1. 难度:简单 | |
2019年10月1日上午10时44分,空中护旗梯队护旗而来,拉开70周年国庆大阅兵空中分列式的序幕。如图所示,20架直升机,汇成巨大的“70”字样,象征中华人民共和国走过的70年光辉历程。 整个阅兵活动按阅兵式、分列式2个步骤进行,总时长约80分钟。 对于这段文字,下列说法正确的有( ) A.“10时44分”指的是时间,“80分钟”指的是时刻 B.以编队中某一飞机为参考系,其他飞机是静止的 C.飞行员看到天安门向后掠过,是以地面为参考系 D.研究直升机通过天安门的技术动作时,飞机可以看成质点
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2. 难度:简单 | |
如图所示,冰壶在冰面运动时,可以在较长时间内保持运动速度的大小和方向不变,我们可以说冰壶有较强的抵抗运动状态变化的“本领”,这里所指的“本领”是冰壶的惯性,则冰壶的惯性大小取决于( ) A. 冰壶的速度 B. 冰壶的加速度 C. 冰壶的质量 D. 冰壶受到的合外力
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3. 难度:简单 | |
下列的说法中正确的是( ) A.子弹出枪口时的速度是800m/s,此速度指的是平均速度 B.冬季运动会800m赛跑中,运动员跑完全程的位移和路程的大小相等 C.位移、平均速度、平均速率和加速度均为矢量 D.加速度的大小反映了物体速度变化的快慢,与速度无关
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4. 难度:中等 | |
关于重力、弹力和摩擦力的说法中正确的是( ) A.在空中飘落的树叶,其重力方向总是竖直向下的 B.弹簧的弹力大小F与弹簧长度x满足关系式F=kx C.运动的物体不可能受到静摩擦力作用 D.滑动摩擦力的方向一定与物体运动方向相反
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5. 难度:简单 | |
在林海雪原的深处,人们常用马来拉运木材,如图所示,若一匹马在平直的雪地上拉着一段重木加速前进,下列说法正确的是( ) A.木材只受重力、拉力和摩擦力三个力 B.木材的重力和木材对地面的压力是一对平衡力 C.马拉木材的力的大小等于木材拉马的力的大小 D.先有马拉木材的力,再有木材拉马的力
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6. 难度:简单 | |
如图所示AB、AC两光滑斜面互相垂直,AC与水平面成30°.如把球O的重力G按照其作用效果分解,则两个分力的大小分别为( ) A. , B. , C. , D. ,
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7. 难度:简单 | |
如图,乙同学的手指大约在竖直直尺的0刻度线处做捏尺的准备,当他看到甲同学释放直尺后,就迅速地捏住直尺。若他捏住直尺的位置大约在20cm刻度线处,则从甲同学释放刻度尺到乙同学捏住刻度尺的时间大约为(g=10m/s2)( ) A.0.02s B.0.20s C.0.10s D.0.04s
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8. 难度:困难 | |
若每节车厢长度近似相等,一观察者站在第一节车厢前端,当列车从静止开始作匀加速运动时( ) A.每节车厢末端经过观察者的速度之比是1:2:3:…:n B.每节车厢经过观察者所经历时间之比是 C.经过连续相等的时间间隔时,车厢经过观察者的速度之比是 D.在连续相等的时间里经过观察者的车厢数之比是
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9. 难度:中等 | |
物体的运动情况或所受合外力的情况如图所示,四幅图的图线都是直线,从图中可以判断这四个质量一定的物体的某些运动特征。下列说法正确的是( ) A.甲物体的加速度越来越大 B.乙物体受到的合外力大小不变且不为零 C.丙物体的速度一定越来越大 D.丁物体的加速度越来越大
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10. 难度:简单 | |
如图所示,物块A放在木板上处于静止状态,现保持木板与地面间的支撑点不变,将木块B略向左移动一些,A仍静止,则下列结论正确的是( ) A. 木板对物块A的作用力增大 B. 木板对物块A的作用力不变 C. 物块A与木板间的正压力增大 D. 物块A所受的摩擦力增大
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11. 难度:中等 | |
质量为60kg的人,站在升降机内的台秤上(g=10m/s2),测得体重(即支持力)为480N,则关于升降机的说法正确的是( ) A.人处于超重状态 B.升降机可能在下降 C.人的加速度大小为2m/s2 D.人的加速度大小为8m/s2
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12. 难度:中等 | |
如图所示,一质量kg的物体B放在沿平直轨道向左行驶的车厢底板上,并用竖直细绳通过光滑的定滑轮连接质量kg的物体A,当车向左做匀加速运动时,与物体A相连接的细绳与竖直方向的夹角θ=30°,物体B与车厢相对静止。g=10m/s2,则下列说法正确的是( ) A.车厢的加速度为 B.细绳对物体A的拉力T=100N C.车厢底板对物体B的支持力FN为50N D.物体B所受车厢底板的摩擦力f为N
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13. 难度:中等 | |
某同学在“探究弹力和弹簧伸长量的关系”时,将轻质弹簧竖直悬挂,弹簧下端挂一个小盘,如图甲,在小盘中增添砝码,改变弹簧的弹力,通过旁边竖直放置的刻度尺可以读出弹簧末端指针的位置x、实验得到了弹簧指针位置x与小盘中砝码质量m的图象如图乙所示,取g=10m/s2。 回答下列问题。 (1)从图乙可求得该弹簧的劲度系数为___________N/m; (2)另一同学在做该实验时有下列做法,其中错误的是___________。 (填选项前的字母) A. 刻度尺没有竖直放置 B. 实验中未考虑小盘的重力 C. 在弹簧指针上下运动过程中读取指针位置
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14. 难度:中等 | |
某同学进行“验证力的平行四边形定则”实验,试完成主要步骤: (1)如图甲,用两只弹簧测力计分别钩住细绳套,互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,记下结点的位置O点、两弹簧测力计的读数F1、F2以及两细绳套的方向; (2)用一只弹簧测力计钩住细绳套把橡皮条与细绳套的结点拉到___________,记下细绳套的方向。如图乙所示,读得弹簧测力计的示数为___________N; (3)按选定的标度作出力的图示,验证力的平行四边形定则,如果没有操作失误,图丙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是___________; (4)关于该实验注意事项,下列说法中正确的是___________。 (填选项前的字母) A.实验中所用的两根细绳越短越好 B.弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行 C.每次实验中两个分力间的夹角必须大于90°
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15. 难度:中等 | |
某实验小组利用如图甲所示的装置“探究加速度与物体受力的关系”。 (1)实验前,为了消除摩擦力的影响,___________(选填“挂上”或“移去”)砂桶,长木板右端用垫块抬高,接通电源,轻推小车,直至观察到______________________; (2)实验通过在砂桶内添加砝码改变小车的受力,下列说法中正确的有___________;(填选项前的字母) A. 实验中不需要测出小车的质量 B. 砂桶内放入砝码后需重新平衡摩擦力 C. 当砂桶(包括内部的砝码)质量远小于小车总质量时,可认为小车所受合外力与砂桶重力大小相等 (3)实验中打出一条纸带,如图乙所示,从某清晰点开始取计数点,分别标为0、1、2、3、4、5、6,测量点0到点3的距离为d1,点0到点6的距离为d2,已知相邻计数点间的时间间隔均为T,则加速度的表达式a=___________; (4)实验小组得到的加速度a随合力F变化的图线,如图丙所示。该图线不通过原点,其主要原因是______________________。
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16. 难度:简单 | |
在山区的连续下坡路段,高速公路上会在行车道外侧增设一条“救命道”——避险车道,以供速度失控的车辆驶离正线安全减速。一辆货车驶入下坡路段后由于持续使用刹车造成制动失灵,以42m/s的速度冲上避险坡道后做匀减速直线运动,加速度的大小为12m/s2,恰好在到达避险坡道的顶端时停下。求: (1)货车进入避险坡道后2s时的速度; (2)避险坡道至少多长?
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17. 难度:中等 | |
质量为46kg的雪橇,在平坦的雪地上用92N的水平推力恰好可以推着雪橇做匀速直线运动,上述情景可以简化成如图甲所示的模型。重力加速度g取10m/s2。 (1)求雪橇与该雪地间的动摩擦因数; (2)若改用与水平方向成37°的拉力拉雪橇,如图乙所示,雪橇仍做匀速直线运动,求的大小。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
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18. 难度:中等 | |
某中学在某次火灾逃生演练现场中,体重为60kg的逃生者从离地面18m高处,利用缓降器材的绳索由静止开始匀加速下滑,当速度达到6m/s时,以大小为3m/s2的加速度减速,到达地面时速度恰好为零。 假设逃生者下降过程中悬空不接触墙面,不计空气阻力(g=10m/s2),求: (1)减速下滑过程的位移; (2)匀加速下滑时缓降绳索对逃生者的拉力大小。
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19. 难度:中等 | |
斜面在生产、生活中有着广泛的应用。如图所示,斜面长10m,倾角为37°,现用该斜面运送质量为100kg的货物(可视为质点),已知货物与斜面间的动摩擦因数,sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2。(结果可含有根号和分数) (1)若将货箱由斜面顶端静止释放,求货箱到达斜面底端时的速度大小; (2)若工人沿斜面向上施加推力F=900N,将货物从斜面底端由静止推向顶端,求: ①货物沿斜面向上加速运动时加速度的大小; ②要使货物能够到达斜面顶端,推力F至少需要作用多长的距离。
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