2010年江苏省高一下学期期中考试语文

一、选择题

1. 难度：简单

下列词语中加点的字，注音完全正确的一组是（3分）

A．悄然（qiāo）发酵（jiào）锐不可当（dāng）亟来问讯（qì）

B．症结（zhēng）模（mó）样金蝉脱壳（qiào）善贾多财（gǔ）

C．慰藉（jiè）屏障（píng）靡靡之音（mǐ）顺蔓（màn）摸瓜

D．刊载（zǎi）鞭笞（chī）扺掌而谈（zhǐ）退避三舍（shè）

2. 难度：简单

下列句子中没有语病的一句是（3分）

A．我们也许可以这样想像，整个中国就是一个大股市，那些向客商伸出臂膀的城市，便成为一个个期望获得投资、分享业绩的上市公司。

B．中国建设部官员指出，房地产领域的官商勾结、权钱交易问题相当严重，已成为腐败现象易发多发的重点领域，引起中央的高度重视。

C．具有二千五百多年历史的古城苏州荟萃了江南园林的精华，沧浪亭、狮子林、拙政园、留园、网师园等无不以流光溢彩的风姿为中外游人所倾倒。

D．南水北调工程将建立良好的运营、管理和筹资机制，引导社会各方资金投入，从而形成水利建设和用水的良性循环。

二、其他题

3. 难度：简单

阅读下面的小诗，在横线上填入合适的诗句，使前后照应，上下连贯。（5分）
叶
当春风吹来时
                
款款地舒展
渴望拥抱金色的阳光
当秋风吹来时
她悄悄地飘落了
静静地思考
                  

三、诗歌鉴赏

4. 难度：简单

阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
次北固山下   
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸失，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达，归雁洛阳边。
注：北固山，在今江苏镇江市，北临长江。此诗或题《江南意》。
4.此诗第二联“潮平两岸失”，有的版本作“潮平两岸阔”，你觉得“失”与“阔”，哪个字更好，为什么? （4分）
1.解释第三联的意思，并分析其情与景的关系。（4分）

5. 难度：简单

阅读下面这首宋词，然后回答问题。
采桑子
欧阳修
轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳草长堤，隐隐笙歌处处随。
无风水面琉璃滑，不觉船移，微动涟漪，惊起沙禽掠岸飞。
1.上阕中,作者是从哪些角度去写景的？描绘了一幅怎样的图画？表达了怎样的感情？(6分)
2.说说作者在下阕中所创造的意境在写法上有什么特点？请结合诗句具体赏析。（4分）

四、其他题

6. 难度：简单

补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（1）皇览揆余初度兮，                      。（《离骚》）
（2）                  ，夕揽洲之宿莽。（《离骚》）
（3）大阉之乱，                       ，四海之大，有几人欤？而五人生于编伍之间，                  ，            ，            ，亦何故哉？（《五人墓碑记》）
（4）上有六龙回日之高标，                          。（《蜀道难》）
（5）艰难苦恨繁霜鬓，                    。（《登高》）
（6）                   ，似诉平生不得意。（《琵琶行》）
（7）庄生晓梦迷蝴蝶，                      。（《锦瑟》）
（8）                  ，只是朱颜改。（《虞美人》）
（9）明月不谙离别苦，                 。（《蝶恋花》）
（10）执手相看泪眼，                 。（《雨霖铃》）
（11）                   ，更那堪、冷落清秋节！（《雨霖铃》）
（12）                  ，到黄昏、点点滴滴。（《声声慢》）

五、作文题

7. 难度：简单

阅读下面的文字，根据要求作文。
双手捧起一把泥土，闻着它的芬芳，泥土里有尘封的美丽和回忆的灵魂；双手捧起一册书卷，细读它的文字，书页间有岁月的积淀和历史的回声；在“捧起”之时，我们能够体味它的内涵和意义……
双手也可以捧起希望，双手也可以捧起幸福，用双手捧起值得珍惜的那一切，在心灵深处感受那沉甸甸的真情……
请以“双手捧起”为题写一篇不少于800字的记叙文。要求：①要有真情实感，不得抄袭；②角度自选；③立意自定；④书写要正确、规范、美观。