相关试卷
当前位置:首页 > 高中语文试卷 > 试卷信息
2011届江西省鹰潭市高三第二次模拟考试语文试卷
一、选择题
详细信息
1. 难度:中等

下列各组词语加点字的读音,完全正确的一组是()

A.谩骂(màn)纨扇(wán)捂盖子(wǔ)悬崖勒马(lēi)

B.柏油(bǎi)谄谀(chǎn)干细胞(gān)数典忘祖(shǔ)

C.淆乱(xiáo)杳然(yǎo)看家戏(kān)觥筹交错(gōng)

D.胴体(tóng)碑碣(jié)溜溜转(liū)汗流浃背(jiā)

 

详细信息
2. 难度:中等

下列各句中,没有语病的一句是()

A.去年入冬以来,少数目无法纪的人,任意偷窃、哄抢电线电缆厂大量物资,损失在百万元以上,目前警方已经立案侦查。

B.美国经济疲软,除了这次房屋次贷危机的原因外,另一个更深层次的原因是美国政府实施穷兵黩武的政策严重消耗了其国力所致。

C.构建“和谐世界”的外交理念体现了中华民族在对外交往中爱好和平、讲信修睦、协和万邦的文化传统。

D.中朝美俄日韩六方会谈之所以能够在北京重新举行,靠的是六国政府的共同努力以及中国政府积极不懈的斡旋。

 

详细信息
3. 难度:中等

把后面的句子填到横线上,最恰当的一组是()
哦,大海!你多么广阔。称雄陆地的喜马拉雅山,不是在你的怀中长大的吗?它是你的第几个儿子?_____________发出动人心魄的声响。
①你创造了多少奇迹,蕴藏了多少力量,你的心胸的容量到底有多大?
②你蕴藏了多少力量,创造了多少奇迹,你的心胸的容量到底有多大?
③在无边的大海面前,自然和人交融,使人万念俱寂,精神解脱,得到净化和升华。
④在无边的大海面前,人和自然交融,万念俱寂,精神解脱,得到净化和升华。
⑤这里,听不到战马的嘶鸣,更没有勇士的荣耀,只有蓝色的海水拍打岩石,激起丛丛白色的浪花,
⑥这里,听不到战马的嘶鸣,更没有勇士的荣耀,只有蓝色的海水激起的丛丛白色的浪花,拍打着岩石,

A.①③⑥

B.②④⑤

C.②③⑤

D.①④⑥

 

详细信息
4. 难度:中等

下列句子中标点符号的使用正确的一项是()

A.学校对面二、三十米处是一个网吧,有的孩子考完试来到这里"减压",对此,一些家长颇感担忧。

B.整治马家沟河的消息传出后,许多市民非常关心这条河怎么治理?那里的两岸居民将怎么办?

C.历史已不止一次地告诉我们:当社会急遽变化的时候,新的事物不断涌现,旧的关系不断改变,语言受到冲击,随着发生变化,因此,我们一定要密切关注。

D.公诉方认为:被告人叔文秀的行为触犯了《中华人民共和国刑法》第133条,以交通肇事罪追究其刑事责任。

 

详细信息
5. 难度:中等

下列句子描写的人物依次是(  )
(1)他身子一纵,扑上梳妆匣,好似一头老虎扑上一个睡着的婴儿。
(2)她劝宝玉::“也该常常会会这些为官做宦的人们,谈谈讲些仕途经济的学问,也好将来应醋世务。”
(3)歹毒的他趁老国王熟睡的时候,偷偷溜进花园,把毒草汁灌进国王的耳朵里,夺去了他王兄生命。
(4)他向鸣凤真诚的表达了自己的爱情,鸣凤心里十分感激,但也明白他们之间的隔阂,因此并不奢望太多,只想一辈子当侍候着他的丫头。

A.葛朗台 宝钗 克劳斯觉慧

B.葛朗台 黛玉 雷欧提斯觉慧

C.葛朗台 黛玉雷欧提斯 觉新

D.葛朗台宝钗  波洛涅斯觉新

 

二、诗歌鉴赏
详细信息
6. 难度:中等

阅读下面两首诗,完成(8分)
古离别
[唐]韦庄
晴烟漠漠柳毵毵[注],不那离情酒半酣。
更把玉鞭云外指,断肠春色在江南。
[注]毵毵(sānsān):毛发、枝条等细长垂拂、纷披散乱的样子。
柳枝词
[宋]郑文宝
亭亭画舸系春潭,直到行人酒半酣。
不管烟波与风雨,载将离恨过江南。
(1)这两首诗为了表现诗人的情感,前两句的艺术手法其实是相同的,试作分析。(4分)
(2)这两首诗的三、四句写法上看似相近,其实不同,试简要分析。(4分)

 

三、其他题
详细信息
7. 难度:中等

默写:(5题限选4题)(8分)
①子曰:学而时习之,不亦说乎?,不亦乐乎?,不亦君子乎?(《论语》)
②忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,,。(陶渊明《桃花源记》)
③客喜而笑,。肴核既尽,。(苏轼《赤壁赋》)
④民生各有所乐兮,余独好修以为常。,?(屈原《离骚》)

 

四、现代文阅读
详细信息
8. 难度:中等

阅读下面的小说,完成小题。(25分)
不染  
袁炳发 
高三生杨直,清华、北大任他选。
老师和同学都这么认为。
但杨直家的邻居们不见得这样认为。
杨直的爸爸或妈妈每次开过家长会,回到家里就急不可待地支起麻将桌,还一边不迭声地叫:“开这长的大尾巴会,耽误穷人半天工。”被人连坐几庄,又抱怨:“瞧瞧,这个背点,运气都让家长会磨叽没了。”  
杨直家住平房,大门永远敞开着,隔着几条路的邻居无聊了也会奔来,图个热闹,在家不被允许抽烟,但在杨直家可以。
在杨直家几乎没什么不可以的,包括男人女人不忌口的打情骂俏。话太不能上台面时,有敦厚些的邻居朝着杨直的小房间努嘴。  
杨直家是老少屋,他住一小间。杨直和父母房间的屋门隔着一个开放的厨房,但是屋内却仅有一道薄墙间壁,上面还有一个玻璃窗,不隔音,甚至烟气和人窝出的臭气都会从玻璃窗缝隙挤到小屋来。  
杨直的妈妈咯咯地笑:“你们随便‘咧’,我儿子听不见,他学习的时候什么也听不见。”  
如果正赶上爸爸和了,他一推“砖墙”说:“看到杨直了吧,那就是未来清华大学生的风采。”  
邻居们心里狐疑,这环境能出清华大学生?不瞎扯呢吗?
当然邻居们是看着杨直长大的,公认他是个好孩子,有人甚至气愤不过,说:“杨直简直就不是这对狗男女生的!” 
事实上,杨直的父母从来就没有在正道上走过,过去的不说,就说现在,他们等于在家里开着一个最为低级的赌场。除了自己参与赌博,还抽红。小小的屋子炕上一桌,地上两桌,每天二十四小时几乎连轴转。  
赌客们弄到深更半夜时,杨直的妈妈就给他们煮面条,现成的挂面,吃一碗十元。半夜赌客们自带的香烟抽没了,所有的小铺又都歇了,杨直的爸爸就拿出五元一包的香烟,按支出售,一只五元。 
两口子全下岗,吃着低保,心思都用在麻将上,骗几个昧良心的钱,过着不死不活的日子。  
邻居老太太说起杨直就叹息:“这孩子,天养活的。”  
杨直有时听到了也不说什么,礼貌地笑笑就走过去了。杨直心里想他吃饭现在还要靠父母养活,但自己的心灵自己一定要“养活”。                                                                                    
高一军训时,由于没有早饭吃,训练强度又大,晕倒了。他知道这样不行,虽然从小到大他几乎没怎么吃过妈妈做的早饭,但他知道高中之后绝对不行,杨直开始自己做早饭。  
几天的工夫,杨直能熟练的做饭了,自己吃好,爸爸妈妈起床之后竟然也吃上儿子温在锅里的饭菜了。  
惹得邻居老太太又叹息:“我这话放在这,将来那两口子必是借上儿子的大光了,等着吧,吃香的喝辣的享福。”  
偶尔得闲,杨直会径直奔胡同口吴爷爷摆着的象棋残局,坐在吴爷爷的对面一眼不眨地盯着棋盘。吴爷爷就一眼不眨地盯着杨直黑发浓密的头顶,悠然道来:“贵人不顶众发。”  
“我的头发很多。”杨直仍低着头。  
“哈哈,孩子,这‘众’字你道是‘多’的意思?非也,说的是不顶着一般俗人的头发,不囿于一般俗人的困难!”  
杨直抬起头来,目光炯炯地看着吴爷爷,俩人就那么对望着,在彼此的眼睛里看到了自己。  
转眼两年过去,杨直迎来了高考。  
高考作文时,根据材料,杨直本打算写一篇议论文,用著名的“天将降大任于是人也,必先劳其筋骨……”做论据,就在要落笔时,突然想起一件事,这件事让他改变主意,写成一篇感人的散文。就在这个春天,杨直在小河边背单词,他偶然看见一棵芽儿已经破土,但不幸的是,这颗种子天命使然落在一块石头下面。杨直心一凛,下意识伸手要拿开那块对于芽儿来说巨大的石头,但杨直终于把手停在半空中。以后几天杨直每天早晨必去看望那棵芽儿,他忧心忡忡矛盾丛生担心它会夭折。但第四天奇迹出现了,芽儿竟然掀翻了背上巨大的压力,并脱胎换骨,由一棵鹅黄羸弱的芽儿变成一棵翠绿茁壮的苗儿!                
杨直的作文得了满分。  
杨直实现了自己人生的第一个梦想,考入了清华大学。
当然,杨直考入清华大学并不仅仅依靠他的满分作文。
1.下列对小说内容的分析和概括最恰当的两项是(        )(5分)

A.如何为人父母?如何教育好下一代?是教育好子女、关注孩子的成长重要,还是自己图快活、挣钱重要?这是这篇小说引发我们思考的重要问题的一部分。

B.家长会以及牌桌的叙述,从容不迫,但有些闲笔之感,与本篇小说的主题扣得不紧,虽然生活中确实有杨直这样的例子,但还不能说这篇小说反映了生活的真实。

C.在今天这个物欲横流、瞬息万变的社会中,能有杨直这样的定力、秉性实在难能可贵。这篇小说,只为青年人而写,目的就是激发青年人奋发有为、努力向上的精神。

D.这篇小说文字清淡,叙述和缓,语言简练,有一种素淡天成的味道。小说揭示出了一个道理:决定命运的是什么,没有什么能阻止一个青年人的成长。

E.经历生活中的困境,对某些正在成长的年轻人来讲,是一笔巨大的财富,尤其对生活在最底层的人来说,更是对他们心智的重大启迪,能“不染”的学子会成为栋梁之才
2.文章开头的三行文字独立成段,有什么作用?(6分)
3.标题“不染”是什么意思?在文中可能“染”的环境体现在哪些方面?(6分)
4.杨直是一个怎样的人?他对你有什么启示?请结合文章内容进行分析。(8分)

 

五、语言应用
详细信息
9. 难度:中等

三个泥水匠在砌着砖头。一个路人走来,问:你们在干啥?甲说:我在砌墙。乙说:我在挣钱养家。丙说:我在建造一座宏大的大厦。十年后,甲乙二人仍是泥水匠,丙成了位建筑设计师。
(1)设想十年后;路人再次见到甲乙丙三人,请为他们写一段对话。
(2)要求:对话本身要符合三人此时的境况反映出他们各自的处世态度;略有神态描写;字数200个左右。

 

六、作文题
详细信息
10. 难度:中等

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于700字的文章。(50分)
每一个人降生到这个世界上来,一定有一个对他最合宜的位置。一个位置对于自己是否最合
宜,标准不是看社会有多少人争夺它,眼红它,而应该去问自己的生命和灵魂,看它们是否真正感到快乐。
可惜的是,不少人奋力争夺名利场上的位置,压根儿没想到问一问自己的生命和灵魂,
使得那个仅属于他的位置始终空着。
请写一篇文章,谈谈你生活中与“位置”有关的经历或你对“位置”的看法。自拟标题,
自定文体;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭;不少于700字。

 

Copyright @ 2008-2013 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.