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下列各句中，错别字最多的一项是 （ ） A．季老仙去，文豪殒落。网友或博文悼念，或跟帖缅怀。鉴于季老在国学上的造诣和地位，他这一走，能称之为“国学大师”寥寥无几。 B摩罗早年认同的是知识群体，渴望被知识分子接纳，后来发现知识人是如此丑陋。转而崇 拜尼采式的个人主义，但又害怕孤独，忍受不住精神的寂寞，于是去归依基督。 C 3月11日的日本大地震后，仙台街头鲜有昔日的嘻笑，鲜有昔日的工作秩序，有的只是地震及海啸洗劫后的满目疮痍和直上云宵的火光。 D．似乎是毫无征兆，一本名为《货币战争》的财经图书突然风靡大江南北：没有刀光剑影，没有撕杀格斗，被视为“第三次世界大战”的汇率大战，正加剧着各国政治经 济的分化与组合。
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下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是（ ） 传说中曹操有72疑冢，因为史书没有记载，我们可以权当故事去听，但河南安阳“曹操墓”的“发现”，却使这个故事扑朔迷离起来。与其他的考古发掘不同，“曹操墓”被发现一经公布，便被广泛质疑，并立即在学术界形成了“挺曹”和“反曹”两派，双方引经据典，针锋相对。这是曹操做梦也想不到的，他死后1800多年，居然成了珍贵的“资源”被争夺；也想不到，生性讳莫如深的他，在死后1800多年，又制造了一起引发公众关注的疑案。 A．扑朔迷离 B．引经据典 C．针锋相对 D．讳莫如深
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下列加点字的读音都正确的一项是（ ） A.槁暴（ｐù） 参省（ｘǐｎɡ） 跬步（ｋｕǐ） 其曲中规（ｚｈōｎɡ） B.逡巡（ｑūｎ） 藩篱（ｆāｎ） 膏腴（ｙú） 度长絜大（qｉè） C.句读（ｄòｕ） 经传（ｚｈｕàｎ） 须臾（ｙú） 阿谀奉承（ｙú） D.畜养（ｘù） 鞭笞（ｃｈì） 契约（ｑì） 锲而不舍（ｑｉè）
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下列句子中，没有语病的一项是（ ） A．据世界卫生组织发布的数据表明，人类68%的疾病的原因是由空气污染引起的，空气中的细菌、病毒是感冒的主要根源。 B．在当今时代，文化是一个国家软实力的最重要组成部分。这个“软实力”硬不硬、强不强、大不大，与一个国家的文化产业强大与否直接关联。 C．记者发现，包里尽管揣着数张银行卡，但不少市民对银行 业务收费标准并不清楚，有些人“被扣费”后才恍然大悟。 D．近日有消息称国家电网公司正在开展一次大规模降薪，其降幅达到整体工资的30%，有些甚至下调了一倍。
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下列有关文学常识的表述，错误的一项是（ ） A.孟子，名轲，字子舆，春秋时期的著名思想家、政治家、教育家。其思想核心是“施仁政”，在人性问题上，针对荀子的“性恶论”而提出“性善论”。 B.韩愈，字退之，河阳人，韩氏郡望为昌黎，每自称“昌黎韩愈”，世称“韩昌黎”。他是唐代“古文运动”倡导者，苏轼称他是“文起八代之衰”，明人列他为“唐宋八大家”之首。 C.白居易在文学上主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统，是新乐府运动的倡导者。 D.《过秦论》叙述了秦王朝兴亡废替的过程，作者贾谊意在借古讽今，目的是劝汉文帝对人民实行宽松的政策。
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对下列句中加点词的用法和意义判断正确的一项（ ） ①取之于蓝 ②寒于水 ③不如须臾之所学也 ④郯子之徒，其贤不及孔子 A.①②相同，③④不同 B. ①②不同，③④相同 C.①②不同，③④不同 D. ①②相同，③④相同
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下列加点词的解释不正确的一项是（ ） A.连峰去天不盈尺 去：距离 一去紫台连朔漠 去：离开 B.砯崖转石万壑雷 转：使滚动 无边落木萧萧下 落木：指秋天飘落的树叶 C.因为长句，歌以赠之 长句：指七言诗 如听仙乐耳暂明 暂：暂时 D.以手抚膺坐长叹 坐：徒，空 却坐促弦弦转急 促：紧、迫
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下面各个句子中加点的词都有词类活用现象，分类正确的一项是（ ） ①假舟楫者，非能水也 ②会盟而谋弱秦 ③然而不王者，未之有也 ④君子博学而日参省乎己 ⑤上食埃土，下饮黄泉 ⑥七十者衣帛食肉 A.①③/④⑤⑥/② B.①③⑥/④/②⑤ C.①③/④⑥/②⑤ D.①③⑥/④⑤/②
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阅读下面一段文言文，完成下列各题。 章邯军棘原，项羽军漳南，相持未战。秦军数却，二世使人让章邯。章邯恐，使长史欣请事。至咸阳，留司马门三日，赵高不见，有不信之心。长史欣恐，还走其军，不敢出故道。赵高果使人追之，不及。欣至军，报曰：“赵高用事于中，下无可为者。今战能胜，高必疾妒吾功；战不能胜，不免于死。愿将军孰计之。”陈馀亦遗章邯书曰：“白起为秦将，南征鄢郢，北坑马服，攻城略地，不可胜计，而竟赐死。蒙恬为秦将，北逐戎人，开榆中地数千里，竟斩阳周。何者？攻多，秦不能尽封，因以法诛之。今将军为秦将三岁矣，所亡失以十万数，而诸侯并起滋益多。彼赵高素谀日久，今事急，亦恐二世诛之，故欲以法诛将军以塞责，使人更代将军以脱其祸。夫将军居外久，多内隙，有功亦诛，无功亦诛。且天之亡秦，无愚智皆知之。今将军内不能直谏，外为亡国将，孤特独立而欲常存，岂不哀哉！将军何不还兵与诸侯为从，约共攻秦，分王其地，南面称孤；此孰与身伏斧质，妻子为戮乎？”章邯狐疑，阴使候始成使项羽，欲约。约未成，项羽使蒲将军日夜引兵渡三户，军漳南，与秦战，再破之。 1.对下列词语的解释不正确的一项是（ ） A．秦军数却，二世使人让章邯。 让：责怪。 B．开榆中地数千里，竟斩阳周。 竟：竟然。 C．将军何不还兵与诸侯为从 从：同“纵”，合纵。 D．无愚智皆知之。 无：不论。 2.下列各组中，加点词语的意义和用法相同的是（ ） A．①攻城略地，不可胜计，而竟赐死。 ②吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。 B．①因以法诛之。 ②然后践华为城，因河为池。 C．①使人更代将军以脱其祸。 ②故不积跬步，无以至千里； D．①分王其地，南面称孤。 ②然而不王者，未之有也。 3.与“而竟赐死”句式相同的一项（ ） A．非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 B．铸以为金人十二。 Ｃ．身死人手，为天下笑者，何也？ Ｄ．生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。 4.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是 （ ） A．章邯的军队驻扎在棘原，和驻扎在漳河南的项羽的军队，相持未战。由于秦军屡屡退却，秦二世派人来责问章邯。章邯害怕了，派长史司马欣回朝廷去请示公事。 Ｂ．长史司马欣到了咸阳，被滞留在宫外的司马门呆了三天，赵高竟不接见，心有不信任之意。他非常害怕，赶快奔回棘原军中，都没敢顺原路走，赵高果然派人追赶，没有追上。 Ｃ．司马欣回到军中，向章邯报告说，赵高在朝廷中独揽大权，下面的人不可能有什么作为。劝他赶快反叛。 D．陈馀也给章邯写了封信，用白起和蒙恬有功却被杀的事劝告他与诸侯联合，订立和约一起攻秦，共分秦地，各自为王。 5.将下列句子翻译成现代汉语。（10分） ①章邯狐疑，阴使候始成使项羽，欲约。（3分） 译文： ②。彼赵高素谀日久，今事急，亦恐二世诛之，故欲以法诛将军以塞责（4分） 译文： ③位卑则足羞，官盛则近谀。«师说»(（3分） 译文：
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文学常识及名句默写(每空1分，可选做小题，共8分) ① ，雄飞雌从绕林间。 ② ，孤舟一系故园心。 ③无边落木萧萧下， 。 ④画图省识春风面， 。 ⑤住近湓江地低湿， 。 ？杜鹃啼血猿哀鸣。 ⑥于是废先王之道， ，以愚黔首； ，杀豪杰。 ⑦荀子在《劝学》中认为学习的意义是 。 ⑧贾宜在《过秦论》中认为秦朝灭亡的原因是 。
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阅读白居易《舟中读元九①诗》，完成题目。（6分） 舟中读元九诗 白居易 把君诗卷灯前读，诗尽灯残天未明。 眼痛灭灯犹暗坐，逆风吹浪打船声。 ［注］ ①元九，唐诗人元稹。元稹曾与白居易一同倡导“ 新乐府”运动。白居易写这首诗的时候，元被贬通州（今四川达县一带），白被贬江州（今江西九江）。 1.诗的前三句，诗人以“灯前”“灯残”“灭灯”三个极富个性的景象照应了怎样的情节，表达了怎样的思想感情？ 2.诗的末句描绘的景象可有哪些含义？
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阅读下面的文字，完成下列各题： 水性江南 王本道 江南是烟柳繁华之地、温柔富贵之乡。江南出芳草鲜花，出才子佳人，出缠绵悱恻的爱情故事，但江 南又是英雄辈出的地方。古往今来，这里孕育过诸多骁勇的斗士，许多彪炳史册的著名战役所在地也是江南。那么，是什么力量使两种悬殊的气质能够天衣无缝地契合一地，且生生不息、历千年而不朽呢? 一次重读《老子》，书中的一句名言让我顿开茅塞。“天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能先。”老子的话，一语道破了水的柔弱秀美与坚韧顽强的两重性。江南是水乡，千百年来，是水，滋养着江南的风物、江南的人，孕育了江南独特的文化属性。 江南的水，如轻纱薄雾，随风起舞，变幻无穷，滋润得江南的景物风姿绰约、江南的人风情万种。宋祖英的一曲《又唱江南》，浓缩了一年四季江南的秀美 景色：“二月你看江南的花，花如野火遍地燃；清明你看江南的雨，细雨裹着万重山……”江南的人也一如江南的风物，温婉细腻，柔肠百转。“春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。”那无边的波光水影之中，充溢着无边的风月。秦淮河上的桃花渡，莫愁湖畔的莫愁女，瓜洲古渡的杜十娘，西泠桥畔的苏小小，还有惠山的明月、西湖的断桥、绍兴的沈园……深受上天厚爱的才子佳人，在江南大地上留下了诸多生命的足迹和美丽的传说。就连江南人讲话也是吴侬软语，情真意切，唱起来就更让人心旌 摇动。我十分喜欢的苏州评弹，唱词娓娓如述，琵琶弦乐清丽委婉， 典型的水乡音乐优美儒雅，婉转沉静，就像曲水清流，清澈纯净又韵味悠长，就连草木也会为 之摇曳。 江南的水也时有“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”之势。这坚韧与顽强的性情，也涵养了江南的风物和江南的人那种英豪之气。江南大地布满了崇山峻岭，其中许多气势恢弘。杭州栖霞岭上的剑门，绍兴的会稽山，常熟的虞山，都雄伟挺拔，气宇轩昂，占尽风云。那山间的瀑布、涧水，山下的清流，是养育大山的支支血脉。江南的人，也因为有了“水性”，才有了那种独特的剑气。卧薪尝胆的勾践、竭忠尽智的岳飞、与扬州共存亡的史可法……众多仁人志士用生命与鲜血谱写了一首首壮怀激烈的诗篇。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。这些诗句至今读来，仍洋溢着当年的铁骨雄风。还有，活跃在上个世纪二三十年代文坛的鲁迅，更是把文人的凌厉剑气推向了极致。就连文雅隽秀的 女子，在江南“水性”的润泽下，也尽显侠骨柔情，高风亮节。清末的秋瑾就是最优秀的代表。 说到江南的“水性”，还应该涵盖她的秀慧与智巧。江南的水是很有灵气的，正是这灵秀之水，涵养了江南人的那种聪颖与睿智。远的不说，就说中国科学院院士，江苏籍的人就占了半数，近当代全国琴棋书画的大师，也大多出自江南。 江南的 水哺育了如水的江南。江南，一曲永远唱不完的歌，让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年…… 21下面句子是对黄河壶口瀑布的描写，适当调整画线部分的语序，把它改成格式协调一致，匀整对称的排比句。（可以根据题目要求改变个别词语）（4分） 正当平缓似锦缎的黄河得意之时，她突然以数里之阔的水面，跌入百尺之宽的峡谷，发出了震川虎啸般的声响，悬垂的水流如张挂的天幕，黄色的浊流如腾飞的巨龙，激起的水珠如钢花四溅，使每一位风尘仆仆走近她的的游客都受到了强烈的震撼。 1.从全文看，江南的“水性”有哪些？它和江南有怎样的关系？（5分） 2.作者列举杜十娘和岳飞的事例，其作用有何异同？（4分） 3.“江南，一曲永远唱不完的歌，让人细细地品味着她的如诗如画和似水流年……”结尾这句话在表达技巧上有什么特点？在全文结构上有什么作用？（5分） 4.本文把江南的“水性”和江南人的性格联系起来，认为二者存在因果关系，对此你是否赞同？请具体阐述你的理由。（6分） 5.请列举《红楼梦》中金陵十二钗正册中的6个人物（6分）
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下面句子是对黄河壶口瀑布的描写，适当调整画线部分的语序，把它改成格式协调一致，匀整对称的排比句。（可以根据题目要求改变个别词语）（4分） 正当平缓似锦缎的黄河得意之时，她突然以数里之阔的水面，跌入百尺之宽的峡谷，发出了震川虎啸般的声响，悬垂的水流如张挂的天幕，黄色的浊流如腾飞的巨龙，激起的水珠如钢花四溅，使每一位风尘仆仆走近她的的游客都受到了强烈的震撼。
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阅读下面一段文字，按要求作文。（来源于课本必修三81页） 古希腊传说中有一个很凄美的故事。美丽的女教士希洛与对岸阿拜多斯城的一位少年利安得尔相爱。希洛每晚在楼上挂一盏明灯，为利安得尔引路，使他安全游过赫里斯海峡，来和自己相会。不幸，在一个暴风雨之夜，希洛的明灯被风吹熄，利安得尔即被海浪吞没，永沉海底。 请以“生命的灯塔”为话题写一篇记叙文或议论文，题目自拟，立意自选，不少于800字。
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