1. 难度:简单 | |||||
下列词语中划线字的读音有错误的一组是
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2. 难度:简单 | |||||
下列词语中有错别字的一项是
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3. 难度:中等 | |||||
下列各句中划线的成语使用不恰当的一项是
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4. 难度:简单 | |||||
下列文学作品、作家及体裁对应有错误的一项是
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5. 难度:中等 | |||||
把下面句子组成一段话,正确的语序是 ①有些人根本不了解文字和思想情感的密切关系,以为更改一两个字不过是要文字畅通或是漂亮。 ②姑且举一个人人皆知的实例,韩愈在月夜里听到贾岛吟诗,有“鸟宿池边树,僧敲月下门”两句,劝他把“推”字改为“敲”字。 ③其实,更动了文字,就同时更动了思想感情,内容和形式是相随而变的。 ④这段文字因缘传为古今美谈,今人要把咬文嚼字的意思说得好听一些,都说“推敲”。古今人也都赞赏“敲”字比“推”字用得好。 ⑤其实,这不仅是文字上的分别,同时也是意境上的分别。
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6. 难度:中等 | |||||||||||||
阅读下面文段,完成小题。 给诗下定义是很难的,如果一定下一个的话,就是诗是心灵的产物。诗难写就难在这儿了。为什么说诗是属于年轻人的?因为年轻人涉世未深,还保留着“赤子之心”,王国维在谈到古代诗人李煜时,特别强调这个“赤子之心”。也许,对一个诗人的基本判断就是他是否还保留着“赤子之心”。 诗歌具有的恰恰是其它文学形式没有的。比如,诗歌的音乐性和节奏,诗歌诗歌,所谓歌就是音乐。最初的诗歌是唱给人听的,所以决定了它的语言必须是简洁的,音乐性还体现在押韵上,但一篇故事怎么能一直押韵呢?随着书面阅读的发达,音乐性逐渐弱化了,诗与歌分离了。还有其它叙事艺术的出现,诗歌的叙事功能也退化了,因为叙事从来不是诗歌的长处。 但是不管它怎么变,诗歌最古老的元素还在,诗这种分行的形式就是节奏,就是音乐和旋律,所以不能小看诗歌的分行。 诗在它的演变过程中,弱化了叙事,也就相对和现实生活拉开了距离,因为它不注重描述了;诗的音乐性弱了,它的理性色彩变得浓了,变得复杂化了,之前因为有押韵等等限制,不可能写得太复杂;继而增强的是,诗歌转向了诗人内部,它更像是心灵的产物,更注重于抒情,甚至是幻觉、是梦;同时也改变了创作者观察生活、理解生活的眼光。 一个小说家看待事物、观察世界,即使没有看到世界的隐喻层面,仍然可以不失为一个好的叙事作家。但是诗人如果只看到生活的表层,而对它的隐喻层面无所察觉的话,那他就不可能写出好诗来。这也造成诗人和小说家表达上的不同。诗歌最终依赖的是语言,如果语言出了问题,一切都将无以表达。诗歌的语言很多人有误解,以为应该是华丽的、优美的,其实不是。诗歌并没有创造出自己独有的文字和语言,它和非诗语言的不同在于它的组合,所谓组合就是音韵和节奏感,这是诗歌最古老的元素,它使日常化的语言得到了提升。 现代诗歌对中国诗歌而言指的是“五四”以后的白话诗,对西方而言指的是19世纪末20世纪初发端于欧洲的诗歌流派,传统诗歌我们一般指的是古典诗词。作为体现时代精神的诗歌,它们在时间上的差距那么大,当然诗歌的精神迥然而异了。至于形式上的不同,不用我说,谁都看得到的。那是诗歌自然演变的结果,这个演变的真正导演说到底还是时间。有人爱拿古典诗词和现在的诗比较,说现代诗就是不如古典诗词好。怎么说呢?我觉得这两者很难比较,尤其孰优孰劣更不好说了。就像李白不会玩电脑,你就说李白不如现代人聪明,不是一回事嘛。内行人的做法应该是,不去做那种无益的比较,而是认真学习古典诗词的精髓,摸索到它与现代诗歌传承的路径,这才是对传统真正尊重的态度。 我是写现代诗的,一开始就喜欢上这种形式,写了几十年,越来越体会到写好太不容易了。用什么形式写、写什么,每个人都有选择的自由。写作者可以没有权利、金钱 ,但必须给他自由。 (选自《山西日报》) 1.下列关于“诗是最先锋的也是最古老的”一句说法有误的一项是
2.下列关于诗的叙事性,说法不正确的一项是
3.下列说法,不符合文意的一项是
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7. 难度:中等 | |
阅读下面作品,完成小题(15分) 品 秋 葛玉琴 最爱秋天。也许是因为秋天的明朗,阳光很通透,原野一片暖色调的斑斓,让我感觉很舒服。 这个秋天是我从未曾有过的闲适。生病后的休养,让我有了大把的时间可以去细细品味秋天。 天气晴好的傍晚,我穿戴暖暖地出去散步。在大街小巷缓缓地走,看匆匆的人流,看人们脸上的笑容,都带着夕阳的金黄灿烂。这个时候,我喜欢。① 风和日丽的上午,我常常去附近的公园走走。天空澄明,秋阳温暖。走在公园树林中,阳光在金黄的银杏叶,红色的枫叶上闪烁,小路上铺满了彩叶。轻轻地漫步小路,尤如走进了秋天的盛典。这个时候,我喜欢。② 这样的时候,让我感觉很踏实很温暖。我知道,这样金碧辉煌的秋天盛典只是秋的谢幕方式,短暂的美丽,一转眼就会消失,取而代之的是漫长的萧瑟的冬。但我不去想这些。昨天已经过去,明天还没到来,我现在能够做的,就是享受当下的秋天。 此时此刻,我走在秋天的盛典,这样美丽的时节,我没有错过。生命从这里收获,又将从这里启程……我倚着一棵披着华丽叶子的枫树,仿佛成为了秋的孩子。是的,我是秋的孩子,从秋天吸取生命的精华,然后走向一个又一个春天。 我的肢体接受秋风的爱抚,像一片经过酷暑薰烤、秋霜摧打的叶子,正绽放着最后的美丽,散发着独有的芳香。或许一会儿在风的催促下,会自然坠落。但在落入大地之前,亦将如蝶一般在这个世界进行最后的旅行,以最绚烂的姿势,归于泥土。 脚下那些刚失去生命的彩叶,在阳光的蒸腾下,散发着清香。细看上去,每一片叶子都不尽相同,但都是温润而美丽,似乎还可以感觉到他们的呼吸。他们是否还有感知世界的能力?但如果有风,叶子们还可以随风翩跹起舞。或许,他们还在唱歌,阳光下那些金黄旋律,此刻正伴随着我的左右。不会起舞的,只是非叶子的我。万物都有一个相同的归宿,但愿我的坠落,也能如叶子这般从容这般快乐。 天空很深远,水很清澈。深秋的玉渊潭并没有瘦去,柳却还在忙着,弯着粗壮笨拙的腰,一下子把许多枝条都垂到水中。他想钓什么?不就是一潭秋吗? 慢慢地走着,就到了野鸭岛。春天那群跟在鸭妈妈后面的毛绒绒的小鸭,已经长成和他们的父母一样了。经历一个春秋,他们就长大了。又想起露易丝L·海书中所说:“生活永不停滞,每一个时刻都是新生的、新鲜的。”树木春天萌生新叶,固然给予世界一片生机;秋天的坠落,却并不让我感觉萧瑟,他们的金黄璀璨温暖着所有的生命,更换来了大树新一轮生命历程。 树木如此,小野鸭如此,我们人类更是如此。每一个时刻,都是一个新的开始。我们今天的言行,创造着自己的明天。 丢弃了过去,才能够开始新的生活,才能够做到真正地爱自己。是啊,已经过去的人和事,丢弃何仿?已是深秋,雪已经在到来的路上。我们不是鸟儿,没有一双寻找温暖世界的翅膀,但是我们都需要一颗安详的心来完成季节的迁徙。 让我们给自己一个机会,不用远行就能够走进秋天的深处;给秋天一个适宜的高度,让自己不用仰望就能握在手中;给自己一个拥抱,让久违的微笑,伴随属于自己的每一个日子。 然后,在每一个或者温暖或者寒冷的早晨,告诉自己:“你真棒!”“我爱你!”那么,所有的日子都将会美丽着自己的人生。 1.这篇文章的标题是“品秋”,请你仔细阅读全文,说说作者从文中品到了什么?(请用原文的语句回答)(4分) 2.文章第三段和第四段的最后一句,两次出现“这个时候,我喜欢”,请你说出这两句中的“这个时候”分别指的是什么时候?(4分) 3.面对一转眼就会消失的秋天,取而代之的将是漫长而萧瑟的冬天,作者为什么不去想这些?(3分) 4.仔细品读文中第七段中划线的句子,说说你从中感悟到什么生命的真谛?(4分)
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8. 难度:中等 | |||||||||||||||||
阅读下面文言文段,完成小题 秦将王翦破赵,虏赵王,尽收其地,进兵北略地,至燕南界。 太子丹恐惧,乃请荆卿曰:“秦兵旦暮渡易水,则虽欲长侍足下,岂可得哉?”荆卿曰:“微太子言,臣愿得谒之。今行而无信,则秦未可亲也。夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家。诚能得樊将军首,与燕督亢之地图献秦王,秦王必说见臣,臣乃得有以报太子。”太子曰:“樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私,而伤长者之意,愿足下更虑之!” 荆轲知太子不忍,乃遂私见樊於期,曰:“秦之遇将军,可谓深矣。父母宗族,皆为戮没。今闻购将军之首,金千斤,邑万家,将奈何?”樊将军仰天太息流涕曰:“吾每念,常痛于骨髓,顾计不知所出耳!”轲曰:“今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如?”樊於期乃前曰:“为之奈何?”荆轲曰:“愿得将军之首以献秦,秦王必喜而善见臣。臣左手把其袖,而右手揕其胸,然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。将军岂有意乎?”樊於期偏袒扼腕而进曰:“此臣日夜切齿拊心也,乃今得闻教!”遂自刎。 1.对下列划线词的解释,不正确的一项是
2.下列划线词的意义和用法,与例句中加点词不相同的一项是 例:愿得将军之首以献秦
3.对下列句中文言句式的判断,正确的一项是 ① 父母宗族,皆为戮没 ② 若属皆且为所虏 ③ 何厌之有 ④ 今日往而不返者,竖子也
4.从后两段文字看,对荆轲形象评价有误的一项是
5.请把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分) (1) 微太子言,臣愿得谒之。 (2) 然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣。
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9. 难度:中等 | |
阅读下面的宋词,完成后面题目。(每空2分,共4分) 如梦令 李清照 昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道“海棠依旧”。 知否?知否?应是绿肥红瘦! 1.这首词从一般叙述,转入到一问一答,然后是设问和慨叹,层层拓展、深入,作者采用 的表达技巧,抒发了 的伤感情绪。
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10. 难度:简单 | |
默写出下列空缺处的文字。(任选三题,每空1分,共6分) 1.鹰击长空,鱼翔浅底 ,怅寥廓,问苍茫大地, ? (毛泽东《沁园春·长沙》) 2.匪我愆期, 。 ,秋以为期。 (《诗经·虻》) 3.是日也,天朗气清, 。 ,俯察品内之盛。 (王羲之《兰亭集序》) 4.清风徐来, 。举酒属客, ,歌窈窕之章。 苏轼《赤壁赋》)
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11. 难度:中等 | |
中学生李阳写了一首诗,送给一位久已慕名的诗刊编辑 ,恰巧编辑不在家 ,就给编辑写了个便条。便条中有几处不得体的,请找出来,并加以改正。(4分) 王编辑: 您好 ! 我到您家拜访您,您不在。我把拙作《诗经情思》放在您家,望拜读。敝人有吟诗雅趣,学习之余,凑成几句,错处颇多。但自己不能斧正,您是大手笔,望工作之暇给予修改,不吝赐教。 此致 教祺 李阳 2011年9月20日 (1) 改为 (2) 改为 (3) 改为 (4) 改为
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12. 难度:中等 | |
因为吸烟有害健康,因此人们特把5月31日设为“无烟日”,使“吸烟有害健康”的宣传深入人心;为了提高公民的环保意识和节能意识,我们设定9月21日为“无车日”,并用“让我们恢复行走和活动的自由,来体会平静生活的快乐”的口号来警醒人心……你也来拟一个符合生活实际的“无……日”,并陈述你设定这个日子的理由,再为它拟定一个宣传口号,要用上一种修辞手法。(3分) 名称 理由 口号
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13. 难度:中等 | |
作文 阅读下面的提示,按要求作文。 承担,在字典里的意思是“担负,担当”。承担是一种态度,也是一种行动。承担的可以是义务,可以是责任;可以为自己、他人,也可以为国家、民族…… 你对“承担”有怎样的体验或感悟?请以“承担”为题,写一篇文章。 要求:(1)不少于700字。 (2)除诗歌外,文体不限。 (3)不得透露个人相关信息。
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