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2010年新疆乌鲁木齐市高一年级上学期期末测试语文卷
一、选择题
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1. 难度:简单

下列加点字的读音正确的一项是(    )

A.舸舰(ɡě)      莅临(wèi)    颓圮 (pǐ)    长歌当哭(dànɡ)      

B.攒射(cuán )   绯闻(fēi)    驯服(xùn)    叱咤风云(chà)

C.裙裾(jū)      桑柘(zhè)    猗郁(yī)     溘然长逝(kè)   

D.罪愆(qiān)    偷窥 (kuì)   遒劲(jìnɡ)   咎由自取(jiū)

 

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2. 难度:简单

下列词语中没有错别字的一项是(    )

A.闲暇    斑斓    渺茫   不记其数     B.殒身   内讧    贸然    英雄辈出

C.饥馑   纯萃    追溯   合盘托出      D.商榷   嬉戏    迁徙    唇枪舌箭

 

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3. 难度:简单

下列字词解释正确的一项是(    )

A.时弊(害处,毛病)          欲盖弥彰(模糊)

B.赁屋(出售)                否极泰来(坏运气)    

C.阖家(全,总共)            靡日不思(浪费)

D.体恤(怜悯)                游目骋怀(放开,敞开)

 

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4. 难度:简单

下列各句中画横线处依次填入的词语,最恰当的一项是(    )

  ①鉴赏时,要体味这些诗的章法、韵律及其他方面的特点,认真     诗的意象。

  ②不少“形象工程”的背后,往往隐藏着双重的利益    :求提拔,捞实惠。

  ③南京大屠杀是铁的事实,日本政府必须   这段历史,不可企图掩盖它或抹杀它。

  A.揣摩   趋向    反思            B.揣摩   取向    反省

C.揣测   取向    反思            D.揣测   趋向    反省

 

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5. 难度:简单

下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是(    )

A.2010年11月20日是世界文豪托尔斯泰逝世百年纪念日,无独有偶,11月21日是素有“文化昆仑”之称的文化大师钱钟书的百年诞辰。

B.NBA2010年的圣诞大战在湖人队和热火队之间进行,结果由“三巨头”(詹姆斯、韦德和波什)领衔的热火队果然三人成虎,最终击败了卫冕冠军。

C.年逾花甲的联合国秘书长潘基文谈起《论语》来如数家珍,其深厚的中华文化功底,让在场嘉宾不禁暗暗称道。

D.虽然计算机应用的范围越来越广,但拥有了计算机并不意味着一切工作都会那么轻而易举,一挥而就。

 

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6. 难度:简单

下列各句中,没有语病的一句是(    )

A.为亿万炎黄子孙和海外同胞所瞩目的桥山黄帝陵公祭活动,已经成为传承中华文明、凝聚民族精神的文化盛典。

B.蓝印花布是我国民间传统工艺品之一,它格调朴素、高雅,蕴涵着国人独特的生活情调和审美趣味,散发着迷人的魅力。

C.“地球一小时”活动虽然只有60分钟,但传递给地球人的节能环保作用却不可低估,它提醒人们:只要时时关注节能,就能为保护地球做出贡献。

D.巴金的晚年,仍然精力充沛,文思敏捷,写出了许多优秀的作品,表达出对民族振兴、社会发展的深深思考。

 

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7. 难度:简单

依次填入下面横线处的语句,衔接最恰当的一组是(    )

  人格_______,_______。_______,_______,_______,_______。

①它要求一个人应有高尚的道德追求

②勇于承担对他人、对社会的道德义务

③是做人的尊严、价值和品质的总和

④正确处理个人与他人、个人与社会的关系

⑤是指人与动物相区别的内在规定性

⑥做到自尊、自爱、自强、自律

A、③⑥①④⑤②         B、③⑤①②⑥④   

C、⑤②①⑥④③         D、⑤③①②④⑥

 

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8. 难度:简单

阅读下面的文言文,完成下列各题。

于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。夫夷以近,则游者众;险以远,则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。有志矣,不随以止也,然力不足者,亦不能至也。有志与力,而又不随以怠,至于幽暗昏惑而无物以相之,亦不能至也。然力足以至焉,于人为可讥,而在已为有悔;尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?此余之所得也。

余于仆碑,又以悲夫古书之不存,后世之谬其传而莫能名者,何可胜道也哉!此所以学者不可以不深思而慎取之也。

1.下列各句中加点词的解释,正确的一项是(    )

A.于是余有叹焉(叹惜)  

B.夫夷以近(平安)

C.而人之所罕至焉(少)   

D.其孰能讥之乎(怎么)

2.下列加点虚词意义和用法都相同的一项是(    ) 

  A.①于是余有叹焉                 ②积土成山,风雨兴焉

  B.①以其求思之深而无不在也       ②不以物喜,不以己悲

  C.①尽吾志也而不能至者           ②吾尝终日而思矣

  D.①其孰能讥之乎                 ②臣之壮也,犹不如人

3.下列句中加点字,与现代汉语词义相同的一项是(    )

A.古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得

B.而世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远

C.此所以学者不可以不深思而慎取之也

D.此所以学者不可以不深思而慎取之也

4.把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)尽吾志也而不能至者,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(5分)

(2)此所以学者不可以不深思而慎取之也。(5分)

 

二、诗歌鉴赏
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9. 难度:简单

阅读下面这首宋诗,然后回答问题。(8分)

送人归京师①  

陈与义②

 门外子规啼未休,山村落日梦悠悠。

 故园便是无兵马,犹有归时一段愁。

注:①京师:指北宋都城汴梁。②陈与义:南宋初年爱国诗人,河南洛阳人。

1.指出诗中“子规”意象的含义。(4分)

                                                                  

2.诗中“故园便是无兵马”与“犹有归时一段愁”是否矛盾?为什么?(4分)

                                                                   

                                                                   

 

三、名句默写
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10. 难度:简单

补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分)

(1)昔我往矣,       。今我来思,       。(《诗经·小雅·采薇》)

(2)长太息以掩涕兮,       。亦余心之所善兮,      。(屈原《离骚》)

(3)是日也,             。(王羲之《兰亭集序》)

(4)苏子与客泛舟游于赤壁之下。            。(苏轼《赤壁赋》)

(5)羁鸟恋旧林,              ,开荒南野际,              。(陶潜《归园田居》)

 

四、现代文阅读
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11. 难度:简单

阅读下面的文字,完成下列各题。

文赤壁    朱增泉

①文赤壁在黄州,由武汉向东,车子开一个来小时就到了。一下车,我就远远望见苏东坡,是山坡下一尊高高站立的汉白玉石雕像。文赤壁的名声犹胜武赤壁,苏东坡是这里的主角。大家走近前去,仰视这位千古文豪。一个人一旦被刻成一尊石像,即便恣肆汪洋如苏轼,他那眉宇间,襟袍临风处,拂袖挪步,毕竟已少了那份气质。他的醉态浪漫呢?他的才情风骨呢?他的失意豁达呢?一尊石像纵然万古不朽,终究已不是有血有肉的那个人了。难怪,苏东坡这样豪放的人,也曾在这里感叹过“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”。

    ②江山如画,逝者如斯!

③迎面一座小山,不高,拾级而上。可能是这里的人想让文赤壁比武赤壁更“赤”、更吸引游客吧,山壁上泼了一层赭红色涂料,显得假了。苏东坡的文采名声,哪里还用得着粉饰媚俗?

④登临而观,山壁下只剩两池死水。抬头北望,远处才是白茫茫的长江江面。在古代,长江是在这座小山脚下拍壁而流的,千百年来渐渐淤积成滩,如今滩地上都已盖满房子。当年,苏轼写了《前赤壁赋》,三个月后重游赤壁再写《后赤壁赋》时,就已感叹“曾日月之几何,而江山不可复识矣”。他去世至今已九百多年了,星转斗移,江山已改,虽是涛声依旧,毕竟江面已远。

    ⑤惟有东坡在,剩有游人处。

⑥苏东坡获罪入狱,旋被朝廷发配来黄州,反而为他营造出了创作“三赤”名篇的主观情绪和客观环境。正是黄州落难这几年,苏东坡写下了不朽名篇《赤壁怀古》、《前赤壁赋》、《后赤壁赋》。后来朝廷发来诰命,任命他为“汝州团练副使”。其实那只是一个虚职,挂职领一份钱粮而已。一个失意文人,被安排去挂职当一名“武官”,真是阴差阳错。

⑦然而,文赤壁的全部意蕴,又恰恰全部产生在一连串的阴差阳错之间。苏东坡获罪入狱,旋被朝廷发配来黄州,反而为他营造出了创作“三赤”名篇的主观情绪和客观环境。古时,此山有峭壁插入江中,形如象鼻,山体为红色花岗岩,故名“赤鼻矶”。苏东坡是四川人,想必他初来乍到,竟将湖北口音“赤鼻”错听为“赤壁”。落难中的苏东坡“孤舟出没烟波里”,游饮江上,身临赤壁,伤感而怀古,触景而生情。面对万古东流、惊涛拍岸的浩浩长江,他心中也被满腔的不白、不公、不平,掀起阵阵巨大的感情波澜。他遥想当年赤壁之战时,时势何等风起云涌,一时多少豪杰,“而今安在哉”?于是,“苏子愀然”,扣舷而歌,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”。情起波涛中,句出骇浪间,一吟成杰作,一叹成绝唱。

⑧看 来,生前的“命”与身后的“名”,从来不是一回事。生前命运好、身后名声也好的人是有的,但并非人人都能如愿、如意。有的人生前飞黄腾达,大红大紫,身后却瞬即灰飞烟灭,再没有人想起、提起,因为他生前其实并没有做过什么留得住的事。或是反倒被人想起、提起他生前曾做过某些恶事、丑事、淹渍埋汰之事,落个臭名昭著,也未可知。有的人生前大起大落,甚至连遭大灾大难,最终却艰难玉成,留下了传颂千古的大成就、大名声。所以,一个人对于眼前那点阴差阳错、阳差阴错,大可不必太在意。苏东坡赤壁怀古之词、之赋,皆悲愤中更见其旷达情怀。他若是一味排遣蝇营狗苟、狭隘不能自拔之情,纵然文丽辞美,也决计成不了杰作,更流传不到今天。

⑨文赤壁,虽然并不是历史上赤壁之战的古战场,但细想起来,其 实苏东坡在这里也打了一场赤壁之战。不过,他打的是一场“文战”,对手是那些围攻他、诬陷他的政敌。他的态度是超拔的,不屑于去同对手打那些是是非非的笔墨官司。他没有打黄盖,没有借东风,也没有草船借箭,只是借了几分酒力,信笔纵情写华章。这场赤壁“文战”的结果,苏东坡大获全胜,以其三篇不朽之作流传千古。

                                                       (文章略有改动)

1.结合原文,回答以下两个问题。(4分)

(1)第①自然段中,作者不直说远远望见的是苏东坡的雕像,而说是苏东坡。这样表达有什么作用?(2分)

                                                                      

(2)第⑤自然段:“惟有东坡在,剩 有游人处。”它在整篇散文中起什么作用?(2分)

                                                                       

2.第⑥自然段中,作者说:“苏东坡获罪入狱,旋被朝廷发配来黄州,这反而为他营造出了创作‘二赤’名篇的主观情绪和客观环境。”请根据文意说明“主观情绪”和“客观环境”的具体含义。(4分)

                                                                       

                                                                        

3.联系全文,回答以下两个问题。(8分)

(1)第⑦自然段中,作者说:“文赤壁的全部意蕴,又恰恰全部产生在一连串的阴差阳错之间。”“一连串的阴差阳错”指哪些具体内容?请分条概述。(4分)

                                                                       

(2)文章最后说,虽然“文赤壁”不是历史上的古战场,但苏东坡在这里也打了一场胜仗,请简要说明苏东坡取胜的原因。(4分)

                                                                      

 

五、语言应用
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12. 难度:简单

在下面这段话中横线处续写恰当的语句,使整段话语意连贯,句式整齐。(4分)

中华民族历来崇尚梅兰竹菊,谓之“四君子”:         ,兰的清幽贞洁象征人的品端气雅,         ,菊的傲视严霜象征人的不屈不挠。

 

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13. 难度:简单

有些书评只言片语,便能表现一部作品的写作特点,揭示其主题或写作目的,如:

《诗经》----先民的歌唱。

《史记》-----史家之绝唱,无韵之离骚。

《平凡的世界》----普通人的生活,一个时代的奋斗。

请参照以上示例,选择你熟悉的两部名著(中外皆可),各写一则一句话书评。(4分)

 

六、作文题
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14. 难度:简单

请以“生命里的阳光”为话题,写一篇作文,不少于700字。(40分)

要求:①自拟题目;②自定立意;③自选文体。

 

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