2010年山西省高二上学期学段考试语文试卷_满分5

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1. 难度：简单

下列各组词语中，没有错别字的一项是（）（3分）

A．得鱼忘荃央浼高朋满坐　泠然

B．形影相吊坍缩锱铢必较　怅然　

C．碎琼乱玉　盘桓　食不裹腹　玷辱

D．日薄夕山　幅射　层峦叠翠　怂恿

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2. 难度：简单

下列加点成语使用恰当的一项是（）（3分）

A．两个分别多年的好友谁也不会想到会在这个大都市里戏剧般地萍水相逢，于是激动地热泪盈眶，紧紧地抱在一起。

B．春节期间，同事们都回家了，只有我一个人茕茕孑立地在单位值班，我感到十分寂寞无聊。

C．我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙之鱼盼等着雨水！

D．班主任告诉我们，学校将举行校园歌手大奖赛，这真是大快人心的消息。

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3. 难度：简单
阅读下面一段文字，完成后面的题目。（4分）《考试报》自创刊并自办发行以来，一直深受众多莘莘学子的喜爱。编辑部接到不少读者来信，赞扬说我们的报纸丰富了他们的知识，开阔了他们的视野，激发了他们学习语文的兴趣。我报将不孚众望，继续以狠抓内部管理和刊物质量为中心，进一步提升报纸品味，向读者奉献更加精美的精神食粮。最近，有些读者来信或打电话反映没收到近期的报纸，为了避免这类事情不再发生，今后我们将用挂号邮寄。（1）注音：莘莘（）（2）文中画横线的句子中有两个错别字，请指出并改正。改为改为（3）文中画波浪线的句子有语病，请予以修改。 ①________________________改为_______________________。 ②________________________改为_______________________

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4. 难度：简单
是世界文学史上“三大短篇小说巨匠”之一，他的小说通过对主人公别里科夫性格行为的夸张描写，嘲讽了“套中人”的形象。《边城》以撑渡老人的外孙女翠翠与船总儿子的爱情为线索，展现了人性的善良和心灵的纯净。

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5. 难度：简单
中华民族是礼仪之邦，在日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞。请依据语境提示，在下列横线上写出得体的词语。（按规定字数）（4分）示例：贺人新婚，可以说“祝你们喜结连理”，也可以说“祝你们荣偕伉俪”。（1）祝贺人高考得胜，可以说“祝你□□□□”。（2）请专家给自己作品提意见，可以说“请您□□”。

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6. 难度：简单

阅读下面文言文，完成下面各题。（12分）
赵咨字文楚，东郡燕人也。父畅，为博士。咨少孤，有孝行，州郡召举孝廉，不就。延熹元年，陈奇举咨至孝有道，仍迁博士。灵帝初，太傅陈蕃、大将军窦武为宦官所诛，咨乃谢病去。后举高地，累迁敦煌太守。以病免还，躬率子孙耕农为养。盗尝夜往劫之，咨恐母惊惧，乃先至门迎盗，谢曰：“老母八十，疾病须养，居贫，朝夕无储，乞少置衣粮。”妻子物余，一无所请。盗皆惨叹，跪而辞曰：“所犯无状，干暴贤者。”言毕奔出，咨追以物与之，不及。由此益知名。征拜议郎，辞疾不到，诏书切让，州郡以礼发遣，前后再三，不得已应召。复拜东海相。之官，道经荥阳，敦煌令曹暠，咨之故孝廉也，迎路谒候，咨不停留。暠送至亭次，望尘不及，谓主簿曰：“赵君名重，今过界不见，必为天下笑！”即弃印绶，追之东海。谒咨毕，辞归家。其为时人所贵若此。咨在官清简，计日受奉，豪党畏其俭节。视事三年，以疾自乞，征拜议郎。抗疾京师，将终，告其故吏朱祗、萧建等，必薄殓素棺，籍以黄壤，欲令速朽，早归后土，不听子孙改之。朱祗、萧建送丧到家，子胤不忍父体与土交合，欲更改殡，祗、建譬以顾命，于是奉行，时称咨明达。
（《后汉书·赵咨传》有删节）
1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（2分）

A．州郡召举孝廉举：推荐，推举

B．累迁敦煌太守迁：升职

C．辞疾不到辞：推辞

D．视事三年视事：审视事情

2.下列各组句子中加点词的意义或用法不同的一项是（）（2分）

A．以病免还，躬率子孙耕农为养臣以险衅，夙遭闵凶

B．之官，道经荥阳之二虫又何知

C．咨恐母惊惧，乃先至门迎盗乃瞻衡宇，载欣载奔

D．赵咨字文楚，东郡燕人也南冥者，天池也

3.下列对原文的有关内容概括和分析，不正确的一项是（）（2分）

A．赵咨少年丧父，因行孝道而闻名，州郡长官推荐他为孝廉，但他淡泊名利，推辞不就。

B．有一伙强盗到赵咨家抢劫，赵咨怕强盗吓坏母亲，先到门口迎盗，强盗被他的孝行感动，惭愧而去。

C．赵咨上任途中，经过荥阳，不因为曹暠效法自己的孝廉而停留，于是曹暠感到很惭愧，抛弃印绶，追至东海，拜见赵咨后就辞官归家。这件事，足以说明赵咨在当时的影响力很大。

D．赵咨去世之后，其子赵胤不忍父亲简葬，打算更改葬法。赵咨的故吏将赵咨临终遗命相告，终于按原计划实行。

4.翻译下列句子。（6分）
（1）言毕奔出，咨追以物与之，不及。
（2）赵君名重，今过界不见，必为天下笑！

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7. 难度：简单

阅读下面的文字，完成下面各题。（9分）
随着信息科学和技术广泛地融入教育之中，21世纪的现代教育必将展翅高飞，迅猛发展。
传统的电教技术如幻灯、投影、电视、录音、录像等与先进的多媒体技术相结合，推陈出新，在新世纪的现代教学中仍大有作为。教师利用幻灯、投影设计教学，可灵活控制教学信息输出、解说速度，从而提高教学效益。运用电视录像技术，以及录音合成剪辑技术，设计课堂教学，令画面清晰，生动形象，色彩丰富，感染力强。
网络教育将成为21世纪现代教育技术革新、发展的主流。应用于教学的计算机网络，可分为室内网、校园网、地区网和互联网。室内网是电脑教室、语音教室、电视教室的完善统一。教师可选择CD激光视盘、VCD视频光盘或其他课件（CAI）内容动态连续地播给单个、部分或全体学生观看，可随时检查和监控学生学习，同步查看学生机的画面等。室内网的教学软件具有自动出题、自动评卷等功能，大大减轻了教师的负担。校园网包括：行政管理系统、图书管理系统、教学服务系统、教学科研系统等。地区网和互联网所构建的远程教学体系，使得非重点学校的学生也可享受与重点学校同等水平的教育，从而提高了人才培养质量并将有效地遏制“择校”风。网络教学，其鲜明的教育性、教学性、艺术性、标准性，将使教学信息无限延伸和拓宽，反馈信息加快，教学效益、教学质量明显提高。
在新世纪中，虚拟学校将如雨后春笋般蓬勃发展，在虚拟学校里，课程内容将从虚拟图书馆下载；学生和教师在虚拟教室相会，进行“现场”辅导；学生按照要求完成相应的作业与练习，并通过电子邮件传递给辅导教师批改；教师给予相应的辅导；最后通过网上联机考试，获得结业。虚拟现实技术在教学和培训领域的应用前景将十分广阔。例如智能实验室、智能操作平台（工作台）等。
总之，信息时代的崭新技术与传统教育技术有机结合的现代教育技术将支撑起新世纪的教育天地。
1.根据上文内容，对传统教育技术理解不正确的一项是（　　）（3分）

A．传统电教技术与多媒体相结合，推陈出新，在现代教学中仍将发挥很大作用。

B．教师利用电视、录像、录音合成剪辑技术，进行课堂教学，将会取得显著的教学效果。

C．21世纪现代教育技术包括计算机技术、网络技术以及由其构建的虚拟学校的教育教学设施，而传统的电教技术则不在其中。

D．现代教育技术尽管是教育现代化的重要标志，但并不排斥传统的电教技术如幻灯、投影等。

2.对网络教育的解说，符合文意的一项是（　　）（3分）

A．应用于教学的计算机网络是网络教育的重要组成部分，它是由室内网、校园网、地区网和互联网组成的。

B．网络教育的范围很广，主要包括行政管理系统、教学服务系统、图书管理系统、教学科研系统。其作用是使非重点学校的学生也可享受与重点学校同等水平的教育，提高培养质量，并将有效地遏制“择校”风。

C．网络教育的主要功能有二：一是把内容动态连续地播给学生观看，可随时检查和监控学生学习，同步检查学生机的画面；二是它的教学软件具有自动出题、自动评卷等能力，从而减轻了教师的负担。

D．远程教学体系鲜明的教育性、教学性、艺术性、标准性，将使教学信息无限延伸和拓宽，信息反馈加快，教学效益明显提高。

3.下列说法不符合文意的一项是（　　）（3分）

A．21世纪现代教育技术革新发展的主流必定将计算机网络应用于教学的网络教育。

B．CD激光视盘、VCD视频光盘或其他课件（CAI）等是构成室内网的重要组成部分。

C．校园网、地区网、互联网三者所构建的远程教育体系，不必通过数据音频与远程教育网络的传送，就能实现异地交互式教学。

D．新世纪的教育天地，必将由信息时代的崭新技术与传统的电教技术有机结合的现代教育技术支撑起来。

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8. 难度：简单
阅读下面文字，根据要求作文。（40分） “跟”，《现代汉语词典》（第五版）（以下简称《词典》）的解释是“在后面紧接着向同一方向行动”。现代汉语里由这个意义的“跟”作为母词素构成的合成词还有“跟进”“跟随”“跟风”等。“跟进”，《词典》的解释是“跟随着前进”，这有一定的褒义；“跟随”，《词典》的解释是“同‘跟’”，即“在后面紧接着向同一方向行动”，这应该是中性的；“跟风”，《词典》的解释是“追随某种风气或潮流”，这有一定的贬义。你是怎么看“跟”的呢？请以“跟”为话题，写一篇不少于700字的文章。标题自拟，文体自选（诗歌除外）。

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9. 难度：简单
诗文原句填空。（1）鸟是一种常见的动物，在古诗文中常被用来表达复杂的感情。田园诗人陶渊明在《归去来兮辞》中有“云无心以出岫， ”，用鸟来表达归隐之情。李密在《陈情表》中有“ ，愿乞终养”，用乌鸦反哺来表现自己对祖母的孝顺之情。（2）“ ，秋水共长天一色”给人以无穷的遐想，素称千古绝唱。陶渊明则以“聊乘化以归尽， ”的乐天安命的旷达情怀引起了后世文人共鸣。