1. 难度:简单 | |
下面加点字注音全都正确的一项是 A.给养(jǐ) 彳亍(chù) 粗犷(guǎng) 忸怩不安(ní) B.拊心(fǔ) 躯壳(ké) 刍议(chú) 愀然不乐(qiǎo) C.漫溯(sù) 瓦菲(fēi) 青苔(tāi) 锲而不舍(qiè) D 火钵(bō) 团箕(jī) 瞋(chēng)目 失其所与(yǔ)
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2. 难度:简单 | |
下列词语中没有错别字的一组是 A.苍桑 百舸 彷徨 激扬 B.峥嵘 惆怅 迷茫 长蒿 C.笙箫 荆棘 斑斓 凄惋 D.寥廓 淬火 恪守 隽永
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3. 难度:简单 | |
下列各项中,加点的成语使用恰当的一项是 A.济南钢铁集团总公司总经理李长顺殚精竭虑,知难而进,带领济钢坚持实施精品战略,以“产品出不了国门,就出不了厂门”的原则为指导,敲开了国际钢材市场的大门。 B.加入世贸组织(WTO)后汽车价格变化备受关注,但作为市场主力的几家汽车大厂,三四个月以来却一直偃旗息鼓,没有太大动作。 C.几乎所有造假者都是这样,随便找几间房子,拉上几个人就开始生产,于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。 D.整改不光是说在口头上,更要落实到行动上,相信到下一次群众评议的时候,大家对机关作风的变化一定都会有口皆碑。
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4. 难度:简单 | |
下列各句中,没有语病的一句是 A.埃塞俄比亚航空公司一架飞机迎着狂风暴雨,从贝鲁特国际机场起飞后不久坠入地中海,机上91名乘客和机组人员遇难。 B.王菲演唱会千元以上甚至数千元的高价票,让一部分收入并不高的菲迷们难以承受。 C.华裔科学家根据相对论发现:一个生活在纽约102层帝国大厦楼顶上的人比生活在楼底大街上的人每秒衰老速度快1.04亿分之一秒。 D.2010年9月7日,日方在钓鱼岛海域非法抓扣中国15名渔民和渔船,并将船长扣押至9月24日。对这一严重侵犯中国领土主权和中国公民人权,中国政府表示强烈抗议。
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5. 难度:简单 | |
下列文学常识表述错误的是 A.徐志摩,中国现代著名诗人,“新月派”的代表诗人,他的作品有《志摩的诗》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》等。 B.词的标题和词牌是有严格区别的,词的标题是词的内容的集中体现,它概括词的主要内容。词牌是一首词词调的名称。《沁园春·长沙》这首词,“沁园春”是词牌,“长沙”是标题。 C. 被刘知已称为“著述罕闻,古今卓绝”的《左传》是我国第一部叙事详备的纪传体史书,也是一部杰出的历史散文著作,相传为战国初年左丘明所作。 D.《战国策》是刘向编订的一部国别体史书,它以雄辩的论说,铺张的叙事,尖刻的讽刺,耐人寻味的幽默,标志着我国古代历史散文发展到一个新的高度。
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6. 难度:简单 | |
阅读下面的文言文,完成下列各题(12分,每小题3分) 晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰于楚也。晋军函陵,秦军氾南。 佚之狐言于郑伯曰:“国危矣!若使烛之武见秦君,师必退。”公从之。辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”公曰:“吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。然郑亡,子亦有不利焉。”许之。 夜缒而出,见秦伯,曰:“秦、晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封。若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。 1.找出没有通假字的一项 A.秦、晋围郑,郑既知亡矣 B.秦伯说,与郑人盟 C.日以尽矣,荆卿岂无意哉 D.失其所与,不知 2.对下列句中加点词语的含义解释正确的一项是 ①晋军函陵 ②敢以烦执事 ③以乱易整 ④且君尝为晋君赐矣 A.①军队 ②对对方的敬称 ③替代 ④替 B.①驻军 ②执掌事务 ③交换 ④被 C.①驻军 ②对对方的敬称 ③替代 ④给予 D.①军队 ②管理事务 ③交换 ④是 3.下面列举了烛之武的一些话语,这些话语中对秦国有利的一句是 A.亡郑以陪邻 B.越国以鄙远 C.既东封郑,又欲肆其西封 D.行李之往来,共其乏困 4.对下列句子的理解正确的一项是 A.以其无礼于晋,且贰于楚也 “其”指秦国,“贰于楚”是说郑对晋怀有二心,同楚亲近。 B.焉用亡郑以陪邻 “陪邻”的意思是:增加邻国的土地。 C.君之所知也 “所知”的内容是“晋军早晨渡河回国,晚上就筑墙将焦、瑕两地划给秦国了”。 D.阙秦以利晋,唯君图之 “唯君图之”意思是:希望秦君考虑损晋利秦这件事。
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7. 难度:简单 | |
阅读下面的文言文,完成下列各题。(9分,每小题3分) 秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。 太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!” 荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。 1.下列句子中加点词语的解释,错误的一项是 A.臣愿得谒之 谒:拜见。 B.今行而无信 信:凭信之物。 C.秦王购之金千斤 购:重金征求。 D.秦王必喜而善见臣 善:好好地。 2.下列句子中加点词解释有误的一项是 A.樊将军以穷困来归丹 穷困:走投无路,处境困窘。 B.秦之遇将军,可谓深矣 遇:迫害。 C.仰天太息流涕 涕:眼泪。 D.樊於期偏袒扼腕而进曰 偏袒:袒露一只臂膀。 3.对下列句中文言句式的判断,正确的一项是 ①父母宗族,皆为戮没 ②燕国见陵之耻除矣 ③何厌之有 ④今日往而不反者,竖子也 A.①②相同,③④不同 B. ①②相同,③④相同 C. ①②不同,③④相同 D. ①②不同,③④不同
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8. 难度:简单 | |
阅读下面的文言文,完成下列题(10分,每小题5分) 王烈字彦方,太原人也。少师事陈寔,以义行称。乡里有盗牛者,主得之。盗请罪曰:“刑戮是甘,乞不使王彦方知也。”烈闻而使人谢之,遗布一端。或问其故,烈曰:“盗惧吾闻其过,是有耻恶之心。既怀耻恶,必能改善,故以此激之。”后有老父遗剑于路,行道一人见而守之,至暮,老父还,寻得剑,怪而问其姓名,以事告烈。烈使推求,乃先盗牛者也。诸有争讼曲直,将质之于烈,或至涂而返,或望庐而还。其以德感人若此。 (《后汉书·王烈传》) 1.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)既怀耻恶,必能改善,故以此激之。(5分) 译文: (2)怪而问其姓名,以事告烈。烈使推求,乃先盗牛者也。(5分) 译文:
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9. 难度:简单 | |
阅读下面这首诗,回答问题。 题李世南画扇① 蔡肇 野水潺潺平落涧,秋风瑟瑟细吹林。 逢人抱瓮②知村近,隔坞③闻钟觉寺深。 [注]①李世南:北宋著名画家,擅画山水。②瓮:这里指水瓮。③坞:地势周围高而中央低的地方。这里指山坞。 1.请简单描述李世南画的扇面中应有的景物。这样一幅画面呈现出什么样的气氛?(4分)
2.古人的题画诗往往会阐发画面以外的意趣,你觉得这首诗哪些描写表现了画面以外的景和趣?(4分)
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10. 难度:简单 | |
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(12分) (1)鹰击长空,鱼翔浅底, 。(《沁园春·长沙》) (2)携来百侣曾游, 。(《沁园春·长沙》) (3)像梦中飘过 ,我身旁飘过这女郎。(《雨巷》) (4)她静默地远了,远了, ,走尽这雨巷。(《雨巷》) (5)软泥上的青荇, 。(《再别康桥》) (6)我轻轻的招手, 。(《再别康桥》) (7)荆轲和而歌, ,士皆垂泪涕泣。(《荆轲刺秦王》) (8)又前而为歌曰:“ ,壮士一去兮不复还。”(《荆轲刺秦王》) (9) ,其为仁之本与!(《论语·学而》) (10)赐也! ,告诸往而知来者。(《论语·学而》) (11)为政以德,譬如北辰, 。(《论语·为政》) (12)子曰:“《诗》三百, ,曰:‘思无邪。’”(《论语·为政》)
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11. 难度:简单 | |
阅读下面的文字,完成下列各题。(24分) 西南联大的闻一多 闻一多在联大中文系讲楚辞、古代神话和唐诗三门课,立论新颖,考证严密,深受学生欢迎。他的古代神话课,图文并茂,用整张的毛边纸画出伏羲、女娲的各种画像,用按钉钉在黑板上,口讲指画,有声有色。伏羲女娲,本来是相当枯燥的课题,但听闻先生讲课让人感到一种美,思想的美,逻辑的美,才华的美。因此,不单是联大中文系、文学院的学生争着听这门课,就连理学院、工学院的学生也赶来听。 闻一多是一位浪漫的诗人,他会把讲课变成一个充满诗意的过程,所以他把上午的课换到了晚上。七点多钟,电灯已经亮了,闻一多穿着深色长衫,抱着几年来钻研所得的大叠大叠的手稿抄本,昂然走进教室。学生们起立致敬又坐下之后,闻一多也坐下了;但并不马上开讲,却慢条斯理地掏出纸烟匣,打开来对着学生和蔼地一笑:“哪位吸?”学生们笑了,自然不会有谁真的接受这绅士风味的礼让。于是,闻一多自己点了一支,长长的吐出一口烟雾后,用非常舒缓的声腔念道:“痛——饮——酒——,熟读——离骚——,方得为真——名——士!”之后才开始讲课,有时讲得兴致盎然,闻一多会把时间延长下去,直到月光洒满校园的时候,才带着清凉的露水回到他的新南院住宅。 闻一多讲唐诗是联大叫座的课。他原来就是诗人,对唐诗的理解,其见解和感受有别于其他学者。闻一多最赞赏五言绝句,认为五言绝句是唐诗中的精品,二十个字就是二十个仙人,容不得一个滥竽充数。汪曾祺说:“能够像闻一多先生那样讲唐诗的,并世无第二人。因为闻先生既是诗人,又是画家,而且对西方美术十分了解,因此能将诗与画联系起来讲解,给学生开辟了一个新境界。”他讲唐诗,不蹈袭前人一语。将晚唐诗和后期印象派的画一起讲,特别讲到“点画派”。中国用比较文学的方法讲唐诗的,闻一多当为第一人。 闻一多特别欣赏初唐诗人张若虚的《春江花月夜》,在他的《宫体诗的自赎》一文中,曾把这首诗评价为“诗中的诗,顶峰上的顶峰”。这首诗有浓厚的唯美倾向,却带有几分人生幻灭、虚无颓唐的意味。何兆武评价说:“闻先生的思想主潮早年和晚年是一以贯之的,本质上还是个诗人,对美有特别的感受,而且从始到终是一包热情,一生未曾改变过。” 唐诗中有这样空灵唯美的诗意,有人生幻灭的虚无感,更重要的是,唐诗中的人间疾苦更能引起闻一多的感触。闻一多经常跟学生说起这样的事情,说完以后就讲唐诗,讲杜甫的三吏三别,他愤怒地说:“为什么隔了一千多年了中国的事还是这样悲惨,比那时候还不如?”学生还因此有这样一个作业“给蒋委员长的一封公开信”,令他们记忆深刻。 抗战期间,看到国家糟糕到这步田地,闻一多如坐针毡,他在给学生臧克家的信中写道:“我只觉得自己是座没有爆发的火山,火烧得我痛,却没有能力炸开那禁锢我的壳,放射出光和热来。”以1943年为时间标记,闻一多走出书斋,从一个学者变成了一个激情喷发的民主斗士,在许多公开场合作“狮子吼”。 1946年西南联大开始分批北上,为了工作需要,他坚决留在昆明。在白色恐怖下,1946年7月11日,民盟中央委员李公朴惨遭暗杀,闻一多的处境十分危险,但他置生死于度外。7月15日,他义无反顾地前往参加李公朴先生的追悼会,面对国民党特务,他拍案而起,慷慨激昂地发表了著名的《最后一次的讲演》,悲愤地表示为了民族“要像李先生一样,前足跨出大门,后脚就不准备再跨进大门”的坚定决心。追悼会后,又出席了民盟在《民主周刊》社为李公朴被暗杀事件举行的记者招待会。当天下午在回家途中即遭到国民党特务杀害,时年不满48周岁。 1.下列对传记的分析和概括,不正确的两项是(6分,答对一项得3分)( ) A.闻一多的课堂氛围富有诗意,为了创造意境,他可以把时间改到晚上,映着灯光和月光给学生讲。课堂上的闻一多很有名士风度。 B.闻一多将晚唐诗和后期印象派的画一起讲,用比较文学的方法讲诗歌的,闻一多当为第一人。 C.闻一多特别欣赏初唐诗人张若虚的《春江花月夜》,认为这首诗带有几分人生幻灭、虚无颓唐的意味。 D.闻一多也是美术家,他不仅善于鉴赏中外各种风格的画作,而且能将绘画意境和诗歌意境融为一体。 E.闻一多写:“我只觉得自己是座没有爆发的火山,火烧得我痛,却没有能力炸开那禁锢我的壳,放射出光和热来。”这句话是在痛苦自己没有迸发出激情为国家、为民族贡献自己的力量。 2.第四段末引用何兆武的评价:“闻先生的思想主潮早年和晚年是一以贯之的,本质上还是个诗人,对美有特别的感受,而且从始到终是一包热情,一生未曾改变过。”你怎样理解这句话的含义?(6分)
3.从本文来看,闻一多是一个什么样的人?请分点陈述。(6分)
4.关于闻一多的牺牲,有人十分敬佩,有人十分惋惜。你的看法呢?请就你认同的一种观点,结合文章内容,阐明自己的看法。(6分)
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12. 难度:简单 | |
阅读下面的材料,然后回答问题。(6分) 2010年10月3日,高中毕业十年的邹贺、何金峰、刘革三位同学相聚。当晚,为给老师一个惊喜,大家在事先没与老师联系的情况下去看望当年的班主任尹老师。到了尹老师家,房门紧锁。一打听,老师正出差在外。遗憾之余,大家公推邹贺给尹老师写了个便条。 尹老师: 我们三个同学于毕业十年后济济一堂。感念老师当年的教诲,相约到您家中拜访,遗憾的是您居然公事外出。学生之情,一时无法言说。我们约定,待您回来后我们抽时间再来拜望您。具体时间,我们会提前告诉您,请您恭候。 学生:邹贺 何金峰 刘革 2010年10月3日 以上便条在词语运用、说话得体等方面有4处错误,请找出3处并加以改正。 ①________________________改为:________________________ ②________________________改为:________________________ ③________________________改为:________________________
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13. 难度:简单 | |
仿照例句完成下面句子的喻体部分。要求:两个喻体的内容构成对比关系。(4分) 例句:北京与南京有什么不相同的地方呢?假若北京是穿肥袖马褂的老先生,那么南京便是着蝉翼薄纱的美少女。 现实与理想有什么不相同的地方呢?假若现实是 ,那么理想便是 。
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