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2012年粤教版高中语文必修一《汉乐府两首》练习卷(解析版)
一、名句名篇
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1. 难度:简单

给下列画线的字注音:

(1)夏雪( ) (2)马长城窟行( )

(3)昔梦见之( ) (4)入门各自( )

(5)我双鲤鱼( ) (6)呼儿鲤鱼( )

 

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2. 难度:简单

解释下列画线的字:

(1)我欲与君相知 ; (2)长命无绝衰;

(3)夙昔梦见之; (4)展转不可见;

(5)谁肯相为 ; (6)长跪读素书;

 

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3. 难度:中等

翻译或者解释下列句子的意思:

(1)我欲与君相知,长命无绝衰。

(2)枯桑知天风,海水知天寒。

(3)上言加餐饭,下言长相忆。

 

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4. 难度:中等

《上邪》抒发了怎样的思想感情?诗中是如何表达这些感情的?

 

二、诗歌鉴赏
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5. 难度:中等

(一)阅读下列文段,完成下面问题。

青青河畔草,绵绵思远道。远道不可思,夙昔梦见之。梦见在我旁,忽觉在他乡;他乡各异县,展转不可见。枯桑知天风,海水知天寒。入门各自媚,谁肯相为言!客从远方来,遗我双鲤鱼。呼儿烹鲤鱼,中有尺素书。长跪读素书,书中竟何如?上言加餐饭,下言长相亿。

1.对下列句子中画线词的解释不正确的一项是:

A.梦见在我旁,忽在他乡——(发觉,觉得)

B.入门各自,谁肯相为言——(指各回自己的家门)

C.呼儿鲤鱼,中有尺素书——(煮,制作食物的一种方法)

D.上言加餐饭,下言长相亿——(指书信的前一部分)

2.请选出画线字的用法和含义相同的一组:

A.远道不可 慨当以慷,忧难忘

B.谁肯相为加餐饭

C.我双鲤鱼 飘飘乎如世独立

D.中竟何如 烽火连三月,家抵万金

3.请选出下列判断正确的一项:

A.“饮马长城窟行”是汉代乐府古题。相传古长城边有水窟,可供饮马,曲名由此而来。这首诗在《文选》载为“古辞”,不署作者。

B.题目“饮马长城窟行”中“饮”应该读“yìn”,意思是“给……喝”,例子再如“冬日则饮汤,夏日则饮水”。

C.全诗可以分为三个层次,依次写了对远离的丈夫的思念,在家独居的痛苦与不平,喜得丈夫的音信等。

D.这首诗多采用比兴的手法,语言清新通俗,句子首尾相衔,气势连贯,很有特色。

4.“青青河畔草,绵绵思远道”在全诗中起什么作用?

5.“枯桑知天风,海水知天寒”采用了什么样的表现手法?有什么好处?

6.这首诗抒情主人公是征夫还是思妇?何以见得?

 

三、文言文阅读
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6. 难度:中等

(二)阅读下文,回答问题。

虞愿字士恭,会稽余姚人也。年数岁,中庭橘树冬熟,子孙竞来取之。愿独不取,家人皆异之。

元嘉末,为国子生,再迁湘东王国常侍,转浔阳王府墨曹参军。明帝立,以愿儒吏学涉,兼番国旧恩,意遇甚厚。帝性猜忌,星文灾变,不信太史,不听外奏,敕灵台知星二人给愿,常直内省,有异先启,以相检验。帝以故宅起湘宫寺,费极奢侈。以孝武庄严刹七层,帝欲起十层。不可立,分为两刹,各五层。新安太守巢尚之罢郡还,见帝,曰:“卿至湘宫寺未?我起此寺,是大功德。”愿在侧曰:“陛下起此寺,皆是百姓卖儿贴妇钱,佛若有知,当悲哭哀愍,罪高浮图,有何功德?”尚书令袁粲在坐,为之失色。帝乃怒,使人驱下殿。愿徐去无异容。以旧恩,少日中,已复召入。帝好围棋,甚拙,去格七八道,物议共欺为第三品。与第一品王抗围棋,依品赌戏。抗每饶借之,曰:“皇帝飞棋,臣抗不能断。”帝终不觉,以为信然,好之愈笃。愿又曰:“尧以此教丹朱[注],非人主所宜好也。”虽数忤旨,而蒙赏赐,犹异余人。迁兼中书郎。

出为晋平太守,在郡不治生产。前政与民交关,质录其儿妇。愿遣人于道夺取将还。在郡立学堂教授。郡旧出蚺蛇,胆可为药。有饷愿蛇者,愿不忍杀,放二十里外山中,一夜蛇还床下。复送四十里外山,经宿,复还故处。愿更令远,乃不复归,论者以为仁心所致也。海边有越王石,常隐云雾,相传云:“清廉太守乃得见。”愿往观视,清澈无隐蔽。后琅王牙王秀之为郡,与朝士书曰:“此郡承虞公之后,善政犹存,遗风易遵,差得无事。”以母老解职,除后军将军,褚渊尝诣愿,不在,见其眠床上积尘埃,有书数帙。渊叹曰:“虞君之清,一至于此。”令人扫地拂床而去。(《南齐书·虞愿传》节选)

[注]丹朱:尧的儿子。尧认为他不肖,不足以授天下。

1.下列句中画线词语的解释,不正确的一项是 ( )

A.物议共欺为第三品 物议:众人的评论。

B.抗每饶借之 饶借:谦让。

C.虽数忤旨,而蒙赏赐 忤旨:建背皇帝的旨音。

D.愿遣人于道夺取将还 将还:将要送还。

2.下列各组句子中,画线的词的意义和用法不相同的一组是( )

A.①蒙赏赐,犹异余人 ②不敢言敢怒

B.①袁粲在坐,之失色 ②且之奈何?

C.①清廉太守得见 ②设九宾于廷,臣敢上璧。

D.①前政与民交关,质录儿妇 ②臣从计,大王亦幸赦臣。

3.下列各组句子中,分别表明虞愿“为人耿介”和“为政清廉”的一组是( )

A.①佛若有知,当悲哭哀愍 ②子孙竞来取之,愿独不取

B.①愿徐去无异容 ②愿更令远,乃不复归

C.①愿遣人于道夺取将还 ②愿往观视,清澈无隐蔽

D.①尧以此教丹朱,非人主所宜好也。 ②见其眠床上积尘埃,有书数帙

4.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( )

A.宋明帝为湘东王时,虞愿任湘东王国常侍。明帝即位后,虞愿因与他有旧恩,因而受到重用。尽管皇帝生性猜疑,仍让虞愿负责灾异预报。

B.虞愿虽因私人关系而得到皇帝的信用,但却敢于犯颜直谏。皇帝耗巨资建造寺院,他认为劳民伤财,罪孽比佛塔还高;皇帝爱好围棋他也当面指责。这在当时是很难得的。

C.虞愿在晋平郡任太守时敢于为民做主,并且仁爱廉洁,深受同僚和百姓的称道;但作者同时也指出他不关心郡内的农业生产。

D.虞愿除了勤于吏治外,对儒学也很有研究,并且非常重视学校教育,皇帝也因此很器重他。

5.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)以愿儒吏学涉,兼蕃国旧恩,意遇甚厚。

(2)常直内省,有异先启,以相检验。

(3)此郡承虞公之后,善政犹存,遗风易遵,差得无事。

 

四、语言应用
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7. 难度:中等

将《饮马长城窟行》改编成一个小故事。

 

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8. 难度:中等

把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。(只写句子的序号)(3分)

① 出现在我们面前的是一座美丽的小城。

② 城中有一条小河流过,河水清澈见底。

③ 到了札兰屯,原始森林的气氛就消失了。

④ 白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。

⑤ 走出小城,郊外风景幽美,绿色的丘陵上长满了柞树。

⑥ 丛生的柳树散布在山丘脚下。

 

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