吉林省十二中2009-2010学年度下期末质量监测高一语文

一、选择题

1. 难度：简单

下列各组词语中加点字的读音完全正确的一组是

A．伺（sì）候隽（juàn）永绰（chuò）号休戚（qī）相关

B．聒（guō）噪剔（tī）除谂（shěn）知装模（mó）作样

C．埋（mán）怨氛（fēn）围提（dī）防少不更（gēng）事

D．奢靡（mí）拖累（lèi）挨（ái）打遂（suì）心如意

2. 难度：简单

下列语句中加点的词语使用正确的一项是

A．此事虽然说起来让人难以相信，但却千真万确——他就是凭借一张假证件冠冕堂皇地走进了大厅。

B．该社用意良佳，可惜的是求实版新整理本错字连篇累牍，简直不堪卒读，像这样的
现象在当今出版物中并不鲜见，应引起全社会的重视。

C．进入高中的第一次期中考试，我们班成绩名列第一，听到这个消息后，同学们沸反盈天，好不激动。

D．随着贝克特等人的先后逝世，荒诞戏剧作为一个流派也渐渐偃旗息鼓了，但其创作

成就和产生的影响依然存在。

3. 难度：简单

下列各句中，没有语病的一句是

A．石油和天然气价格的不断上涨，引起消费者信心指数连续下降，给世界经济复苏蒙上了一层阴影，造成工农业生产成本大幅提高。

B．尽管许多梦想没有实现，但我曾真诚地向往过，为此努力过，付出过心血，这样的
经历对我，始终是非常难忘的。

C．自从西藏和平解放以来，达赖集团一刻也没有放弃分裂破坏活动，妄图通过所谓的“西藏独立”为手段，恢复昔日的封建农奴制度。

D．汶川余震频繁，滑坡和泥石流不断发生，这既影响了道路抢修的进度，也威胁着现场人员的安全，但抢修人员打通道路的决心没有改变。

4. 难度：简单

按照合乎逻辑、语意连贯的要求，依次填入下列横线处的语句的顺序，最恰当一项是
4月8日上午蒙蒙细雨中,戊子年黄帝故里拜祖大典在河南新郑黄帝故里举行。 　  ， 　  ，   　  ，  　  。 　  ， 　   ，表达了中华儿女“祈福北京奥运盛会”的心愿。来自海内外的2万多名炎黄子孙共拜华夏始祖，共建中华精神家园，祈福北京奥运盛会。
①邓亚萍、许海峰、熊倪等29名历届奥运会冠军走到祈福树下
②高大的汉白玉雕塑的黄帝坐像，神情庄严
③将刻有祝福奥运文字的红色祈福牌悬挂在祈福树上
④距黄帝坐像50米的正前方
⑤金黄色的枝叶闪烁着耀眼的光彩
⑥一棵高7米．象征着中华根脉的祈福树

A．①③⑤⑥②④

B．②④①⑥⑤③

C．②④⑥⑤①③

D．⑥⑤②④③①

二、文言文阅读

5. 难度：简单

阅读下文，完成文后各题。
求人可使报秦者。……相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。
秦王坐章台见相如。……相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰：‘秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”……
相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“和氏璧，天下所共传宝也。……”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传舍。……
秦王斋五日后，乃设九宾礼于廷，引赵使者蔺相如。相如至，谓秦王曰：“秦自缪公以来二十余君，未尝有坚明约束者也。臣诚恐见欺于王而负赵，……唯大王与群臣孰计议之！”
……
1.与“相如度秦王特以诈佯为予赵城”中“以”意义相同的一句是          

A．以空言求璧，偿城恐不可得	B．何者？严大国之威以修敬也
C．武以始元六年春至京师	D．且以一璧之故逆强秦之欢

2.下列加点字中，与“城不入，臣请完璧归赵”中的“完”活用相同的一项是

A．舍相如广成传舍	B．得夜见汉使
C．空以身膏草野	D．大将军邓骘奇其才

3.下列句子中与 “臣诚恐见欺于王而负赵”句式相同的一项是         

A．求人可使报秦者	B．汉天子我丈人行也
C．自书典所记，未之有也	D．皆为陛下所成就

三、其他题

6. 难度：简单

把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语（9分）              
（1）时虽未尽了，则已私识之矣。（3分）
（2）是岁登第，始见知于欧阳公，因公以识韩、富。（3分）  
（3）则已有忧天下致太平之意，故为万言书以遗宰相。（3分）

7. 难度：简单

填空（4分，每空0.5分）
（1）《劝学》第二段，荀子以亲身的体验，强调空想不如学习。他说：“           ，
                  。”
（2）李白在《蜀道难》中写蜀道之高险时，用这样的句子“上有六龙回日之高标，_________________________。”
（3）苏轼《定风波》中“莫听穿林打叶声，                 ”一句，显示了他的达观情怀。
（4）辛弃疾《永遇乐·京口北亭怀古》“舞榭歌台，  　　　         ”，表现了对保国安邦有雄才大略及有建树的人才的缅怀与期待。
（5）近代学者王国维用“衣带渐宽不悔，为伊消得人憔悴”形容治学过程中的执著境界，这句词的作者是著名词人____________，是____________派的重要代表人物，我们学过他的词《雨霖铃?寒蝉凄切》。19世纪法国现实主义文学大师巴尔扎克创作的《　　　　　  》被誉为法国社会的“百科全书”。

四、语言应用

8. 难度：简单

下面的诗句借“睡了”和“醒着”这组对立的词语，表现了丰富的思想。请仿照它的形式，用“笑”和“哭”这组对立的词语写三句诗，表现一定的思想或哲理。（6分）
街道睡了而路灯醒着／枝叶睡了而树根醒着／……书籍睡了而诗句醒着／哲人睡了而思想醒着／世界睡了而你我醒着

9. 难度：简单

在下面一段话后续写。要求：① 先用一句话写出自己的观点；② 然后至少写出两条理由；③ 不超过50字。（3分）
有报道说，国家语委副主任王登峰近日对媒体表示，我国对地方台使用方言进行播音有严格要求，播报新闻不能使用方言，方言类节目的播出时间、时长和占节目总数的比例也都有严格要求。对此，你怎么看？                             。