2012年语文版高一高中语文必修一第十五课项脊轩志练习卷

一、选择题

1. 难度：简单

下列划线字注音全都正确的一组是：                              （      ）

A．扃牖（jiōng）修葺(qì)栏楯(shǔn)栖息(xī)

B．象笏(hù)先妣(bǐ)阖门(hé)老妪(ōu)

C．尘泥渗漉(shèn)长号(háo)异爨(cuàn)冥然(míng)

D．万籁(lài)偃仰啸歌(yǎn)逾庖(yú)呱呱而泣(guāguā)

2. 难度：简单

下列划线词语解释全都正确的一组是：                     （      ） 

①室始洞然（宽畅的样子）

②桂影班驳（错杂）

③先妣抚（抚摸）之甚惜 ）

④妪每（每次）谓余曰）

⑤风移影动，姗姗（美好的样子）可爱

⑥吾妻来归（旧时指女子出嫁）

⑦其制（形式、制式）稍异于前

⑧或凭几学书（学写字）

⑨旧时栏楯（横的叫栏，纵的叫楯）

⑩瞻顾（泛指看，有瞻仰、回忆之意思）

A．①②③④⑤⑥⑦⑧⑩	B．②⑤⑥⑦⑧⑩
C．③④⑤⑧⑨	D．①③⑥⑦⑨⑩

3. 难度：简单

判断下列各句断句是否准确，正确的是：                           （      ）

①日过午/已昏　　　　　　　　　　　　　　　　②.又杂/植兰桂竹木/于庭

③.鸡/栖于厅　　　　　　　　　　　　　　　　　④.吾家/读书久不效

⑤.此/吾祖太常公/宣德间执此以朝               ⑥.述诸/小妹语

⑦.然/自后/余多在外 

A．①③⑤⑦

B．②④⑤⑥

C．①④⑥⑦

D．①②③④

4. 难度：简单

列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是：                   （      ） 

A．久之，能以足音辨人此吾祖太常公宣德间执此以朝

B．庭中始为篱，已为墙今已亭亭如盖矣

C．又杂植兰桂竹木于庭室西连于中闺

D．中始为篱，已为墙，凡再变矣轩凡四遭火，得不焚

5. 难度：简单

下列句子中划线词用法不同于其他三项的是：                       （      ） 

A．百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注

B．妪，先大母婢也，乳二世

C．东犬西吠，客逾庖而宴

D．庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也

6. 难度：简单

下列句式判断不正确的一项是：                                   （      ） 

A．项脊轩，旧南阁子也（判断句）

B．又植兰桂竹木于庭（介词结构后置）

C．余自束发读书轩中（省略句）

D．且何谓阁子也（宾语前置）

二、文言文阅读

7. 难度：中等

阅读以下语段，回答小题

项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注；每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日，日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万簌有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。

1.下列句中加点的词的意义和用法相同的一项是：            （      ）

A．三五明月之夜，明月半墙	B．今南海之生死未卜 孔子述三五之法，明周公之业贫者自南海还
C．布衣提三尺取天下	D．名达于缙绅间

臧太守枉用三尺，以仇一言之憾          大阉之乱，缙绅而能不移其志者

2.“垣墙周庭”的意思是“在院子周围砌上墙”，其中作为动词用的词是： （      ）

A．垣

B．墙

C．垣墙

D．周

3.本段从             、               、             几个方面写老屋；老屋一经修葺，便生意盎然，可爱可喜。作者又具体写出了居室及四周环境的         和         及心情的              。 

4.作者在环境描写中，巧妙地运用了以动显静的写法。突出静的句子是                                         ，以动显静的句子是              

                   ，动静高度和谐，给人以美感。

8. 难度：中等

阅读以下语段，回答小题 

先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门，墙往往而是。东犬 西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪， 尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝 一至，妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而 泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕， 余泣，妪也泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阖门，自语曰：“吾家读书 久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德 间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。

1.选出下列句中“西”字的用法不同的一项：                        （      ）

A．室西连于中闺	B．东犬西吠
C．开我东阁门，坐我西阁床	D．北救赵而西却秦

2.比较下列每组句子中的字的意义，判断正确的一项是：          （      ）

①迨诸父异爨　　　　请迨其未毕陈而击之

②客逾庖而宴　　　　录毕，走送之，不敢稍逾约

A．两个“迨”字相同，两个“逾”字不同

B．两个“迨”字相同，两个“逾”字也相同

C．两个“迨”字不同，两个“逾”字相同

D．两个“迨”字不同，两个“逾”也不同

9. 难度：中等

阅读以下语段，回答小题

余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。 吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾 妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于 前。然自后余多在外，不常居。 　庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。

1.下边各句中划线的词有的现代汉语已经不用，有的意义古今有别，请分别予以解释：

①余自束发读书轩中            （        ）

②吾妻归宁，述诸小妹语        （        ）

③或凭几学书                  （        ）

④后五年，吾妻来归            （        ）

⑤闻姊家有阁子，且何谓阁子也  （        ）

⑥使人复葺南阁子，其制稍异于前（        ）

2.下各组句子中划线的词的用法和意义，相同的一组是：        （      ）

A．余既为此志

始皇既没，余威震于殊俗

B．闻姊家有阁子，且何谓阁子也

县官且顺群臣言

C．余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子

于是为长安君约车百乘，质于齐，兵乃出

D．吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣

如其克谐，天下可定也

3.翻译以下句子：

①乃使人复葺南阁子，其制稍异于前

②何竟日默默在此，大类女郎也 

③此吾祖太常公宣德间执此以朝

④借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万簌有声

10. 难度：中等

阅读以下语段，回答问题

初，济阴王思与习俱为西曹令史。思因直曰白事，失太祖指。太祖大怒，教召主者，将加重辟。时思近出，习代往对，已被收执矣，思乃驰还，自陈己罪，罪应受死。太祖叹习之不言，思之职分，曰：“何意吾军中有二义士乎？”后同时擢为刺史，思领豫州。思亦能吏，然苛碎无大体，官至九卿，封列侯。                         （《三国志》）

1.对此段内容理解全面的一项                                 （      ）

A．本段主要赞扬了王思引分自责，勇于承担责任的精神。

B．本段主要赞扬了习以身代思，受不测之祸无怨言的那种重情重义的精神。若使思不引分，主不加恕，则习所谓自经子沟读而莫之知也。

C．本段比较全面写了王思这个人物，一方面，引分自责，另一方面，苛碎无大体。

D．本段主要写了太祖心胸开阔，能够原谅下臣之过，不加追究。

2.以下加黑词都是官职升迁的词汇，按升、降、不升不降归为三类，选出归类正确的一组                                                          （      ）

①皇上超擢四品卿衔军机章京②以相如功大，拜为上卿。③予左迁九江郡司马④后同时擢为刺史⑤予除右丞相兼枢密使⑥再迁为太史令⑦初辟司徙府，除左著作郎⑧贺卿得高迁⑨徙齐王信楚王⑩满堂虚左待，众目望乔迁

A．①④⑥⑧⑩／③⑨／②⑤⑦

B．①⑥⑧⑩／③⑨／②④⑤⑦

C．①⑥④⑧／③⑩／②⑤⑦⑨

D．①④⑥⑧⑩／③／②⑤⑦⑨

3.解释划线词的意思

①教召主者，将加重辟               （        ）

②唇吻翕辟                        （        ）

③辟病梅之馆以贮之                （        ）

④连辟公府，不就                   （        ）

⑤秦国辟远                         （        ）

⑥境内之民无辟淫之心              （        ）