳远运动员助跑是为了增加自己的惯性,以便跳得更远
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2. 难度:简单 | |
公路急转弯处通常是交通事故多发地带。如图所示,某公路急转弯处是一圆弧,当汽车行驶的速率为vc时,汽车恰好没有向公路内外两侧滑动的趋势,则在该弯道处( ) A.路面外侧高内侧低 B.车速只要低于vc,车辆便会向内侧滑动 C.车速只要高于vc,车辆便会向外侧滑动 D.当路面结冰时,与未结冰时相比,vc的值变小
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3. 难度:中等 | |
如图所示,a、b、c三个相同的小球,a从光滑斜面顶端由静止开始自由下滑,同时b、c从同一高度分别开始自由下落和平抛。下列说法正确的有( ) A. 它们同时到达同一水平面 B. 它们的加速度相同 C. 到达地面的速度相同 D. a球到达地面所用的时间最长
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4. 难度:中等 | |
物体做匀加速直线运动,相继经过两段距离为16 m的路程,第一段用时4 s,第二段用时2 s,则物体的加速度是 A. B. C. D.
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5. 难度:中等 | |
在光滑水平桌面上。物块A用轻绳和物块B连接,轻绳跨过定滑轮,物块B悬空,如图甲所示,系统从静止开始,运动的加速度为a1,在图乙中,若对轻绳施加一个和物块B重力相等的拉力F,物块A从静止开始运动的加速度为a2则( ) A. a1<a2 B. a1=a2 C. a1>a2 D. 无法判断
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6. 难度:简单 | |
a、b两物体同时从同一地点开始做匀变速直线运动,二者运动的v-t图象如图所示,下列说法正确的是 A.a、b两物体运动方向相反 B.a物体的加速度小于b物体的加速度 C.t=1 s时两物体的间距等于t=3 s时两物体的间距 D.t=3 s时,a、b两物体相遇
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7. 难度:困难 | |
如图所示,套在竖直细杆上的轻环A由跨过定滑轮的不可伸长的轻绳与重物B相连,施加外力让A沿杆以速度v匀速上升,从图中M位置上升至与定滑轮的连线处于水平N位置,已知AO与竖直杆成θ角,则( ) A. 刚开始时B的速度为 B. A匀速上升时,重物B也匀速下降 C. 重物B下降过程,绳对B的拉力大于B的重力 D. A运动到位置N时,B的速度最大
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8. 难度:简单 | |
一只小船渡河,水流速度各处相同且恒定不变,方向平行于岸边。小船相对于静水分别做匀加速、匀减速、匀速直线运动,其运动轨迹如图所示。船相对于静水的初速度大小均相同,且方向垂直于河岸,船在渡河过程中船头方向始终不变。由此可知( ) A.小船沿三条不同轨迹渡河的时间相同 B.沿AC轨迹渡河所用时间最短 C.沿AC和AD轨迹小船都是做匀变速运动 D.AD是匀加速运动的轨迹
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9. 难度:简单 | |
如图所示,木块A、B、C叠放在光滑水平桌面上,A的质量为2m,B、C质量均为m.现有一水平向右的拉力作用在木块C上,使三木块相对静止一起向右匀加速运动,则下列说法正确的是( ) A.A受到4个力作用 B.木块C的加速度大小为 C.B不受到摩擦力作用 D.C对A的摩擦力大小为
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10. 难度:简单 | |
如图所示,叠放在水平转台上的小物体A、B、C能随转台一起以角速度ω匀速转动,A、B、C的质量分别为3m、2m、m,A与B、B与转台、C与转台间的动摩擦因数都为μ,B、C离转台中心的距离分别为r、1.5r.设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。则下列说法正确的是( ) A.B对A的摩擦力一定为3μmg B.C与转台间的摩擦力小于A与B间的摩擦力 C.转台的角速度一定满足ω≤ D.转台的角速度一定满足ω≤
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11. 难度:简单 | |
如图所示,位于竖直平面内的固定光滑圆形轨道与水平面相切于M点,与竖直墙壁相切于A点,AM、BM为竖直面上的两条光滑直轨道,BM与水平面的夹角为60°,C是圆形轨道的圆心。已知在同一时刻,a、b两球分别由A、B两点从静止开始沿光滑倾斜直轨道运动到M点,c球由C点自由下落到M点。则 ( ) A.a球最先到达M点 B.b球最先到达M点 C.c球最先到达M点 D.b球最后到达M点
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12. 难度:简单 | |
如图甲所示,轻杆一端固定在O点,另一端固定一小球,现让小球在竖直平面内做半径为R的圆周运动。小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为N,小球在最高点的速度大小为v,其N-v2图象如图乙所示。则 ( ) A.小球的质量为 B.当地的重力加速度大小为 C.v2=c时,在最高点杆对小球的弹力方向向上 D.v2=2b时,在最高点杆对小球的弹力大小为a
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13. 难度:简单 | |
某同学做“研究平抛物体的运动”实验,在坐标纸上得到如图所示的运动轨迹上的若干个点。已知O点为平抛运动的初始位置,设坐标纸上每小格的长、宽均为5cm,g取10m/s2.由图可知: (1) 平抛物体的初速度为 ______m/s (2) b点的瞬时速度大小为______m/s (3) 关于此实验,以下说法中正确的是________ A.实验前要用重垂线检查坐标纸是否竖直 B.运动的小球要尽可能靠近木板但不接触 C.小球释放的初始位置越高越好 D.每次小球要从不同位置由静止释放
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14. 难度:简单 | |
在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,采用如图甲所示的装置。 (1) 实验中,为了保证绳子对小车的拉力恒定,则应该使绳子始终与木板________。 (2) 下列说法中正确的是______ A.在探究加速度与质量的关系时,应改变小车所受拉力的大小 B.在探究加速度与外力的关系时,应改变小车的质量 C.在探究加速度与质量的关系时,应该作出图象判断二者间的关系 D.实验开始时,应该先释放小车再接通打点计时器的电源 (3) 在探究加速度与力的关系时,若取车的质量M=0.5kg,改变砝码质量m的值,进行多次实验,以下m的取值最不合适的一个是______ A.m1=4g B.m2=10g C.m3=40g D.m4=500g (4) 为了让绳子拉力成为小车的合力,需采取_____________________的操作。 (5) 实验中打出了一条纸带如图乙所示,计时器打点的时间间隔为0.02s,从比较清晰的点起,每5个点取一个计数点,量出相邻计数点之间的距离,根据图中给出的数据求出该小车的加速度a=______m/s2(结果保留三位有效数字)。
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15. 难度:简单 | |
A、B两辆汽车在平直的高速公路上沿同一方向运动,汽车B在前面以14m/s的速度做匀速运动,汽车A在后面以10m/s2的加速度做匀加速运动。已知某时刻两辆汽车位置相距40m时,A的速度为4m/s.求: (1)该时刻起经历多长时间A、B相距最远? (2)该时刻起经历多长时间A追上B?
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16. 难度:简单 | |
如图所示,光滑的半径为R的半圆形轨道固定在水平地面上,轨道的A点与水平地面相切,一个质量为m的小球以某一速度冲上轨道,恰好能从半圆形轨道最高点B水平飞出,落到水平面地上的C点。重力加速度为g,求: (1)小球经过B点的速度大小; (2)小球落地点C距A处的距离为多少?
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17. 难度:简单 | |
如图所示,光滑固定斜面上有一个质量为10kg的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上,已知绳子与竖直方向的夹角为450,斜面倾角300,整个装置处于静止状态,g取10m/s2.求: (1)绳中拉力的大小; (2)若另外用一个外力拉小球,能够把小球拉离斜面,求最小的拉力的大小。
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18. 难度:困难 | |
如图,一块长度为、质量为的长木板静止放置在粗糙水平地面上.另有质量为的小铅块可看做质点,以的水平初速度向右冲上木板.已知铅块与木板间的动摩擦因数为,木板与地面间的动摩擦因数为,重力加速度取,求: 铅块刚冲上木板时,铅块与木板的加速度、的大小; 铅块从木板上滑落所需时间; 为了使铅块不从木板上滑落,在铅块冲上木板的瞬间,对长木板施加一水平向右的恒定拉力F,求恒力F的范围.
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