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下列词语中，加点字的注音有误的一项是（ ） A．提防（dī） 亲眷（juàn） 珠玑（jī） 鳏寡孤独（ɡuān） B．伺候（shì） 缜密（zhěn） 谂知（shěn） 阿谀逢迎（yū ） C．埋怨（mán ） 栖迟（qī） 樯橹（qiáng） 繁文缛节（rù） D．自诩（ｘǔ） 吝啬（lìn sè ） 纶巾(ɡuān) 刎颈之交（wěn）
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下列各组中有错别字的一项是（ ） A．谛听 淋漓 报应 残羹冷炙 无可置疑 B．干燥 鲁莽 国粹 晓风残月 礼尚往来 C．教诲 斟酒 暮蔼 灰飞烟灭 舞榭歌台 D．料峭 骸骨 玉簪 咄咄逼人 良辰好景
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依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是（ ） ①写文章要_______搜集和引用第一手材料，决不贪图方便，随便录用第二手、第三手材料。②老人没有喝茶，点起一支香烟，很有_______地吐了一口烟雾。③中国人的________、韧性、吃苦耐劳真是举世无双。 A．尽力 气派 耐心 B．尽量 气度 耐心 C．尽量 气派 耐性 D．尽力 气度 耐性
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下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ） A.这次班长竞选，他作了充分准备，竞选演说那天，他粉墨登场，受到了同学们的欢迎。 B.集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体，手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。 C.在2010年南非世界杯6月25日晚22点的“意大利—斯洛伐克”小组对抗赛中，新军斯洛伐克队以3比2战胜了意大利队；意大利队追2球难救卫冕冠军 ，意大利队2-3负垫底出局，意大利队在观众的眼中真是差强人意。 D.上海世博会开幕式那天晚上，上海城万人空巷，人们兴高采烈走上街头，庆祝上海世博会开幕成功。
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下列句子中，没有语病的一项是（ ） A.以“城市，让生活更美好”为主题的上海世博会，让肤色不同、语言不同的人们在这样一个巨大的平台上共同寻找答案。 B.“低碳生活”这一理念，经过我国改革开放以来经济建设的成功和失败的实践，无可争辩地证实了这一理念的正确。 C．刘老先生热心支持家乡的教育、慈善等公益事业。他这次返乡，主动提出要与部分福利院参加高考的孤儿合影留念。 D．成千上万的亚运志愿者都在忙碌着，他们在共同努力，完成举办一次令亚洲乃至全世界都瞩目的文明亚运的理想。
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阅读下面文言文（每小题3分，共12分） 李白传 白，字太白，山东人。母梦长庚星而诞，因以命之。十岁通五经。自梦笔头生花，后天才赡逸。喜纵横，击剑为任侠，轻财好施。更客任城，与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山中，日沉饮，号“竹溪六逸”。 天宝初，自蜀至长安，道未振，以所业投贺知章，读至《蜀道难》，叹曰：“子，谪仙人也。”乃解金龟换酒，终日相乐。遂荐于玄宗。召见金銮殿，论时事。因奏颂一篇。帝喜，赐食，亲为调羹，诏供奉翰林。尝大醉上前，草诏，使高力士脱靴。力士耻之，摘其《清平调》中飞燕事，以激怒贵妃。帝每欲与官，妃辄阻之。白益傲放，与贺知章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人”。恳求还山。赐黄金，诏放归。 白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴经县治，宰不知，怒，引至庭下曰：“汝何人，敢无礼？”白供状不书姓名，曰：“曾令龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴。天子门前，尚容走马；华阴县里，不得骑驴？”宰惊愧，拜谢曰：“不知翰林至此。”白长笑而去。尝乘舟，与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐，旁若无人。禄山反，明皇在蜀，永王璘节度东南。白时卧庐山，辟为僚佐。璘起兵反，白逃还彭泽。璘败，累系浔阳狱。初，白游并洲，见郭子仪，奇之，曾救其死罪。至是，郭子仪请官以赎，诏长流夜郎。 白晚节好黄、老，度牛渚矶，乘酒捉月，沉水中。初，悦谢家青山，今墓在焉。 （节选自人教版普通高中新课程语文读本④） 1.对下列句子中加点的词语解释不正确的一项是（ ） A. 十岁通五经 通：通晓 B. 自蜀至长安，道未振 振：振作 C. 白益傲放 益：更加 D. 白时卧庐山，辟为僚佐 辟：征召，被…聘用 2.下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A．因以命之 衡因上疏陈事 B．以所业投贺知章 何面目以归汉 C．遂荐于玄宗 而君幸于赵王 D．白长笑而去 天苍苍而高也 3.能体现李白“傲放”个性的一组是（ ） ①自梦笔头生花，后天才赡逸。②以所业投贺知章，读至《蜀道难》，叹曰：“子，谪仙人也。”③尝大醉上前，草诏，使高力士脱靴。④白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴经县。⑤著宫锦袍坐，旁若无人。 A.②③④ B.③④⑤ C.①③④ D.②③⑤ 4.下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是（ ） A．李母梦见太白金星而生下李白，所以李白的名字中有“白”字。李白天赋过人，才华横溢。 B．贺知章很欣赏李白的诗才，感叹他是遭贬的仙人。李白后经贺知章的推荐，担任翰林供奉。 C．在朝廷上下，李白都表现出放荡不羁的个性，这说明李白是个决不“摧眉折腰事权贵”的人。 D．郭子仪曾有恩于李白。后来，李白受牵连下狱，郭子仪又请求用自己的官爵来赎免李白的死罪。 5.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） （1）帝每欲与官，妃辄阻之。（3分）译文： （2）宰不知，怒，引至庭下曰。（3分）译文：
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阅读下面诗歌，完成下列题目。（6分） 卜算子 黄州定慧院寓居作 苏 轼 缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。 惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 【注释】此词作于苏轼被贬黄州之时。 （1）．上片开头两句写出了寓居环境的 。（2分） （2）．下片采用什么表现手法抒发了作者怎样的思想感情？请简要分析。（4分） 答：
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补写出下列名句名篇中的空缺部分。（6 分） （1）羽扇纶巾，谈笑间， 。（苏轼《赤壁怀古》） （2）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？ 。（苏轼《定风波》） （3）楚天千里清秋， 。（辛弃疾《登建康赏心亭》） （4）四十三年，望中犹记， 。（辛弃疾《京口北固亭怀古》） （5） ，到黄昏、点点滴滴。（李清照《声声慢》） （6）吾所以为此者， 也。（《廉颇蔺相如列传》）
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阅读下面文字（14分） 文学的趣味 朱光潜 ①孔子有言，“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，仿佛以为知、好、乐是三层事，一层深一层；其实在文艺方面，第一难关是知，能知就能好，能好就能乐。知、好、乐三种心理活动融为一体，就是欣赏，而欣赏所凭的就是趣味。许多人在文艺趣味上有欠缺，大半由于在知上有欠缺。 ②有些人根本不知，当然不会感到趣味，看到任何好的作品都如蠢牛听琴，不起作用。这是精神上的残废。犯这种毛病的人失去大部分生命的意味。 ③有些人知得不正确，于是趣味低劣，缺乏鉴别力，只以需要刺激或麻醉，取恶劣作品疗饥过瘾，以为这就是欣赏文学。这是精神上的中毒，可以使整个的精神受腐化。 ④有些人知得不周全，趣味就难免窄狭，像上文所说的，囿于某一派别的传统习尚，不能自拔。这是精神上的短视，“坐井观天，诬天藐小”。 ⑤要诊治这三种流行的毛病，唯一的方剂是扩大眼界，加深知解。一切价值都由比较得来，生长在平原，你说一个小山坡最高，你可以受原谅，但是你错误。“登东山而小鲁，登泰山而小天下”，那“天下”也只是孔子所能见到的天下。要把山估计得准确，你必须把世界名山都游历过，测量过。研究文学也是如此，你玩索的作品愈多，种类愈复杂，风格愈纷歧，你的比较资料愈丰富，透视愈正确，你的鉴别力（这就是趣味）也就愈可靠。 ⑥人类心理都有几分惰性，常以先入为主，想获得一种新趣味，往往须战胜一种很顽强的抵抗力。许多旧文学家不能欣赏新文学作品，就因为这个道理。就我个人的经验来说，起初习文言文，后来改习语体文，颇费过一番冲突与挣扎。在才置信语体文时，对文言文颇有些反感，后来多经摸索，觉得文言文仍有它的不可磨灭的价值。专就学文言文说，我起初学“桐城派”古文，跟着古文家们骂六朝文的绮靡，后来稍致力于六朝人的著作，才觉得六朝文也有为唐宋所不可及处。在诗方面，我从唐诗入手，觉宋诗索然无味，后来读宋人作品较多，才发现宋诗也特有一种风味。我学外国文学的经验也大致相同，往往从笃嗜甲派不了解乙派，到了解乙派而对甲派重新估定价值。我因而想到培养文学趣味好比开疆辟土，须逐渐把本来非我所有的征服为我所有。英国诗人华兹华斯说道：“一个诗人不仅要创造作品，还要能欣赏那种作品的趣味。”我想不仅作者如此，读者也须时常创造他的趣味。生生不息的趣味才是活的趣味，像死水一般静止的趣味必定陈腐。活的趣味时时刻刻在发现新境界，死的趣味老是囿在一个窄狭的圈子里。这道理可以适用于个人的文学修养，也可以适用于全民族的文学演进史。 （节选自《谈美·谈文学》） 1.阅读全文，提取整合文段信息，完成下列填空。（2分） 本文第①段从孔子的名言谈起，指出许多人在文艺趣味上有欠缺。第②③④段列举 ，第⑤段提出 ，从第⑥段起，作者就文艺欣赏问题，提出一系列重要的论断。 2.“精神上的残废”“精神上的中毒”“精神上的短视”具体指什么？请简要概括。（3分） （1）精神上的残废： （2）精神上的中毒： （3）精神上的短视： 3.第⑥段说“许多旧文学家不能欣赏新文学作品”，为什么不能欣赏呢？（3分） 答： 4.文中多处引用名言名句，请举一个例子说说它的具体作用。（3分） 答： 5.下列对原文的理解和分析，符合原文意思的一项是（ ）（3分） A．知的欠缺，大半会导致文学趣味的欠缺。 B．要提高文学的鉴赏力，应读尽古今中外作品。 C．文学的趣味，必须靠作者自己去创造。 D．培养文学趣味好比开疆辟土，必须快速征服。
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按照要求，把下面的三句话改写成一句话，并保留原有信息（可酌情增减词语）。（6分） ①《红楼梦》是我国古代最伟大的长篇小说。 ②曹雪芹是长篇小说《红楼梦》的作者。 ③封建制度的黑暗腐朽和没落被《红楼梦》揭露了。 ①以《红楼梦》为主语： ②以曹雪芹为主语：
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阅读下面这段文字，按要求完成作文。 世界著名企业家希尔顿说过，许多人一事无成，是因为他们低估了自己的能力，妄自菲薄。一块价值5元的生铁，铸成马蹄铁后可值10元；若制成工业上的磁针之类可值3000多元；倘若制成手表发条，其价值就是25万之多了。 请联系实际，以“潜力”为话题作文，题目自拟，不少于700字。除诗歌外，文体不限。
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