| 1. 难度:中等 | |
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关于加速度表达式a= A.利用a= B.△v表示在△t时间内物体速度的变化量,它的方向不一定与加速度a的方向相同 C. D.加速度a与△v成正比,与△t成反比
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| 2. 难度:简单 | |
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以 A.
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| 3. 难度:中等 | |
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一质点位于x=-1m处,t=0时刻沿x轴正方向做直线运动,其运动的v-t图像如图所示。下列说法正确的是( )
A.0~2s内和0~4s内,质点的平均速度相同 B.第3s内和第4s内,质点加速度的方向相反 C.第3s内和第4s内,质点位移相同 D.t=4s时,质点在x=2m处
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| 4. 难度:简单 | |
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下列说法正确的是 A.物体的运动速度越大,加速度也一定越大 B.物体的运动速度变化越快,加速度越大 C.物体的运动速度变化量越大,加速度也一定越大 D.物体的运动速度越小,加速度也一定越小
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| 5. 难度:简单 | |
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一辆汽车以速度v匀速行驶了全程的一半,以 A.
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| 6. 难度:中等 | |
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质点沿x轴做直线运动的位置坐标x与时间t的关系为x=2+4t-t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点( ) A.第1s内的位移大小是5m B.前2s内的平均速度是3m/s C.2s末质点速度减为0 D.4s末质点位于坐标原点处
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| 7. 难度:中等 | |
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某物体以30 m/s的初速度竖直上抛,不计空气阻力,g取10m/s2.5 s内物体的( ) A.路程为25 m B.平均速度大小为5 m/s,方向向上 C.速度改变量的大小为10 m/s D.位移大小为25 m,方向向下
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| 8. 难度:中等 | |
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如图所示,两条曲线为汽车a、b在同一条平直公路上的速度时间图像,已知在t2时刻,两车相遇,下列说法正确的是( )
A.a车速度先减小后增大,b车速度先增大后减小 B.t1时刻a车在前,b车在后 C.t1~t2汽车a、b的位移相同 D.a、b车加速度都是先减小后增大
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| 9. 难度:简单 | |
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物体沿一直线做匀加速直线运动,已知它在第2s内的位移为4.0m,第3s内的位移为6.0m,则下列判断中正确的是( ) A.它的加速度大小是2.0m/s2 B.它在前7s内的位移是56m C.它的初速度为零 D.它在第2s末的速度为 5.0m/s
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| 10. 难度:中等 | |
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在近地空中某一位置处有A、B两个小球,先让A球自由下落1s后,再让B球开始自由下落.在A球落地前,下列说法正确的是( ) A.A、B两球间的距离保持不变 B.A、B两球间的距离逐渐增大 C.A球相对于B球匀速下降 D.A球相对于B球加速下降
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| 11. 难度:简单 | |
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做匀加速直线运动的物体的加速度为3m/s2,对任意1s来说,下列说法中正确的是 A.某1s末的速度比该1s初的速度总是大3m/s B.某1s末的速度比前1s初的速度大6m/s C.某1s末的速度比前1s末的速度大3m/s D.某1s末的速度比该1s初的速度总是大3倍
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| 12. 难度:中等 | |
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甲乙两车在一平直道路上同向运动,其
A.若 B.若 C.若 D.若
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| 13. 难度:中等 | |
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一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零,在此过程中( ) A.速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值 B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值 C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将还要增大 D.位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移将不再减少
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| 14. 难度:简单 | |
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甲、乙两物体做自由落体运动,已知甲物体的质量是乙物体的质量的2倍,而甲距地面的高度是乙距地面高度的一半,下列说法正确的是( ) A.甲物体的加速度和乙物体加速度相同 B.甲物体着地的速度是乙物体着地的速度的 C.甲物体下落的时间是乙物体下落的时间的 D.甲、乙两物体的末速度相同
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| 15. 难度:中等 | |
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某同学利用光电传感器设计了测定重力加速度的实验,实验装置如图1所示,实验器材有铁架台、光电计时器、小钢球等.铁架台上端固定一个电磁铁,通电时,小钢球被吸在电磁铁上,断电时,小钢球自由下落. (1)先将光电门固定在A处,光电计时器记录下小球经过光电门的时间 (2)若某次实验时光电计时器记录下小钢球经过光电门的时间为 (3)由于直尺的长度限制,该同学改测光电门位置与其正上方固定点P(图中未画出)之间的距离h,并记录小球通过光电门的时间
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| 16. 难度:中等 | |
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(1)某校高一年级老师在课堂上测定学生的反应时间,按图所示,请你的同学用手指拿着一把长30cm的直尺,他的手抓在28cm处,你的手候在2cm处,当他松开直尺,你见到直尺向下落时,立即用手抓住直尺,记录抓住处刻度对应的数据,重复以上步骤多次。现有A、B、C三位同学相互测定反应速度得到的数据如下表(单位:cm,g=10m/s2)。这三位同学中反应速度最快的是__________同学,他的最快反应时间为_________s。
(2)如图是“测定匀变速直线运动加速度”实验中得到的一条纸带,从O点开始每5个点取一个计数点(打点计时器的电源频率是50Hz),依照打点的先后依次编为1、2、3、4、5、6,量得s1=1.22cm, s2=2.00cm, s3=2.78cm, s4=3.62cm, s5=4.40cm,s6=5.18cm。
①打点计时器打计数点3时,小车的速度大小是v=_______m/s。(计算结果保留两位有效数字)。 ②为了尽量减小误差,请使用题中给出的所有测量数据,计算小车的加速度大小为a=_______m/s2(计算结果保留两位有效数字)。
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| 17. 难度:中等 | |
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汽车以v0=16m/s的速度在水平路面上匀速运动,刹车后经2s速度变为10m/s,已知汽车在刹车过程中加速度大小不变。求: (1)刹车过程中汽车的加速度大小; (2)刹车4秒后汽车的速度大小。
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| 18. 难度:简单 | |
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如图所示,将质量m=0.2kg的小球,从地面上方h=0.8m处以v0=3m/s的速度竖直上抛,不计空气阻力,求:(g=10 m/s2)
(1)小球能到达离地的最大高度H? (2)从抛出到落地,共需多长时间t?
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| 19. 难度:中等 | |
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一辆汽车和一辆自行车在同一条公路不同车道上作同方向的直线运动,已知自行车以6m/s的速度匀速前进,汽车以18m/s的速度匀速前进,某一时刻汽车与自行车相遇,此时汽车立即刹车,汽车刹车过程中的加速度大小为2m/s2,求: (1)汽车经过多长时间停止运动? (2)两车从第一次相遇到再次相遇的过程中,它们之间距离的最大值为多少? (3)两车经过多长时间再次相遇?
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| 20. 难度:中等 | |
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跳伞运动员做低空跳伞表演,他在距地面308m处离开飞机后先做自由落体运动,下落到某一高度打开降落伞,伞张开后运动员以14m/s2的加速度做匀减速直线运动,到达地面时速度为4m/s,(g=10m/s2)求: (1)运动员自由下落的时间为多长; (2)运动员打开降落伞时距地面的高度为多少。
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