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下面加点的字注音全部正确的一组是 （ ） A．静谧（mì） 奇诡（guǐ） 悠渺（miǎo） 酒阑灯炧（yì） B．矫饰（jiǎo） 悲怆（chuàng） 黏合 （nián） 安土重迁（chóng） C．绮丽 (qǐ) 逃遁（dùn ） 甄别（zhēn） 恪守职责（kè ） D．翘首（qiáo） 饿殍（piǎo） 赭色（hě） 方兴未艾 （ài）
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下面词语没有错别字的一项是 （ ） A．姿意 诳语 忐忑不安 铩羽而归 B．植根 摩登 既往不咎 一饮一辍 C．蜿蜒 蛰居 按捺不住 休戚相关 D．烟蔼 驽马 索然无味 含辛茹苦
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依次填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是 （ ） ①陶渊明归隐田野，以“力耕”谋取“衣食”。这种情况与富贵绝无_______，在古人心目中乃成为真正的清高。 ②我掉首东顾，只见云雾弥漫，山峦隐现，绚烂的彩霞竟然已经渺无_______。 ③发展学生的智力，必须与培养学生的非智力因素结合起来，因为二者是__________的。 A．姻缘 踪迹 息息相关 B．姻缘 踪迹 休戚相关 C．因缘 踪影 休戚相关 D．因缘 踪影 息息相关
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下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是 （ ） A．对于作文中的病句和错别字，许多老师不以为然，觉得这些问题不必较真，学生长大了自然会解决。 B．我们不能因为中国足球队3：0战胜了韩国队，就妄自菲薄地说，我们的国家队从此再不“恐韩”了。 C．在灿若群星的世界童话作家中，丹麦作家安徒生之所以卓尔不群、久负盛誉，是因为他开启了童话文学的一个新时代。 D．近年来，新闻学专业越来越热，许多学生也跟着蠢蠢欲动，纷纷选学这一专业，希望将来能做一名新闻工作者。
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下列各句中，没有语病的一项是 （ ） A．近年来，我国专利申请一年比一年多，专利申请的持续快速增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。 B．今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。 C．很显然，汉武帝国策抉择的正确与否，直接关系着西汉王朝命运的兴衰。 D．高露洁全效牙膏具有预防龋齿，使牙齿坚固，有助于预防及减少牙菌斑和牙结石。
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下列句子中，标点符号使用不正确的一项是 （ ） A．巴黎，据我看，还太热闹。虽然那里也有空旷静寂的地方，可是又未免太旷，不像北平 那样既复杂而又有个边际，使我能够摸着——那长着红酸枣的老城墙！ B．果子有不少是从西山与北山来的，西山的沙果、海棠、北山的黑枣、柿子、进了城还带着一层白霜儿，美国包着纸的橘子遇到北平带着霜儿的玉李，还不愧杀！ C．辽阔的空间，悠邈的时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情结。 D．每一种活着的东西（大概还有很多死了的东西），都会留意这声呼唤
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下面对课文内容理解不正确的一项是 （ ） A．《始得西山宴游记》是柳宗元《永州八记》的第一篇。文题中的“始得”，就是初识、初游，说“始得”而不说“始游”，表露出作者第一次游赏的欣喜之情，为全文定下了叙事的基调。 B．郁达夫的《江南的冬景》，从各个角度描写江南的冬天，写自己的切身感受，描绘出一幅幅江南暖冬的水墨画。虽然比较的着眼点各不相同，但是都突出了作者所钟爱的江南冬景的主要特征，即晴暖温和、情调明朗、优美闲适、和煦温润。 C．《像山那样思考》一文从一声寻常的“狼的嗥叫”写起，联系狼被猎杀的命运以及狼被消灭后留下的生态恶果，分析了狼的嗥叫声中所饱含的生态价值和生命意义，提倡人类应该像山那样思考，处理好人和大自然的关系，保护环境，维持生命平衡。 D．在《想北平》里，因为老舍认为自己“不是诗人”，不会把“一切好听好看的字都沉浸在自己的心血里”，写不出北平的“俊伟”，所以才选择了北平长着酸枣的老城墙、水中的小蝌蚪、苇叶上的嫩蜻蜓、家家院里的草花儿、城外担来的蔬菜和水果等日常生活中的事物和画面，来抒发自己对北平的怀念之情。
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| 8. 难度：简单 | |
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依次填入下面横线上的句子，与上下文衔接恰当的一组是 （ ） 天鹅般的淡蓝的月光照进树林，把一束束光芒投射到最深的黑暗之中。 ____________。远处不时传来的尼亚加拉瀑布低沉的咆哮，越过重重荒原，最后湮灭在遥远的森林之中。 ①如果没有微风，没有树叶的坠落和树林的鸣叫，周围本是一个万籁俱寂的世界。 ②几株稀疏的白桦在微风中摇曳，在这平静如镜的光海里变成了几处漂浮的岛屿。 ③流淌的小河在这树林间时隐时现，河水辉映着夜空的星星。 ④对岸是一片草原，草原上沉睡着如洗的月光。 A．④①②③ B．③②④① C．④②③① D．③④②①
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下列有关文学常识的表述有误的一项是 （ ） A．郁达夫，原名郁文，中国现代作家。作品有《沉沦》、《屐痕处处》、《四世同堂》等。 B．宋词习惯上分为婉约、豪放两大派，婉约派代表作家有柳永、李清照等，豪放派代表作家有苏轼、辛弃疾等。 C．“六艺经传皆通习之”中的“六艺”指古代六本经书《诗》、《书》、《礼》、《易》、《乐》、《春秋》。 D．柳宗元支持韩愈倡导的古文运动，散文以山水游记和寓言成就最大，他写的游记不仅文笔简洁，描摹生动真切，富有诗情画意，而且处处渗透着作者的思想感情，寄托着对生活遭际的感慨和对黑暗现实的不满。
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| 10. 难度：简单 | |
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下面句子中没有通假字的一项是 （ ） A．君子生非异也，善假于物也。 B．师者，所以传道受业解惑也。 C．浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止。 D．其隙也，则施施而行，漫漫而游。
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| 11. 难度：简单 | |
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下列加点的词语不属于词类活用的一项是 ( ) A． 不知东方之既白 B．积善成德 C．纵一苇之所如 D．巫医乐师百工之人，不耻相师
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| 12. 难度：简单 | |
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下列加点词语中古今意义相同的一项是（ ） A．小学而大遗，吾未见其明也 B．望美人兮天一方 C．攒蹙累积，莫得遁隐 D．攀援而登，箕踞而坐
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| 13. 难度：简单 | |
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下列各句的句式与例句相同的一项是 （ ） 例句：何为其然也 A．托遗响于悲风 B．求人可使报秦者 C．君欲何往 D．凡是州之山水有异态者
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| 14. 难度：简单 | |
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阅读《赤壁赋》语段，回答问题。 苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞’，此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌，山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”， 苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。” 1.作者使用曹操的典故，其用意是 （ ） A．赞颂曹操横槊赋诗的英雄气概。 B．同情曹操不遇于时。 C．慨叹人生无常。 D．借曹操自比，表明自己被贬的心志。 2.对文章理解有误的一项是 （ ） A．本文是散文，因而重在写景抒情，而不用议论的表达方式。 B．作者对客人箫声悲凉而感到不解，因而发问。 C．作者借用江水、明月、清风这些意象，阐述事物皆具“变”与“不变”的二重性。 D．客人转悲为喜，最后主客畅饮而酣睡舟中。 3.翻译下列句子（5分） ⑴此非孟德之困于周郎者乎？ （2分） ⑵酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？（3分）
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| 15. 难度：简单 | |
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阅读下面一首宋词，回答问题。（4分） 虞 美 人 听雨 蒋捷 少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风。 而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前，点滴到天明。 【注】蒋捷，字胜欲。生活在宋、元换代之际，一生饱经战乱。宋咸淳十年（1274）进士。几年后宋亡，不仕。 ⑴ 说说“断雁叫西风”的具体情景。这些情景在结构上有什么作用？（2分） ⑵“鬓已星星”运用了什么修辞手法？“一任阶前，点滴到天明。”表现了词人的什么心情？（2分）
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| 16. 难度：简单 | |
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补写出下列名篇名句中空缺的部分（6分） ⑴携来百侣曾游， 。（毛泽东《沁园春· 长沙》） ⑵锲而舍之，朽木不折；锲而不舍， 。（荀子《劝学》） ⑶位卑则足羞， 。（韩愈《师说》） ⑷闻道有先后， ，如是而已。（韩愈《师说》） ⑸举酒属客， ， 。（苏轼《赤壁赋》） ⑹月出于东山之上， 。（苏轼《赤壁赋》）
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| 17. 难度：简单 | |
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阅读下面节选的文字，完成下面的问题。 前 方 曹文轩 ①人有克制不住的离家的欲望。 ②当人类还未有家的意识与家的形式之前，祖先们是在几乎无休止的迁徙中生活的。今天，我们在电视上，总是看见美洲荒原或者非洲荒原上的动物大迁徙的宏大场面：它们不停地奔跑着，翻过一道道山，穿过一片片戈壁滩，游过一条条河流，其间，不时遭到猛兽的袭击与追捕，或摔死于山崖、淹死于激流。然而，任何阻拦与艰险，也不能阻挡这声势浩大、撼动人心的迁徙。前方在召唤着它们，它们只有奋蹄挺进。其实，人类的祖先也在这迁徙中度过子漫长的光阴。 ③后来，人类有了家。然而，先前的习性与欲望依然没有寂灭。人还得离家，甚至是远行。 ④外面有一个广大无边的世界。这个世界充满艰辛，充满危险，然而又丰富多彩，富有刺激性。外面的世界能够开阔视野，能够壮大和发展自己。它总在诱惑着人走出家门。人会在闯荡世界之中获得生命的快感或满足按捺不住的虚荣心。因此，人的内心总在呐喊：走啊走! ⑤离家也许是出自无奈。家容不得他了，或是他容不得家了。他的心或身抑或是心和身一起受着家的压迫。他必须走，远走高飞。因此，人类自有历史，便留下了无数逃离家园，结伴上路，一路风尘，一路劳顿，一路憔悴的故事。 ⑥人的眼中、心里，总有一个前方。前方的情景并不明确，朦胧如雾中之月，闪烁如水中之屑。这种不确定性，反而助长了人们对前方的幻想。前方使他们兴奋，使他们行动，使他们陷入如痴如醉的状态。他们仿佛从苍茫的前方，听到了呼唤他们前往的钟声和激动人心的鼓乐。他们不知疲倦地走着。 1.作者为什么写“美洲荒原或者非洲荒原上的动物大迁徙的宏大场面”？（2分） __________________________________________________________________
2.选文中的“前方”有何含义？（2分） __________________________________________________________________
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| 18. 难度：简单 | |
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阅读下面文章，回答后面的题。 背 景 朱以撒 春气氤氲，我倚在这个破旧石塔的阑干上想。一定有许多生物和我一样，走出沉闷的居室，到一个大得无边的空旷处，呼吸和张望。 我看了很久，开朗的天幕一直没有飞鸟经过，这个飞禽最广大的表演舞台，此时虚静以待。难道我没有看到头顶盘旋的鸽群吗？这些由人养，供人玩赏的菜鸽，飞起来永远是那种落入圈套一般的路数，整齐划一。它们在天幕一角规划好飞翔线路，便一味进行着毫无新意的环行。它们的主人十分欣赏这种阵势，他每日花费的玉米、花生，就是要把它们训练成一个整体，而不是那些毫无管束的野鸟。以前，这里的野鸟成群成片。尤其像菜鸽兄弟——飞起来箭一样的斑鸠，野性十足地在丛林中穿来穿去。斑鸠与鸽在形体上相似，使鸽的主人隐忧：可别拐带走整个鸽群。比斑鸠飞得高远从容的是鹞子，很风度地定定摊在空中，像一片舒展的灰瓦。灰瓦像一大片阴影，令地面的母鸡神色紧张，在俯冲下来的瞬间，悲剧就发生了。更多的鸟是闪过天幕的游侠，从这边到遥远的那边，飞起来没有章法，时快时慢，升高跌落，成为不可规划的剪影。现在，没有了飞鸟，天幕沉寂空洞，像没有生命点播的土地，这么大的空间白白浪费。飞机是天幕上最大的鸟，自从有一个机场建在城市边缘，每日都可以看到钢铁大鸟腾空而起，夹带着夸张的轰鸣。这是比鸽子更为拙劣的表演，翅羽不动，身段刻板。那些自由自在的野鸟，竟然以身击之。这个偌大的背景，原先就是属于翅羽翻动的——当一颗流星匆匆坠落，漆黑的天幕为之生动片刻，当鸟群从晴朗的天幕消失，它成了我们不再仰望的理由。 在田野里想念田野。写下这个句子时，田野里已经是一片绿色了，我一直带着传统的眼光来看待它，当时我对田野的理解，就是它的狂野。杂草长得比庄稼快，草丛中潜伏着竹叶青，信子像微小的闪电巡回；蚂蟥像幽灵一般浮游，刹那就贴在小腿上。田埂上行，野蔓绊着，冷不防跌入泥水。田野终须由农民治理，田野只能生长庄稼，还有农耕人家，它们是土地上紧密相依的几个部分――我们认识了庄稼的颜色，也就认识了这些生长元素。是从什么时候起，田野不再生长庄稼了呢？空间的历程是这么重要，千百年来，土地携带着众多浮华生命，向前。每一个时刻，这块厚实的地面上都在生着，或者死着。没有停滞下来的能量，任何一粒生命的种子，落入其中。不长出枝叶来是没有理由的。不再需要犁耙的田野，不再需要与泥水打交道的人。似乎在一夜之间站到了流水线的跟前，他们生理上做好了气力的准备，而心理上，还须静静地等待着适应时光的到来。 如果留心一下，山村背景里的生动，还是由一些细节组成。这些细节规范着一个村子和另一个村子的区别。在这个生长着成片的龙眼树的村子里，米粒大金黄的花开时节，村子热闹起来。遥远的养蜂人载着一箱箱的蜂房来到树下，他们似乎与村里有着无形的契约，果树倚仗蜜蜂的勤劳授粉得以丰收，养蜂人则得到甜蜜。整个村头村尾，响着嗡嗡吱吱的鸣弦声响，人们嗅到了被万千翅羽扇起的幽香，树的主人，在养蜂人告辞的时候，可以得到一罐纯正的花蜜。这是养蜂人表示的谢意。很快，他们继续追花、采蜜，他们本身就是不倦行走的蜜蜂，熟悉各种花树花期，走南闯北，麾下万千子民。村子里总是要有些生人才有比照，他们带着陌生的气味进来，让无数的眼光打量，服饰、发型及至说话声调，都成为话题。龙眼树一年年的少了，房子一幢幢地起来，剩余的灰土、碎渣，都堆在树头上。加速枝叶的疏松、剥离。养蜂人已经不来了，他们肯定还在路上，却把这个村子忘在脑后。这个每年都有一段清幽弥漫的空间，存放在记忆的仓库里。 与背景相适应的细节模糊了，或者消失了，人置其间，就有一些恍惚。我们所能自慰的,就是当我们口头上感叹着既往的种种琐屑时，它已经在我们的中间，对照着我们此刻的生活了。 1.文章第二段用了不少笔墨写“斑鸠”、“鹞子”及更多的野鸟，这在文中有什么作用？(2分) 答：__________________________________________________________________ 2. “在田野里想念田野”一句中，两个“田野”的含义有何不同? (2分) __________________________________________________________________ 3.本文语言极富表现力，体现在词语运用生动细腻，修辞手法运用形象贴切等诸多方面。试举两例从不同角度加以赏析。(3分) 答：__________________________________________________________________
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| 19. 难度：简单 | |
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日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统，请写出下列不同场合中使用两个字的敬辞谦语。（2分） 示例：探望朋友，可以说“特意来看您”，更文雅一点，也可以说“特意登门拜访”。 ⑴邀请朋友到家里做客，可以说“下午我在家里等您来”，也可以说“下午我在家□□您□□”。 ⑵把自己的著作送给人，可以在书上写“请您多提意见”，也可以写“某某先生□□。”
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| 20. 难度：简单 | |
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根据下面句子的格式、修辞和意境，仿写一句话。（2分） 我不是翱翔长空的雄鹰，也不是筑巢屋檐下的家雀，而是天地之间的百灵鸟——为伟大的祖国尽情歌唱。
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| 21. 难度：简单 | |
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阅读下面文字，根据要求作文。 嘉兴的色彩是多种多样的。有的可以引发严肃的思考，有的可以激起澎湃的心潮，有的可以演绎出可歌可泣的故事，有的可以…… 请以“嘉兴的色彩”为话题，自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇不少于700字的作文。
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