1. 难度:简单 | |
如图所示,质量为m的小球用水平轻质弹簧系住,并用倾角为的光滑木板AB托住,小球恰好处于静止状态.当木板AB突然向下撤离的瞬间,小球的加速度大小为( ) A.0 B.g C.g D.g
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2. 难度:中等 | |
如图所示,质量为m的木块在质量为M的长木板上受到水平向右的拉力F的作用向右滑行,但长木板保持静止不动.已知木块与长木板之间的动摩擦因数为μ1,长木板与地面之间的动摩擦因数为μ2,下列说法正确的是( ) A.长木板受到地面的摩擦力的大小一定为μ1Mg B.长木板受到地面的摩擦力的大小一定为μ2(m+M)g C.只要拉力F增大到足够大,长木板一定会与地面发生相对滑动 D.无论拉力F增加到多大,长木板都不会与地面发生相对滑动
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3. 难度:简单 | |
下列说法正确的是( ) A. 马拉车前进,马先对车施力,车后对马施力,否则车就不能前进 B. 因为力是物体对物体的作用,所以相互作用的物体一定接触 C. 作用在物体上的力,不论作用点在什么位置产生的效果均相同 D. 力的大小、方向、作用点是影响力的作用效果的三个要素
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4. 难度:简单 | |
如图所示木箱内有一竖直放置的弹簧,弹簧上方有一物块,木箱静止时弹簧处于压缩状态且物块压在箱顶上。若在某一段时间内,物块对箱顶刚好无压力,则在此段时间内,木箱的运动状态可能为( ) A.加速下降 B.加速上升 C.减速上升 D.匀速下降
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5. 难度:中等 | |
如图所示,小圆环A吊着一个质量为m2的物块并套在另一个竖直放置的大圆环上,有一细线,一端拴在小圆环A上,另一端跨过固定在大圆环最高点B的一个小滑轮后吊着一个质量为m1的物块.如果小圆环、滑轮、细线的大小和质量以及相互之间的摩擦都可以忽略不计,细线又不可伸长,若平衡时弦AB所对应的圆心角为α,则两物块的质量之比应为( ) A.cos B.sin C.2sin D.2sinα
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6. 难度:简单 | |
下列关于速度、速度的变化量和加速度的说法,正确的是 A.只要物体的速度大,加速度就大 B.只要物体的速度变化率大,加速度就大 C.只要物体的加速度大,速度变化量就大 D.只要物体的速度不为零,加速度就不为零
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7. 难度:简单 | |
物体运动的速度-时间图象如图,由图可知( ) A.0~2s物体做匀速直线运动 B.2~6s物体静止 C.2~6s内物体的位移为8m D.0~2s内物体的加速度为1m/s2
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8. 难度:简单 | |
如图,光滑斜面固定于水平面,滑块A、B叠放后一起冲上斜面,且始终保持相对静止,A上表面水平.则在斜面上运动时,B受力的示意图为 ( ) A. B. C. D.
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9. 难度:简单 | |
以下的计时数据指时刻的是( ) A.同步卫星绕地球的周期是24小时 B.火车通过铁桥的时间是20 s C.中央电视台新闻联播的时间是30分钟 D.每天上午12:00放学
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10. 难度:中等 | |
如图所示,足够长的水平传送带以v0=2 m/s的速率顺时针匀速运行.t=0时,在最左端轻放一个小滑块,t=2 s时,传送带突然制动停下.已知滑块与传送带之间的动摩擦因数为μ=0.2,取g=10 m/s2.下列关于滑块相对地面运动的v-t图象正确的是( ) A. B. C. D.
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11. 难度:中等 | |
物体以某一速度冲上一光滑斜面(足够长),加速度恒定.前4 s内位移是1.6 m,随后4 s内位移是零,则下列说法中正确的是( ) A.物体的初速度大小为0.6 m/s B.物体的加速度大小为6 m/s2 C.物体向上运动的最大距离为1.8 m D.物体回到斜面底端,总共需时12 s
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12. 难度:简单 | |
如图所示,物体A、B叠放在水平面上,水平力F作用在A上,使二者一起向左做匀速直线运动,下列说法正确的是( ) A.A、B之间无摩擦力 B.A受到的摩擦力水平向右 C.B受到A的摩擦力水平向左 D.地面对B的摩擦力为静摩擦力,水平向右
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13. 难度:中等 | |
某物体由静止开始做直线运动,物体所受合力F随时间t的变化图象如图所示,下列关于该物体运动情况的说法正确的是 A.物体在前8s内始终向同一方向运动 B.物体在8 s末离出发点最远 C.物体在2~4 s内做匀减速直线运动 D.物体在0~4 s和在4~8 s内的运动方向相反
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14. 难度:简单 | |
气象研究小组用图示简易装置测定水平风速,在水平地面上竖直固定一直杆,质量为m的薄空心塑料球用细线悬于杆顶端O,当水平风吹来时,球在水平风力的作用下飘起来.已知风力大小正比于风速,当风速v0=3m/s时,测得球平衡时细线与竖直方向的夹角θ=,则( ) A.细线拉力的大小为 B.若风速增大到某一值时,θ可能等于 C.细线拉力与风力的合力大于mg D.θ=时,风力的大小F=mgtan
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15. 难度:简单 | |
如图1所示是在做“验证牛顿第二定律”的实验时的装置,实验中使用的是电火花打点计时器,所用的电源是________(填“直流”或“交流”)电源,电压为________ V,频率是50Hz.放在水平桌面的小车(包括里面的钩码)的总质量为M,悬挂的每个钩码的质量为m.挂一个钩码时,水平木板上的小车恰好匀速运动,挂5个同样钩码时小车带动的纸带如图2所示,每相邻两点之间有四个点没有画出来,纸带上数字的单位是厘米,都是该点到点“0”的距离,该纸带________(填“是”或“不是”)从开始的“0”点就做匀加速直线运动.小车做匀加速直线运动段的加速度a=________m/s2(保留三位有效数字),g=9.8m/s2,=________(用分数表示).
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16. 难度:中等 | |
小华所在的实验小组利用如图甲所示的实验装置探究牛顿第二定律,打点计时器使用的交流电频率f=50 Hz,当地的重力加速度为g。 (1)图乙是小华同学在正确操作下获得的一条纸带,其中A、B、C、D、E每两点之间还有4个点没有标出.若s1=2.02 cm,s2=4.00 cm,s3=6.01 cm,则B点的速度为:vB=________m/s(保留三位有效数字). (2)在平衡好摩擦力的情况下,探究小车加速度a与小车质量M的关系中,某次实验测得的数据如表所示.根据这些数据在坐标图中描点并作出a-图线________。从a-图线求得合外力大小为________N(计算结果保留两位有效数字).
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17. 难度:中等 | |
如图所示,在水平粗糙横杆上,有一质量为m的小圆环A,用一细线悬吊一个质量为m的球B.现用一水平拉力缓慢地拉起球B,使细线与竖直方向成37°角,此时环A仍保持静止.已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,求: (1)此时水平拉力F的大小; (2)环对横杆的压力及环受到的摩擦力.
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18. 难度:简单 | |
如图甲所示,倾角为θ=37°的足够长斜面上,质量m=1kg的小物体在沿斜面向上的拉力F=14N作用下,由斜面底端从静止开始运动,2s后撤去F,前2s内物体运动的v-t图象如图乙所示.求:(取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8) (1)小物体与斜面间的动摩擦因数; (2)撤去力F后1.8s时间内小物体的位移.
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19. 难度:中等 | |
如图所示,传送带与水平面的夹角θ=37°,并以v=10m/s的速率逆时针转动,在传送带的A端轻轻地放一小物体.若已知物体与传送带之间的动摩擦因数μ=0.5,传送带A端到B端的距离L=16m,则小物体从A端运动到B端所需的时间为多少?(g取10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8)
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