1. 难度:简单 | |
历史上首先正确认识运动和力的关系,推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是( ) A.亚里士多德 B.伽利略 C.牛顿 D.爱因斯坦
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2. 难度:简单 | |
物理学中用到大量的科学方法,下列概念的建立不属于“等效替代”方法的是( ) A.“质点” B.“平均速度” C.“合力与分力” D.“总电阻”
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3. 难度:简单 | |
在匀变速直线运动中,下面关于速度和加速度关系的说法中,正确的( ) A.物体运动的速度越大,加速度也一定越大 B.物体的加速度为零,它的速度一定为零 C.加速度就是“增加出来的速度” D.加速度反映速度变化的快慢,与速度无关
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4. 难度:简单 | |
下面哪一组单位属于国际单位制中基本物理量的基本单位( ) A.m、kg、S B.g、m/s2、S C.m、N、s D.kg、m/s、S
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5. 难度:简单 | |
将一个有确定方向的力F=10N分解成两个分力,已知一个分力有确定的方向,与F成30°夹角,另一个分力的大小为6N,则在分解时( ) A.有无数组解 B.有两组解 C.有唯一解 D.无解
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6. 难度:简单 | |
物体静止在光滑的水平桌面上.从某一时刻起用水平恒力F推物体,则在该力刚开始作用的瞬间 ( ) A.立即产生加速度,但速度仍然为零 B.立即同时产生加速度和速度 C.速度和加速度均为零 D.立即产生速度,但加速度仍然为零
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7. 难度:简单 | |
现有四个不同物体的运动图象如图所示,则其中表示物体做单向直线运动的图象是( ) A. B. C. D.
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8. 难度:简单 | |
以30m/s的速度竖直上抛的物体,不计空气阻力,4s末物体对抛出点的位移大小和方向分别为( ) A.50m,向上 B.50m,向下 C.40m,向上 D.40m,向下
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9. 难度:简单 | |
有种自动扶梯,无人乘行时运转很慢,有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速运转.一顾客乘扶梯上楼,正好经历了这两个过程,则能正确反映该乘客在这两个过程中的受力示意图的是( ) A. B. C. D.
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10. 难度:简单 | |
轻绳一端系在质量为m的物体A上,另一端系在一个套在粗糙竖直杆MN的圆环上。现用水平力F拉住绳子上一点O,使物体A从图中实线位置缓慢下降到虚线位置,但圆环仍保持在原来位置不动。则在这一过程中,环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化情况是( ) A.F1保持不变,F2逐渐增大 B.F1逐渐增大,F2保持不变 C.F1逐渐减小,F2保持不变 D.F1保持不变,F2逐渐减小
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11. 难度:简单 | |
如图,物体A在竖直力F的作用下静止。物体A受力的个数为( ) A.2个 B.3个 C.2个或3个 D.2个或4个
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12. 难度:中等 | |
如图所示,物体G用两根绳子悬挂,开始时绳OA水平,现将两绳同时沿顺时针方向转过90°,且保持两绳之间的夹角α不变(α>90°)物体保持静止状态。在旋转过程中,设绳OA的拉力为T1,绳OB的拉力为T2,则( ) A.T1先减小后增大 B.T1先增大后减小 C.T2先增大后减小 D.T2先减小后增大
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13. 难度:简单 | |
牛顿第一定律表明,力是物体___发生变化的原因;该定律引出的一个重要概念是___.
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14. 难度:中等 | |
做匀变速直线运动的物体,在第一个3s内的位移为3m,第二个3s内的位移是6m,则物体运动的加速度为_________m/s2,9s末的速度为__________m/s。
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15. 难度:中等 | |
如图所示是物体在某段运动过程中的
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16. 难度:中等 | |
如图所示,质量为m的光滑小球,用轻绳连接后挂在三角劈的顶端斜面平行,劈置于光滑水平面上,当劈水平向右匀加速加速度________时,球与斜面相对静止且细绳的拉力恰好为零;当劈以加速度向左匀加速运动时,绳的拉力________。
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17. 难度:中等 | |
倾角为的斜面体放在水平地面上,一个重为G的球在水平力F的作用下,静止在光滑斜面上,则水平力F的大小为;若将力F从水平方向逆时针转过某一角度后,仍保持F的大小,且小球和斜面也仍旧保持静止,则此时水平地面对斜面体的摩擦力f= .
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18. 难度:简单 | |
在“共点力合成”实验中 (1)下图是A、B两位同学在做本实验时得到的结果,可以断定其中______问学的实验结果比较符合实验事实,理由是___________。 (2)在上述实验中所说的合力与两个分力具有相同的效果,是通过下列哪个方法实现的(______) A.弹簧秤的弹簧被拉长 B.固定橡皮条的图钉受拉力产生形变 C.细线套受拉力产生形变 D.使橡皮条在同一方向上伸长到相同长度 (3)某同学在做验证力的平行四边形法则的实验中已记录下结点O两个分力F1、F2的方向如图所示,F´为用一个弹簧秤拉时力的方向,三个力F1、F2、F´的大小分别是28N、3.4N、5.0N,请你用作图法帮这个同学完成该实验,从而得出实验结论。(______)
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19. 难度:中等 | |
如图所示,AC和BC两轻绳共同悬挂一质量为m的物体,若保持AC绳的方向不变,AC与竖直方向上的夹角为60°,改变BC绳的方向,试求: (1)如果θ=60°,AC绳中的拉力为多大? (2)物体能达到平衡时,θ角的取值范围; (3)θ在0~90°的范围内,求BC绳上拉力的最大值和最小值。
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20. 难度:中等 | |
如图,一质量m=2kg的小物块受到平行斜面的拉力F=22N,从A点由静止出发沿斜面向上做匀加速运动,斜面足够长,斜面倾角θ=37°(已知小物块与斜面间的动摩擦因数μ=0.5,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8),求 (1)小物块运动的加速度a (2)若F作用4s后撤去,小物块上滑过程中距A点最大距离SA (3)若从撤去力F开始计时,小物块经多长时间将经过距A点上方8.35m的B点。
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