江苏省2019-2020学年高二（下）期中物理试卷（新疆班）

一、单选题

1. 难度：简单

鱼缸中的一条小鱼在水中沿直线水平向左减速游动游动时，某同学画出的水对鱼的作用力F 方向正确的是

A. B.

C. D.

2. 难度：中等

随着无人机航拍风靡全球，每天都有新的航拍爱好者在社交媒体上分享成果．在某次航拍时，无人机起飞时竖直方向的速度随时间变化的规律如图所示，下列说法中正确的是(   )

A.无人机经5s达到最高点

B.无人机经15s达到最高点

C.无人机飞行的最大高度为75m

D.无人机飞行的最大高度为90m

3. 难度：中等

如图所示，是一名登山运动员的攀登陡峭雪壁的情形，如果认为峭壁的平面是竖直的平面，冰面是光滑的，腿与峭壁面是垂直的，轻绳与壁面的夹角为30°，运动员重为60kg，g取10m/s²。人处于静止状态，则细绳给人的拉力大小T是（　　）

A. B. C.600N D.1200N

4. 难度：中等

如图所示，车厢水平底板上放置质量为M的物块，物块上固定竖直轻杆。质量为m的球用细线系在杆上O点。当车厢在水平面上沿直线加速运动时，球和物块相对车厢静止，细线偏离竖直方向的角度为θ，此时车厢底板对物块的摩擦力为f、支持力为N，已知重力加速度为g，则（  ）

A.f=Mgsinθ B.f=Mgtanθ

C.N=(M+m)g D.N=Mg

5. 难度：中等

如图所示，光滑水平面上放置质量分别为m、2m的A、B两个物体，A、B间的最大静摩擦力为，现用水平拉力F拉B，使A、B以同一加速度运动，则拉力F的最大值为（  ）

A. B. C. D.

二、多选题

6. 难度：简单

汽车在水平路面上刹车时位移随时间变化的规律为：x=20t﹣2t²（x的单位是m，t的单位是s）．则关于该汽车的运动，下列判断中正确的是（  ）

A.刹车前的行驶速度为20m/s

B.刹车过程中的加速度大小为2m/s²

C.刹车后6s内的位移48m

D.刹车后5s内的平均速度10m/s

7. 难度：中等

如图所示，质量为的斜面静止在粗糙的水平面上，质量为的小球在水平细绳的作用下静止在光滑的斜面上。关于小球与斜面的受力情况，下列中说法正确的是（   ）

A.斜面对小球的支持力一定大于

B.细绳对小球的拉力一定大于

C.地面对斜面的支持力一定大于

D.地面对斜面的摩擦力一定为零

8. 难度：中等

如图所示，A、B两物体的质量分别为和，B放在光滑的水平桌面上，不计绳重和摩擦，重力加速度为。轻轻释放A后（   ）

A.绳子中的拉力大小为 B.两物体的加速度均小于

C.物体A处于失重状态 D.物体B处于超重状态

9. 难度：中等

如图所示，一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出，鱼缸最终没有滑出桌面。若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等，则在上述过程中（　　）

A.桌布对鱼缸摩擦力的方向向左 B.鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等

C.若猫增大拉力，鱼缸受到的摩擦力不变 D.若猫减小拉力，鱼缸有可能滑出桌面

三、实验题

10. 难度：中等

某研究小组做“验证力的平行四边形定则”实验，所用器材有：方木板一块，白纸，量程为5 N的弹簧测力计两个，橡皮条(带两个较长的细绳套)，刻度尺，图钉(若干个)．

(1)具体操作前，同学们提出了如下关于实验操作的建议，其中正确的有______．

A．橡皮条应和两绳套夹角的角平分线在一条直线上

B．重复实验再次进行验证时，结点O的位置可以与前一次不同

C．使用测力计时，施力方向应沿测力计轴线；读数时视线应正对测力计刻度

D．用两个测力计互成角度拉橡皮条时的拉力必须都小于只用一个测力计时的拉力

(2)该小组的同学用同一套器材做了四次实验，白纸上留下的标注信息有结点位置O、力的标度、分力和合力的大小及表示力的作用线的点，如下图所示．其中对于提高实验精度最有利的是_______．

(3) 合力与F大小相等，方向略有偏差，如果此偏差仅由F₁引起，则原因是F₁的大小比真实值偏_______、F₁与F₂的夹角比真实夹角偏________.(填“大”或“小”)

11. 难度：中等

力的传感器可以把它受力的大小随时间变化的情况由计算机屏幕显示出来，因此在高中物理实验中有着广泛的应用。如图甲所示，某研究小组利用力传感器以及一端带滑轮的长木板、小车、砝码以及打点计时器等做“探究加速度与力、质量的关系”的实验。

（1）关于平衡摩擦力，下列说法中正确的有__（填正确选项前的字母）。

A．调节滑轮的高度，使细线与水平桌面平行

B．应将沙桶挂上，但桶里不要注入沙子

C．每次改变小车质量，都要重新平衡摩擦力

D．应使小车沿倾斜的木板做匀速直线运动

（2）图乙是实验中得到的一条纸带，、、、、、、为相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有4个点没有标出，现量出、和、间距离分别为和。已知打点计时器打连续两个点之间的时间为，则小车的加速度__．（结果取三位有效数字）

（3）在保持小车和小车内砝码总质量不变的情况下，测得的加速度与力的传感器的数据如下表。

	0.196	0.392	0.442	0.784	0.980
	0.480	0.980	1.41	1.93	2.44

请利用上表中实验数据，在图丙中作出关系图象（_______）。

（4）在（3）中，小车内砝码的质量为，根据所画图象求得小车的质量为__．（结果保留两位有效数字）

四、解答题

12. 难度：简单

如图所示，质量为M的斜面体A置于粗糙水平地面上，用轻绳拴住质量为m的小球B置于斜面上，整个系统处于静止状态．已知斜面倾角θ＝30°，轻绳与斜面平行且另一端固定在竖直墙面上，不计小球与斜面间的摩擦，求：

(1)斜面体A对小球B的支持力N的大小；

(2)轻绳对小球B拉力T的大小；

(3)地面对斜面体A的摩擦力f．

13. 难度：困难

质量为的小球从离地面足够高的地方由静止释放，运动过程中受到空气阻力与运动方向相反，大小与速度成正比，即为未知比例系数）。运动时间后，小球以速度做匀速直线运动。已知重力加速度为。求：

（1）比例系数的表达式；

（2）当小球的速度为时，小球的加速度的大小；

（3）有同学认为：在时间内小球下降的高度，你认为他的观点正确吗？如果正确，请说明理由；如果不正确，写出你的观点，并说明你的理由。

14. 难度：困难

如图所示，质量均为的物体A、B紧挨着放置在粗糙的水平面上，物体A的右侧连接劲度系数为的轻质弹簧，弹簧另一端固定在竖直墙壁上，开始时两物体压紧弹簧并恰好处于静止状态。现对物体B施加水平向左的拉力，使A和B整体向左做匀加速运动，加速度大小为，直至B与A分离。已知两物体与水平面间的动摩擦因数均为，两物体与水平面之间的最大静摩擦力均与滑动摩擦力相等，取重力加速度．求：

（1）静止时，物体A对B的弹力大小；

（2）水平向左拉力的最大值；

（3）物体A、B开始分离时的速度。

15. 难度：困难

某智能分拣装置如图所示，A为包裹箱，BC为传送带．传送带保持静止，包裹P 以初速度v₀滑上传送带，当P滑至传送带底端时，该包裹经系统扫描检测，发现不应由A收纳，则被拦停在B处，且系统启动传送带轮转动，将包裹送回C处．已知v₀=3m/s，包裹P与传送带间的动摩擦因数μ=0.8，传送带与水平方向夹角θ=37º，传送带BC长度L=10m，重力加速度g=10m/s²，sin37º=0.6，cos37º=0.8，求：

（1）包裹P沿传送带下滑过程中的加速度大小和方向；

（2）包裹P到达B时的速度大小；

（3）若传送带匀速转动速度v=2m/s，包裹P经多长时间从B处由静止被送回到C处；

（4）若传送带从静止开始以加速度a加速转动，请写出包裹P送回C处的速度v_c与a的关系式，并画出v_c²-a图象．