| 1. 难度：中等 | |||||
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下列划线字注音全都正确的一项是（ ）
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| 2. 难度：中等 | |||||
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下列词语中，错别字最多的一组是（ ）
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| 3. 难度：中等 | |||||
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下列加点词语使用错误的一项是（ ）
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| 4. 难度：中等 | |||||
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下列各句中，没有语病的一句是（ ）
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| 5. 难度：中等 | |||||
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填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( ) 历史是对过去的记忆。米兰?昆德拉强调，对过去记忆的丧失，将使“人变得比大气还轻，会高高地飞起，离别大地亦即离别真实的生活。他将变得似真非真，运动自由而毫无意义” 。 ①但“知其不可而为之” ②虽然知道历史必然有大量“空白”因此有填不完的“空” ③这便是“生命中不能承受之轻”的原因所在 ④而千千万万无辜的死难者，将被历史迅速遗忘，最多化为“历史教科书”上一小段无足轻重的文字或几个干瘪枯燥的数字 ⑤摆脱历史记忆，生命将变得毫无意义 ⑥尽量不让历史“留白”，尽可能为历史“填空”， 就更是历史学家，不，应是所有人的责任
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| 6. 难度：简单 | |||||
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下列划线词的意义，与现代汉语一致的是（ ）
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| 7. 难度：简单 | |||||
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与“行李之往来”的“之”意义和用法相同的一项是（ ）
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| 8. 难度：中等 | |||||
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下列句子的句式不同的一项是（ ）
求人可使报秦者，未得
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| 9. 难度：中等 | |||||
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下列划线词的词类活用不同的一项是（ ）
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| 10. 难度：简单 | |||||
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下列句子中没有通假字的一项是（ ）
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| 11. 难度：中等 | |
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解释下列划线的词（4分） ①凡百元首，承天景命（ ） ②予更欲一觇北（ ） ③旦日飨士卒（ ） ④君安于项伯有故（ ） ⑤于是乘其厉声以呵，则噪而相逐（ ）⑥视五人之死，轻重固何如哉（ ） ⑦肇锡余以嘉名（ ） ⑧念高危，则思谦冲以自牧（ ）
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| 12. 难度：中等 | |
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现代文阅读（4题，每小题3分，共12分） 被骗 （俄）米哈依尔·扎多尔诺夫 没有一辆出租车肯停下来，我都快被冻僵了。我甚至想，要是有车快点儿把我送回家的话，我愿意付两倍的车钱。突然，有一辆空车像从地下冒出来似的停在了我面前。我扑了过去，还没等我说要付钱，司机就从车里出来了。他打开车门后对我说：“请上车吧！您冻坏了吧？” “什么？”我没明白，身子甚至不自主地向后闪了一下。 “我说您快上车吧。”他微微一笑说，“我把暖风打开，要是不管用，我再给您一条毯子，您把腿裹上。” 我扫了一眼这辆车，顶灯、牌照都有，是出租车啊。“我去切尔塔诺沃，那可挺远的！”我犹犹豫豫的说。 “切尔塔诺沃就切尔塔诺沃！远就远呗！”司机又温柔地一笑，“乘客要去哪儿，我们就去哪儿，走吧。” 我忐忑不安地钻进了车。 “如果你同意的话，我们抄近路吧。”司机说。 “不用，”我一直保持着警惕，“通常怎么走就怎么走吧。” “好，您别紧张，休息吧，”司机不好意思地笑了起来，“咱们该怎么走就怎么走。” 我的腿渐渐暖和了。后视镜上方挂着的收音机里正在播放肖邦的乐曲，但我的心情一点儿也没轻松起来。“为什么他那么极力地劝我上他的车，现在还要走这条我不熟悉的路？”我把手提包紧紧地抱在胸前，心想，“我应该坐在后座上，那儿能安全点儿。我有老婆，还有一对双胞胎！” 司机首先打破了沉默：“您喜欢肖邦的哪首曲子？” “什么？”我正胡思乱想，一时没反应过来，为了不让他发现我的窘态，我又赶紧补了一句，“我都喜欢，您呢？” “我喜欢那首《寂静的夜》。”司机回答。 “他要把我怎么样啊？”我一听心里更害怕了，脑子迅速地转着，猜想着各种可能，“想跟我多要点儿小费？还是要干别的？”这时，司机又给我讲起了肖邦。讲到兴头上，他还说起了英语，过一会儿醒悟过来了，又改说俄语。“他怎么知道这些？”我心理想，“一个开出租车的有那么多时间读这些东西吗？肯定没有！谁有时间呢？在哪儿读的？难道是……”我的脑子里闪过一个念头，“在监狱里！那儿有的是时间！就是说他是逃犯！所以他才这么热情，就是让人别怀疑他。他肯定是把真正的司机打晕、捆上、藏起来了，然后自己开车出来打劫了，抢够了钱就逃到国外去。听说，这种事经常发生。肯定是！还学了英语。他在监狱里待了肯定不止十年。我认倒霉吧！钱都给他，只要他不杀我就行了！” “到了！”我正想得入神，司机突然笑着告诉我。 我看了看窗外，确实是到我家门口了，而计价器上显示的车费比以往少很多。“他是个惯犯！就要动手了！”想到这儿，我马上把身上所有的钱都小心翼翼地递了过去，然后就去开车门，想尽快逃出去。可车门怎么也打不开！而这时街上正好一个人也没有，就我们俩…… “先别开门，”司机温柔地说，“我还没……” “我身上没钱了！就剩下点儿香肠了！”我喊了一句，准备用手提包自卫。 “我还没给您找钱呢！”司机打断了我的话，把多余的钱递了过来。然后他下了车，绕到我这边，打开车门说：“谢谢您！您到家了。祝您晚安！如有不周之处，请您原谅！” 我惊愕地呆立在人行道上。我被骗了！可到底是怎么被骗了呢？我不知道。我正发呆时，又有一个行人朝车跑了过去，急匆匆地问：“司机，到梅德韦多克去吗？” “您好！请上车吧！”司机走下车来，给他打开了车门。 那个人为难起来，不知如何是好，看了我一眼，但还是钻进了汽车。又有一个人“落网”了！但我的心情却随之轻松了起来。 （有删改） 1.“我”怀疑出租车司机是惯犯的理由有哪些？ 2.请分析文中“司机”的形象特点？ 3.划线的句子使用了什么表现手法，写出“我”的什么性格特点。 4.你认为这篇小说的主人公是谁？为什么？
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| 13. 难度：中等 | |||||||||||||
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阅读下面的文言文，完成小题 乌有先生者，中山布衣也。年且七十，艺桑麻五谷以为生，不欲与俗人齿，毁誉不存乎心，人以达士目之。海阳亡是公，高士也，年七十有三矣，惟读书是务。朝廷数授以官不拜曰边鄙野人不足充小吏公素善先生而相违期年未之见已因亲赴中山访焉。 二叟相见大说。先生曰：“公自遐方来，仆无以为敬，然敝庐颇畜薄酿，每朔望辄自酌，今者故人来，盖共饮诸?”于是相与酣饮，夜阑而兴未尽也。翼日，先生复要公饮，把酒论古今治乱事，意快甚，不觉以酩酊醉矣。薄莫，先生酒解，而公犹僵卧，气息然，呼之不醒，大惊，邻医脉之。医曰：“殆矣!微司命，孰能生之?愚无所用其技矣。”先生靡计不施，迄无效，益恐，与老妻计曰：“故人过我而死焉，无乃不可乎!雅闻百里外山中有子虚长者，世操医术，人咸以今之仓、鹊称之。诚能速之来，则庶几白骨可肉矣。惟路险，家无可遣者，奈之何!”老妻曰：“虽然，终当有以活之。妾谓坐视故人死，是倍义尔，窍为君不取也。夫败义以负友，君子之所耻。孰若冒死以救之?”先生然之，曰：“卿言甚副吾意，苟能活之，何爱此身?脱有祸，固当不辞也。”遂属老妻护公，而躬自策驴夜驰之山中…… 进，山益深，失路。先生缘鸟道，披荆棘，援藤葛，履流石，涉溪涧；越绝壁，登之弥高，行之弥远，力竭而未克上。忽见虎迹，大如升，少顷闻巨啸，四山响震，林泉战栗。声裁止，而饿虎见于林莽间，眈眈相向。先生自为必死，叹曰：“不意今乃捐躯此兽之口!” …… 及反，亡是公犹未醒。长者诊之，曰：“是非疾也，困于酒耳。酒出中山，一醉千日。若习饮之，故无异；此翁，他乡客，安能胜此杯杓也?”取针刺血数处，又然艾灸之。须臾，公觉，谢曰：“蒙长者生我，再造之功也，恶能报?”长者曰：“公本无疾，老朽何功之有?”先生以金帛奉长者，辞不受，曰：“吾家世业医，止济世活人耳，何以金帛为?余岂好货贾哉?”遗药数剂，不索直而去。亡是公复留兼旬而后别，惟不敢纵饮矣。 (张孝纯《乌有先生历险记》节选) 1.对下列句中划线词的解释，不正确的一项是（ ）
2.下列各组句子中，划线的词的意义和用法相同的一组是 ( )
3.下列对节选文字有关内容的分析和概括不正确的一项是( )
4.请给下面这段话断句，用“/ ”标出来。（4分） 朝 廷 数 授 以 官 不 拜 曰 边 鄙 野 人 不 足 充 小 吏 公 素 善 先 生 而 相违 期 年 未 之 见 已 因 亲 赴 中 山 访 焉 5.翻译成现代汉语。(6分) （1）若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。(3分) （2）今两虎共斗，其势不惧生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。(3分)
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| 14. 难度：中等 | |
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阅读下面这首词，然后回答问题。（5分） 菩萨蛮·北固题壁 【清】郭麟 青天欲放江流去，青山欲截江流住。侬也替江愁，山山不到头。 片帆如鸟落，江住侬船泊。毕竟笑山孤，能留侬住无？ 1.简析“片帆如鸟落，江住侬船泊。”中“住”字的含义。 2.词的上阕说“侬也替江愁”，下阕说“毕竟笑山孤”，“愁”与“笑”是否矛盾？为什么？
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| 15. 难度：简单 | |
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默写（每格1分，10分） 1.惧满溢， ；乐盘游， 2.日月忽其不淹兮， ；惟草木之凋零兮， 3.大阉亦逡巡畏义， 。 4.而又有剪发杜门， ， 5.廉颇闻之， ， 6.知我者谓我心忧， 。 7. 。窈窕淑女，君子好逑
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| 16. 难度：中等 | |
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作文 请你以“我在乎 ”为题写篇作文。 要求：1、在题目的空格处填入恰当的词语，使之成为明确的句子；2、作文内容具体可信；3、不少于800字；4、不得抄袭。
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