人教版高一 第三章 相互作用--力 课时1 重力与弹力 天天练

一、单选题

1. 难度：简单

关于重力，下列说法正确的是（    ）

A.球体的重心一定在球心上

B.物体上只有重心处才受到重力作用

C.物体向上抛出时受到的重力小于它静止时受到的重力

D.同一物体在同一地点，无论运动状态如何，其所受重力都一样大

二、多选题

2. 难度：中等

关于重力和自由落体加速度，下列说法正确的是

A.物体所受重力的方向总是竖直向下

B.物体所受重力的施力物体是地球

C.地球表面的自由落体加速度随纬度的增大而减小

D.质量大的物体受到的重力大，所以自由落体加速度也大

3. 难度：简单

关于物体的重心，下列说法正确的是（    ）

A.物体的重心一定在物体上

B.物体越重其重心位置越低

C.一块质量分布均匀的砖平放、侧放或立放时，其重心在砖内的位置不变

D.重心与物体的形状和物体内质量分布有关

三、单选题

4. 难度：中等

跳高运动员在做如图所示的四种过杆姿势时，重心最能接近甚至低于横杆的是(　　)

A. B. C. D.

5. 难度：中等

一个重20N的物体沿斜面下滑，关于该物体重力的图示，下图所示的四个图中正确的是

A. B.

C. D.

6. 难度：简单

    下列两个实验中体现出的共同的物理思想方法是（  ）

A.极限法

B.控制变量法

C.放大法

D.等效替代法

四、多选题

7. 难度：中等

物体A受到外力作用发生弹性形变时,发生形变的物体A对使它发生形变的物体B产生弹力作用,下列说法中正确的是( )

A.物体A先发生形变,后产生弹力

B.物体A先产生弹力,后发生形变

C.弹力和形变是同时产生同时变化的

D.物体A由于形变而对物体B产生了弹力作用

8. 难度：简单

下列说法正确的是（    ）

A.书放在水平桌面上受到的支持力，是书发生了微小形变而产生的

B.用细木棍拨动浮在水中的圆木，圆木受到的弹力是细木棍发生形变而产生的

C.绳对物体的拉力方向总是沿着绳指向绳收缩的方向

D.斜面上的物体受到的支持力竖直向上

五、单选题

9. 难度：简单

下列关于弹力的说法中正确的是（  ）

A.直接接触的两个物体间必然有弹力存在

B.不接触的物体间也可能存在弹力

C.只要物体发生形变就一定有弹力

D.直接接触且发生弹性形变的物体间才产生弹力

10. 难度：简单

如图所示，一匀质木棒斜靠在竖直墙壁上保持静止，下列选项中关于木棒所受的弹力的示意图正确的是(　　)

A. B. C. D.

11. 难度：中等

静止的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球，如图所示，小球下方与一光滑斜面接触．关于小球的受力，下列说法正确的是（ ）

A.细线对它一定有拉力作用

B.细线可能对它没有拉力作用

C.斜面对它可能有支持力作用

D.斜面对它一定有支持力作用

12. 难度：简单

如图所示，一根弹性杆的一端固定在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固定一个重力为2N的小球，小球处于静止状态，则弹性杆对小球的弹力（    ）

A.大小为2N，方向平行于斜面向上

B.大小为1N，方向平行于斜面向上

C.大小为2N，方向垂直于斜面向上

D.大小为2N，方向竖直向上

六、多选题

13. 难度：简单

如图所示，一倾角为45°的斜面固定于竖直墙上，为使一光滑的铁球静止，需加一水平力F，且F过球心，下列说法正确的是（ ）

A.球一定受墙的弹力且水平向左

B.球可能受墙的弹力且水平向左

C.球一定受斜面的弹力且垂直斜面向上

D.球可能受斜面的弹力且垂直斜面向上

七、单选题

14. 难度：简单

一个轻弹簧挂30N的重物时，轻弹簧总长为17.2cm 挂100N的重物时，轻弹簧的总长为20cm (轻弹簧伸长均在弹性限度内) 则轻弹簧的原长是（　　）

A.12cm

B.14cm

C.15 cm

D.16 cm

八、多选题

15. 难度：简单

一根轻弹簧一端固定，用大小为的力压轻弹簧的另一端，平衡时长度为，若改用大小为的力拉轻弹簧，则平衡时长度为。轻弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，则下列说法正确的是（    ）

A.轻弹簧的劲度系数为 B.轻弹簧的劲度系数为

C.轻弹簧的原长为 D.轻弹簧的原长为

九、单选题

16. 难度：简单

一个长度为的轻弹簧，将其上端固定，下端挂一个质量为的小球时，弹簧的总长度变为。现将两个这样的弹簧按图示方式连接，、两球的质量均为，则两球平衡时，球距悬点的距离为（不考虑小球的大小）（    ）

A. B. C. D.

17. 难度：中等

两个劲度系数分别为k₁和k₂的轻质弹簧a、b串接在一起，a弹簧的一端固定在墙上，如图所示，开始时弹簧均处于原长状态，现用水平力F作用在b弹簧的P端向右拉动弹簧，已知a弹簧的伸长量为L，则(   )

A.b弹簧的伸长量也为L B.弹簧的伸长量为

C.P端向右移动的距离为2L D.P端向右移动的距离为

18. 难度：简单

如图所示，一个空心均匀球壳里面注满水，球的正下方有一小孔，在水由小孔缓慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将会（     ）

 

A.先降低后升高

B.一直上升

C.先升高后降低

D.一直下降

十、多选题

19. 难度：简单

如图所示，两辆车在以相同的速度做匀速运动；根据图中所给信息和所学知识你可以得出的结论是 (    )

A.物体各部分都受重力作用，但可以认为物体各部分所受重力集中于一点

B.重力的方向总是垂直向下的

C.物体重心的位置与物体形状和质量分布有关

D.力是使物体运动的原因

十一、单选题

20. 难度：简单

如图所示，一小球用两根轻绳挂于天花板上，小球静止，绳1倾斜，绳2恰好竖直，则小球所受的作用力有(　　)

A.1个

B.2个

C.3个

D.4个

21. 难度：简单

如图所示为一轻质弹簧的弹力大小和弹簧长度的关系图象，根据图象判断，正确的结论是（　　）

A.弹簧的劲度系数为1 N/m

B.弹簧的劲度系数为100 N/m

C.无法判断弹簧的原长

D.弹簧伸长0.2 m时，弹力的大小为4 N

22. 难度：中等

如图所示的四个图中，AB、BC均为轻质杆，各图中杆的A、C端都通过铰链与墙连接，两杆都在B处由铰链连接，且系统均处于静止状态．现用等长的轻绳来代替轻杆，能保持平衡的是(　 　)

A.图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丙

B.图中的AB杆可以用轻绳代替的有甲、丙、丁

C.图中的BC杆可以用轻绳代替的有乙、丙、丁

D.图中的BC杆可以用轻绳代替的有甲、乙、丁

23. 难度：简单

在半球形光滑碗内斜放一根筷子，如图所示，筷子与碗的接触点分别为、，则碗对筷子在、两点处的作用力方向分别为（    ）

A.均竖直向上

B.均指向球心

C.点处指向球心，点处竖直向上

D.点处指向球心，点处垂直于筷子斜向上

24. 难度：简单

如图所示，两木块的质量分别为m₁和m₂，两轻质弹簧的劲度系数分别为k1和k₂，上面木块压在上面的弹簧上（但不拴接)，整个系统处于平衡状态．现缓慢向上提上面的木块，直到它刚离开上面弹簧，在这过程中上面木块移动的距离为

A. B.

C. D.

25. 难度：简单

三个质量均为1 kg的相同木块、、和两个劲度系数均为的相同轻弹簧、用轻绳连接如图，其中放在光滑水平桌面上。开始时弹簧处于原长，木块都处于静止。现用水平力缦慢地向左拉弹簧的左端，直到木块刚好离开水平地面为止，取。该过程弹簧的左端向左移动的距离是（    ）

A.4 cm B.6 cm C.8 cm D.10 cm