| 1. 难度：简单 | |||||
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下列加点字的注音无误的一项是（ ）
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| 2. 难度：简单 | |||||
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对下列句中加点词解释无误的一项是（ ）
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| 3. 难度：中等 | |||||
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下列加点词语与现代汉语意义相同的一项是（ ）
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| 4. 难度：中等 | |||||||||||||||||
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阅读短文，完成小题。 杜正伦，隋仁寿中以秀才擢第，隋代举秀才者止十余人，甚为当时称美。贞观元年，尚书右丞魏征表荐正伦，以为古今难匹，遂擢授兵部员外郎。太宗谓曰：“朕今令举行能之人，非朕独私于行能者，以其能益于百姓也。以卿忠直，朕今举卿，卿宜勉称所举。”二年，拜给事中，兼知起居注。正伦进曰：“君举必书，言存左史。臣职当修起居注，不敢不尽愚直。陛下若一言乖于道理，则千载累于圣德，非直当今损于百姓，愿陛下慎之。”太宗大悦。四年，累迁中书侍郎。六年，与御史大夫韦挺等咸上封事称旨，太宗为之设宴，因谓曰：“为君不易，为臣极难。人主亦有逆鳞，卿等遂不避犯触。常能如此，朕岂虑有危亡哉！”寻加散骑常侍，行太子右庶子。太宗谓曰：“今太子年在幼冲，知卿能敦直道，故辄辍卿于朕，以匡太子，宜知委任轻重也。”正伦出入两宫，参典机密，甚以干理称。时太子承乾，好昵近群小。太宗谓正伦曰：“吾儿全无令誉，不闻爱贤好善，私所引接，多是小人，卿可察之。”正伦数谏不纳，乃以太宗语告之。承乾抗表闻奏。太宗谓正伦曰：“何故漏泄我语？”对曰：“开导不入，故以陛下语吓之，冀其有惧，或当反善。”帝怒，出为谷州刺史，又左授交州都督。 1. 对下列四句中划线字的解释，错误的一项是（ ）
2. 对下列句中画线词的说明，错误的一项是（ ）
3. 下列句子表示贬官的一项是（ ） ①擢授兵部员外郎②拜给事中③兼知起居注④累迁中书侍郎 ⑤加散骑常侍⑥行太子右庶子⑦出为谷州刺史⑧左授交州都督
4. 下面六句话分成四组，全都与杜正伦为官忠直有关的一组是（ ） ①隋代举秀才者止十余人? ②正伦出入两宫，参典机密 ③臣职当修起居注，不敢不尽愚直 ④与御史大夫韦挺等咸上封事 ⑤为君不易，为臣极难 ⑥数谏不纳，乃以太宗语告之
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| 5. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||
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读下面这篇文言文，然后答题。 梁孝王，景帝母弟，窦太后爱之，令得自请置相、二千石，出入游戏，僭于天子，天子闻之，心弗善也。太后知帝不善，乃怒梁使者，弗见，案责王所为。韩安国为梁使，见大长公主而泣曰：“何梁王为人子之孝，为人臣之忠，而太后曾弗省也？夫前日吴、楚、齐、赵七国反时，自关以东皆合从西乡， 惟梁最亲为艰难。梁王念太后、帝在中，而诸侯扰乱，一言泣数行下，跪送臣等六人，将兵击却吴楚，吴楚以故兵不敢西，而卒破亡，梁王之力也。今太后以小节苛礼责望梁王。梁王父兄皆帝王，所见者大， 故出称跸，入言警，车旗皆帝所赐也，即欲以诧（chà，夸耀）鄙县，驱驰国中，以夸诸候，令天下尽知太后、帝爱之也。今梁使来，辄案责之。梁王恐，日夜涕泣思慕，不知所为。何梁王之为子孝，为臣忠， 而太后弗恤也？”大长公主具以告太后，太后喜曰“为言之帝。”言之，帝心乃解，而免冠谢太后曰：“兄弟不能相教，乃为太后遗忧”。悉见梁使，厚赐之。其后梁王益亲欢。太后、长公主更赐安国可直千余金。名由此显，结于汉。其后安国坐法抵罪，狱吏田甲辱安国。安国曰：“死灰独不复然乎？”田甲曰 ：“然即溺之”。居无何，梁内史缺，汉使使者拜安国为梁内史，直徒中为二千石。田甲亡走。安国曰：“甲不就官，我灭而宗。”甲因肉袒谢。安国笑曰：“可溺矣！公等足与治乎？”卒善遇之。安国为人多大略，智足以当世取合。而出于忠厚焉。贪嗜于财。所推举皆廉士，贤于己者也。于梁举壶遂，臧固、郅他，皆天下名士，士亦以此称慕之，唯天子以为国器。 1.下列句中加线字的解释有误的一项是（ ）
2.下列各句中不含通假字的一项是（ ）
3.下列各句在文中的意思，不正确的一项是（ ）
4.下列句子编为四组，能够说明韩安国才略的一组是（ ） ①韩安国为梁使，见大长公主而泣曰 ②何梁王为子之孝，为人臣之忠，而太后曾弗省也 ③死灰独不复然乎 ④可溺矣！公等足与治乎 ⑤于梁举壶遂、臧固、郅他
5.下列叙述不符合原文意思的一项是（ ）
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