| 1. 难度：简单 | |
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下列情况中，研究对象可以视为质点的是（ ） A.研究地球自转的规律 B.研究地球绕太阳公转的周期 C.研究人造地球卫星的姿态调整 D.研究跳水运动员的跳水动作
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| 2. 难度：简单 | |
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下列物理量中，属于矢量的是（ ） A.位移 B.时间 C.功率 D.动能
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| 3. 难度：简单 | |
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小明从某地打车到车站接人后返回出发地，司机打出全程的发票如图所示，下列说法正确的是（ ）
A.11：26指时间 B.出租车的位移大小为23.0km C.出租车的平均速度是0 D.出租车的平均速度是46km/h
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| 4. 难度：简单 | |
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下列关于速度和加速度的说法中正确的是（ ） A.速度方向就是加速度的方向 B.加速度为正，表示速度越来越大 C.速度变化越大，加速度越大 D.加速度不断减小，速度可能不断增大
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| 5. 难度：简单 | |
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如图所示，用一根细线竖直提起一个水杯，保持静止，摩擦力忽略不计。下列说法正确的是（ ）
A.当细线之间的夹角为60°时，细线的拉力大小等于杯子重力 B.当细线之间的夹角为60°时，细线的拉力大小等于杯子重力的 C.逐渐增大细线夹角，细线拉力将逐渐变小 D.只要人的力气足够大，就可以将细线拉至水平
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| 6. 难度：简单 | |
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风筝是我国一种古老的民间艺术。如图所示，MN为风筝的截面，下列四种情况中可能使风筝保持静止的是（ ） A. C.
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| 7. 难度：简单 | |
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一辆货车以20m/s的速度行驶，遇到紧急情况后开始刹车，若驾驶员的反应时间为0.5s货车行驶50m后停下来，货车的加速度大小为（ ） A.
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| 8. 难度：简单 | |
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下列关于“惯性”的说法中正确的是（ ） A.汽车超速行驶易引发交通事故，是因为速度大的汽车惯性大 B.车辆转弯时适当减速，是为了减小车辆惯性，确保行驶安全 C.货运列车在车站加挂车厢，会增大它的惯性 D.“强弩之末，势不能穿鲁缟”，是因为弩的惯性减小了
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| 9. 难度：简单 | |
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如图所示，用劲度系数k=1N/cm的弹簧测力计竖直悬挂一静止的质量为1kg的果篮。下列说法正确的是（g取
A.果篮对弹簧测力计的拉力就是果篮受到的重力 B.果篮对弹簧测力计的拉力是由于弹簧向下形变产生的 C.果篮对弹簧测力计的拉力和果篮的重力是一对作用力与反作用力 D.弹簧的形变量为10cm
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| 10. 难度：中等 | |
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如图所示，质量为50kg的滑雪运动员沿倾角为30°的斜坡加速下滑，下列说法中正确的是（g取
A.下滑过程中支持力做正功 B.下滑过程中合外力做负功 C.沿斜坡下滑10m的过程中，重力做功5000J D.当下滑速度为6m/s时，重力的功率为1500W
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| 11. 难度：简单 | |
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某物体沿竖直方向运动的v-t图像如图所示，取向上为正方向，由图可知（ ）
A.第2s内物体保持静止 B.前4s内物体的位移为1.5m C.第3s内物体向下运动 D.第3s内和第4s内物体的加速度相同
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| 12. 难度：中等 | |
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一辆自行车以6m/s的速度在平直公路上匀速行驶，经过某汽车时，汽车立即由静止开始以 A.经过4s汽车追上自行车 B.经过8s汽车追上自行车 C.经过4s自行车与汽车之间的距离最远 D.追上之前，自行车与汽车之间的最远距离为6m
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| 13. 难度：中等 | |
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如图所示，一只可视为质点的蚂蚁在半球形碗内缓慢从b点爬到a点。下列说法正确的是（ ）
A.蚂蚁受到的弹力逐渐变大 B.蚂蚁受到的摩擦力逐渐变大 C.地面对碗的支持力保持不变 D.地面对碗的摩擦力逐渐变大
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| 14. 难度：简单 | |
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如图所示，某同学站在电梯内的体重计上，当电梯静止时，体重计示数为50kg；电梯启动后的一段时间内，体重计的示数变为40kg，重力加速度为g，下列说法正确的是（ ）
A.电梯向下加速运动，加速度大小为 B.该同学对体重计的压力小于体重计对该同学的支持力 C.该同学处于失重状态，但重力不变 D.该同学的重力势能减小，动能增大
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| 15. 难度：中等 | |
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质量为m的汽车在水平路面上以恒定功率P由静止开始启动，t秒后恰好达到最大速度已知汽车受到的摩擦阻力f大小不变，则（ ） A.汽车的最大速度为 B.t时间内汽车的合外力做功为Pt C.t时间内汽车克服阻力做功为 D.t时间内汽车位移的大小为
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| 16. 难度：中等 | |
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某学习小组做“验证力的平行四边形定则”的实验装置如图所示。该小组将橡皮筋的一端固定在A点，另一端拴上两根细绳，每根细绳分别连着一个量程为5N最小刻度为0.1N的弹簧测力计。沿两个不同的方向拉弹簧测力计，当橡皮筋的活动端拉到O点时，两根细绳相互垂直 （1）图中弹簧秤甲的读数为______N （2）请在坐标纸上画出两个弹簧秤的拉力及它们的合力的图示_____ （3）通过作图可知合力的大小为______N（保留2位有效数字）
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| 17. 难度：中等 | |
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某实验小组利用图甲所示实验装置探究加速度与力、质量的关系，所用交变电流的频率为50Hz。 (1)下列关于本实验的操作中正确的是___ A.调节滑轮的高度，使牵引木块的细线与长木板保持平行 B.通过调节木板倾斜度来平衡木块受到的滑动摩擦力时，需要将小桶通过定滑轮拴在木块上 C.实验时，应先接通打点计时器的电源再放开木块 D.实验开始，释放木块时，应使木块离打点计时器适当远些 (2)为使小桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力，应满足小桶及桶内砝码的总质量__（选填“远大于”“远小于”或“近似等于”）木块和木块上砝码的总质量； (3)如图乙所示是某次实验得到的纸带，每相邻两计数点间有四个点未画出。图中标出的相邻两计数点之的时间间隔
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| 18. 难度：简单 | |
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一质量为1kg的小球自8m高处由静止下落，经过2s后落地。设空气阻力保持不变（g取 (1)小球即将落地时的速度大小； (2)小球落地过程中空气阻力的大小.
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| 19. 难度：中等 | |
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很多人开车时喜欢用智能手机的导航功能，于是一种“车载磁吸手机支架”受到人们的喜爱，如图甲所示，支架的吸盘具有磁性，会牢牢吸附固定手机。图乙是手机吸附在支架上的侧视示意图（支架相当于倾角为 (1)若没有磁吸力，通过计算说明，手机会不会滑下来； (2)若二者间的磁吸力
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| 20. 难度：困难 | |
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装卸、搬运是物流过程中必不可少的环节。某公司设计了如图甲、乙所示的皮带输送机，输送机速度可调，可针对不同货物设置不同的速度；输送机长度可调，可直接延伸到拖车中作业；输送机的高度也可调，方便工人直接搬运货厢高处的货物。 (1)若货物A（可视为质点）与输送机等高，输送过程示意图如图丙所示，已知输送机长度 (2)若货物B（可视为质点）处于较高处，输送过程示意图如图丁所示，已知输送机长度变为
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