云南省曲靖市2019-2020学年高一（上）11月月考物理试卷

一、单选题

1. 难度：简单

下列关于重力的说法中正确的是（ ）

A.同一物体在赤道和两极处受到的重力大小相等

B.重力方向总是垂直于接触面向下

C.重心可能不在物体上

D.重心一定在物体上

2. 难度：简单

大小分别为15N和20N的两个力，同时作用在一个物体上，对于合力F大小的估计，正确的说法是

A. 15N≤F≤20N    B. 5N≤F≤35N

C. 0N≤F≤35N    D. 15N≤F≤35N

3. 难度：简单

如图所示,一轻质弹簧测力计,弹簧劲度系数为k,弹簧测力计上端固定于天花板上的O点,下端悬挂一个光滑的轻质定滑轮．A、B两重物用一跨过滑轮的轻绳相连接,重物A静止于地面上,设A、B两重物的重力分别为G_A和G_B．下列说法正确的是(   )

A.重物A对地面的压力大小为G_A

B.弹簧的伸长量为

C.弹簧测力计的读数为G_A+G_B

D.轻绳所受到的拉力为G_B

4. 难度：简单

关于合力与分力，下列说法中正确的是（　　）

A. 两分力大小一定，夹角在0°到180°之间变化时，夹角越大，则合力越小

B. 合力的大小一定大于每一个分力的大小

C. 合力可以同时垂直于每一个分力

D. 合力的方向不可能与一个分力的方向相反

5. 难度：简单

木块A、B分别重50N和30N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.2．与A、B相连接的轻弹簧被压缩了5cm，系统置于水平地面上静止不动．已知弹簧的劲度系数为100N/m．用F=2N的不变力作用在木块A上，如图所示．力F作用后（ ）

A.木块A所受摩擦力大小是9N，方向向右

B.木块A所受摩擦力大小是3N，方向向右

C.木块B所受摩擦力大小是9N，方向向左

D.木块B所受摩擦力大小是3N，方向向左

6. 难度：中等

如图所示，一重为120N的球固定在弹性杆AB的上端，今用测力计沿与水平方向成37°角斜向右上方拉球，杆发生弹性形变，此时测力计的示数为100N，已知，，则杆AB对球作用力的大小为（　　）

A.20N B.80N C.100N D.120N

7. 难度：简单

如图所示，光滑斜面上物体的重力mg分解为F₁、F₂两个力，下列说法中正确的是

A.F₁是斜面作用在物体上使物体下滑的力，F₂是物体对斜面的压力

B.物体受到mg、F_N、F₁、F₂四个力的作用

C.F₁＝mgcos θ，F₂＝mgsinθ

D.物体只受到重力mg和斜面的支持力F_N的作用

8. 难度：中等

如图所示，一个内表面粗糙的半圆形轨道固定于水平面上，一个可视为质点的滑块从图示位置P点缓慢滑下，如果滑块经过PO间的每一位置时都认为是平衡状态，则滑块在从P点运动到O点过程中

A.轨道对滑块的弹力逐渐增大

B.轨道对滑块的弹力逐渐减小

C.轨道对滑块的摩擦力逐渐增大

D.滑块与轨道间的动摩擦因数处处相同

二、多选题

9. 难度：中等

已知一个力的大小是30N，将此力分解为两个分力，这两个力的大小可能为（ ）

A.10N、10N B.20N、40N C.200N、200N D.700N、720N

10. 难度：中等

如图所示，在倾角为30°的光滑斜面上，A、B两个质量均为m的滑块用轻质弹簧相连，弹簧的劲度系数为k，水平力F作用在滑块B上，使A、B相对斜面静止，此时弹簧长度为l，且在弹性限度内，则下列说法正确的是(　 　)

A.弹簧原长为l＋ B.弹簧原长为l＋

C.力F的大小为mg D.力F的大小为mg

11. 难度：简单

如图所示，质量均为m＝1 kg的两滑块A、B放在光滑的水平面上，中间用一轻质结实的细线相连，轻杆OA、OB搁在滑块上，且可绕铰链O自由转动，两杆长度相等，夹角θ＝60°，取g＝10 m/s²，当竖直向下的力F＝150 N作用在铰链上时(　　)

A. A滑块对地面的压力为85 N

B. A滑块对地面的压力为75 N

C. A、B滑块间细线的张力为25N

D. A、B滑块间细线的张力为50N

12. 难度：简单

下列物体中处于平衡状态的是(        )

A.静止在粗糙斜面上的物体

B.沿光滑斜面下滑的物体

C.在平直路面上匀速行驶的汽车

D.作自由落体运动的物体在刚开始下落的一瞬间

三、实验题

13. 难度：简单

在探究求合力的方法时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳．实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个测力计互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧测力计通过细绳拉橡皮条．

（1）对两次拉伸橡皮条的实验过程，下列说法正确的是     ．

A．只要两次实验都将橡皮条拉伸相同长度即可

B．用两个弹簧测力计拉橡皮条时最好让每个测力计都达到满刻度

C．每一次实验都需要使弹簧测力计达到相同刻度

D．两次实验需将橡皮条和绳的结点拉到相同位置

（2）本实验采用的科学方法是     ．

A．理想实验法  B．等效替代法  C．控制变量法  D．建立物理模型法

（3）某同学在实验中作出如图所示的图，其中A为固定橡皮条的固定点，O为橡皮条与细绳的结点，图中     是F₁、F₂合力的理论值，     是合力的实验值（填F或F′）．

14. 难度：简单

如图所示是探究某根弹簧的形变量与所受拉力之间的关系图，由图（a）可知，弹簧的弹力F与形变量x成___关系（选填“正比”或“反比”），由图（b）可知弹簧的劲度系数是_____ N/m

四、解答题

15. 难度：中等

如图所示，质量M=kg的木块A套在水平杆上，并用轻绳将木块A与质量m=kg的小球相连。今用跟水平方向成α=30⁰角的力F=N,拉着球带动木块一起向右匀速运动，运动中M、m相对位置保持不变，取g=10m/s²。求：

（1）运动过程中轻绳与水平方向夹角θ；

（2）木块与水平杆间的动摩擦因数μ。

16. 难度：简单

如图所示，拉B物体的轻绳与竖直方向成60°角，O为一定滑轮，物体A与B之间用跨过定滑轮的细绳相连且均保持静止，已知B的重力为100N，水平地面对B的支持力为80N，绳和滑轮的质量以及摩擦均不计，试求：

（1）物体A的重力；

（2）物体B与地面间的摩擦力．