人教版高一 第三章 相互作用--力 易错疑难集训（二） 天天练

一、多选题

1. 难度：中等

如图所示，一根丝线的两端分别固定在M、N两点．用小铁夹将一个玩具娃娃固定在丝线上，使a段丝线恰好水平，b段丝线与水平方向的夹角为45%．现将小铁夹的位置稍稍向左移动一段距离，待玩具平衡后，关于a、b两段丝线中的拉力，下列说法正确的是

A.移动前，a段丝线中的拉力等于玩具所受的重力

B.移动前，a段丝线中的拉力小于玩具所受的重力

C.移动后，b段丝线中拉力的竖直分量不变

D.移动后，b段丝线中拉力的竖直分量变小

二、单选题

2. 难度：中等

如图所示，将一根不可伸长、柔软的轻绳左、右两端分别系在、两点上，一物体用动滑轮悬挂在轻绳上，达到平衡时，两段轻绳间的夹角为，轻绳张力为；将轻绳右端移至点，待系统达到平衡时，两段轻绳间的夹角为，轻绳张力为；将轻绳右端再由点移至点，待系统达到平衡时，两段轻绳间的夹角为，绳子张力为，不计摩擦，并且为竖直线，则（    ）

A. B. C. D.

3. 难度：中等

如图所示，小圆环A吊着一个质量为m₂的物块并套在另一个竖直放置的大圆环上，有一细线一端拴在小圆环A上，另一端跨过固定在大圆环最高点B的一个小滑轮后吊着一个质量为m₁的物块．如果小圆环A、滑轮、绳子的大小和质量以及相互之间的摩擦都可以忽略不计，绳子又不可伸长，若平衡时弦AB所对的圆心角为α，则两物块的质量比m₁∶m₂应为(    )

A.cos

B.sin

C.2sin

D.2cos

三、解答题

4. 难度：中等

不计重力的皮带一端固定在斜面上端，另一端绕过一质量m=3kg、中间有一圈凹槽的圆柱体，并用与斜面夹角的力F拉住，使整个装置处于静止状态，如图所示．已知斜面倾角α=37°不计一切摩擦，求拉力F和斜面对圆柱体的弹力F_N的大小．（g=10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

四、单选题

5. 难度：简单

水平横梁一端插在墙壁内，另一端装有一小滑轮，—轻绳的一端固定于墙壁上，另一端跨过滑轮后悬挂一质量为的重物，，如图所示，则滑轮受到轻绳的作用力的大小为（取）（　　）

A. B. C.100N D.

6. 难度：简单

如图所示，杆BC的B端用铰链接在竖直墙上，另一端C为一滑轮．重物G上系一绳经过滑轮固定于墙上A点处，杆恰好平衡．若将绳的A端沿墙缓慢向下移（BC杆、滑轮、绳的质量及摩擦均不计），则（　　）

A.绳的拉力增大，BC杆受绳的压力增大

B.绳的拉力不变，BC杆受绳的压力增大

C.绳的拉力不变，BC杆受绳的压力减小

D.绳的拉力不变，BC杆受绳的压力不变

五、解答题

7. 难度：中等

如图甲所示，轻杆OB可绕B点自由转动，另一端O点用细绳拉住，固定在左侧墙壁上，质量为m的重物用细绳OC悬挂在轻杆的O点，OA与轻杆的夹角∠BOA＝30°.乙图中水平轻杆OB一端固定在竖直墙壁上，另一端O装有小滑轮，用一根绳跨过滑轮后悬挂一质量为m的重物，图中∠BOA＝30°，求：

(1)甲、乙两图中细绳OA的拉力各是多大？

(2)甲图中轻杆受到的弹力是多大？

(3)乙图中轻杆对滑轮的作用力是多大？

六、单选题

8. 难度：简单

如图所示，将两根劲度系数均为、原长均为的轻弹簧，一端固定在水平天花板上相距的两点，另一端共同连接一质量为的物体，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为。若将物体的质量变为，平衡时弹簧与竖直方向的夹角为，，则等于（    ）

A. B. C. D.

9. 难度：中等

如图所示，一个质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上，一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点，另一端系在滑块上，弹簧与竖直方向的夹角为30°。则（    ）

A.滑块一定受到三个力作用

B.弹簧一定处于压缩状态

C.斜面对滑块的支持力大小可能为零

D.斜面对滑块的摩擦力大小一定等于

10. 难度：简单

如图所示，在水平力F的作用下，木块A、B保持静止．若木块A与B的接触面是水平的，且F≠0．则关于木块B的受力个数可能是（ ）

A. 3个或4个 B. 3个或5个 C. 4个或5个 D. 4个或6个

11. 难度：简单

如图所示，放在质量为、倾角为的斜劈上的质量为的物块受到平行于光滑斜面向下的力作用，沿斜面向下运动，斜劈保持静止。重力加速度大小为，下列说法正确的是（    ）

A.地面对斜劈的弹力大于斜劈和物块的重力之和

B.若增大，地面对斜劈的摩擦力也增大

C.若反向，地面对斜劈的摩擦力也反向

D.地面对斜劈的作用力的方向一定与斜面不垂直