1. 难度:简单 | |
2019年9月29日廉实的全体师生齐聚学校运动场,隆重举行庆祝新中国成立70周年“我和我的祖国”主题活动,对本次活动中的一些精彩片段,以下说法正确的是( ) A.在跑操比赛中,裁判员要对各班跑操情况进行评分,此时可将学生看作质点 B.活动的全程有航拍机拍摄,要确定航拍机在空中的位置,可将其看作质点 C.在齐唱“歌唱祖国”这首歌时,全校师生挥舞手中的国旗,此时可将国旗看作质点 D.在进行队列表演时,可将学生看作质点
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2. 难度:简单 | |
关于时刻和时间间隔,下列说法中正确的是( ) A.1秒很短,所以1秒表示时刻 B.第3秒是指一个时刻 C.2019年1月3日10时26分“嫦娥四号”着陆器成功完成世界首次在月球背面软着陆。10时26分是指时刻 D.2013年4月20日8时02分,四川省雅安市芦山县(北纬30.3度,东经103.0度)发生7.0级地震,这里的8时02分指时间间隔
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3. 难度:简单 | |
湖中O处有一观察站,一小船从O处出发向东行驶4km,又向北行驶3km,则下列说法中正确的是( ) A.相对于O处的观察员,小船最终位于东偏北37°方向5km处 B.相对于小船,O处的观察员始终处于静止状态 C.相对于O处的观察员,小船向东北方向运动了7km D.相对于湖岸上的另一观察员,小船不可能是静止的
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4. 难度:简单 | |
甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动,a甲=4m/s2,a乙=-4m/s2,那么对甲、乙两物体判断正确的是( ) A.甲的加速度大于乙的加速度 B.甲、乙在相等时间内速度变化可能相等 C.甲的速度比乙的速度变化快 D.甲做加速直线运动,乙做减速直线运动
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5. 难度:简单 | |
物体沿一条直线运动,下列说法正确的是( ) A. 物体在某时刻的速度为3 m/s,则物体在1 s内一定运动了3 m B. 物体在1 s内的平均速度是3 m/s,则物体在这1 s内的位移一定是3 m C. 物体在某段时间内的平均速度是3 m/s,则物体在任1 s内的位移一定是3 m D. 物体在某段时间内的平均速率是3 m/s,则物体在任1 s内的路程一定是3 m
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6. 难度:简单 | |
关于速度、速度的变化量、加速度,下列说法正确的是( ) A.物体运动时,速度的变化量越大,它的加速度一定越大 B.速度很大的物体,其加速度可能为零 C.物体的加速度保持不变,其速度方向可能变化 D.加速度很大时,运动物体的速度一定很快变大
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7. 难度:简单 | |
关于位移和路程,下列理解正确的是( ) A.位移是描述物体位置变化的物理量 B.路程是精确描述物体位置变化的物理量 C.只要运动物体的初、末位置确定,位移就确定,路程也确定 D.物体沿直线向某一方向运动,位移的大小等于路程
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8. 难度:简单 | |
如图所示是某质点运动的速度图象,由图象得到的正确结果是( ) A.0~1s内的平均速度是2m/s B.0~2s内的位移大小是3m C.0~1s内的加速度大于2~4s内的加速度 D.0~1s内的运动方向与2~4s内的运动方向相反
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9. 难度:简单 | |
两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发,分别沿ABC和ADE方向行走,经过一段时间后在F点相遇(图中未画出),从出发到相遇的过程中,描述两人运动情况的物理量相同的是( ) A.速度 B.位移 C.路程 D.平均速度
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10. 难度:简单 | |
下列每幅图象中的两条图线分别表示某质点运动的速度ν和加速度a随时间变化的关系,选择同一正方向,则其中可能正确的是 A. B. C. D.
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11. 难度:简单 | |
打点计时器可以记录物体运动的位移和时间的信息。在使用电火花打点计时器时,打点计时器应接在________(填“220V”或“4~6V”)的__________(填“交流”或“直流”)电源上。打点计时器的打点周期为________(使用的电源的频率为50Hz)。
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12. 难度:中等 | |
某探究小组为了研究小车在桌面上的直线运动,用自制“滴水计时器”计量时间。实验前,将该计时器固定在小车旁,如图甲所示。实验时,保持桌面水平,用手轻推一下小车。在小车运动过程中,滴水计时器每隔滴下一滴小水滴,图乙记录了桌面上连续的6个水滴的位置。 (1)滴水计时器的原理与课本上介绍的打点计时器的原理类似。该小组同学根据图乙的数据判断出小车做匀变速运动。小车运动到图乙中A点位置时的速度大小为________m/s,加速度大小为___m/s2。(结果均保留2位有效数字)
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13. 难度:简单 | |
汽车在平直的公路上以54km/h的速度行驶。 (1)若汽车以0.5m/s2的加速度加速,则10s后速度能达到多大? (2)若汽车以3m/s2的加速度刹车,则3s末的速度为多大?
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14. 难度:中等 | |
物体以4m/s的速度沿正东方向匀速运动了4s,接着又以3m/s的速度向正北方向匀速运动4s,求在这8s内物体的平均速率和平均速度。()
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15. 难度:中等 | |
一物体由静止开始做直线运动,在0∼60s内物体的加速度随时间变化的图线如图1所示。求: (1)物体在0∼60s内最大速度的大小; (2)在图2所示的坐标系中画出物体在这60s内的v−t图象; (3)在这60s内汽车行驶的平均速度的大小。
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16. 难度:简单 | |
卡车原来用10m/s的速度匀速在平直公路上行驶,因为道口出现红灯,司机从较远的地方即开始刹车,使卡车匀减速前进,当车减速到2m/s时,交通灯转为绿灯,司机当即放开刹车,并且只用了减速过程的一半时间卡车就加速到原来的速度,从刹车开始到恢复原速过程用了12s.求: (1)减速与加速过程中的加速度; (2)开始刹车后2s末及10s末的瞬时速度. (3)车在这12s内通过的位移.
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