| 1. 难度：中等 | |
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下列划线字的读音完全正确的一项是( ) A．咎言(jiù) 袅娜(niǎo) 潭柘寺(tuo?) 脉脉含情(mài) B．处理(chù)颤栗(zhàn)霎时(shà)蓊蓊郁郁(wěnɡ) C．混沌(dùn)椽子(chua?n)房檩(lǐn)揠苗助长(yà) D．歧韵(qí)茎叶(jìnɡ)譬如(pì)纤尘不染(xiān)
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下列划线字声母全都相同的一项是（ ） A．弄堂 步履莅临 逆水行舟 B．碾压 酝酿端倪呶呶不休 C．入殓气馁嚼蜡衣衫褴褛 D．租赁黏土 木讷剑拔弩张
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下列各组词语中，错别字最多的一项是( ) A．狂澜 应酬 愚拙 雷霆万均 B．寒喧 浩翰 慰籍 变换多端 C．技巧 宣泄 遮敝 莫不关心 D．销魂 吝啬 荫庇 曲尽其妙
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| 4. 难度：中等 | |
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依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ） ①这家企业改革的任务， ______ 是"减员"，更重要的是"增效"。 ②预算即使制定得再 _____ ，在执行过程中也难免发生变化。 ③今年春节期间，山西某地发生了一起 _____ 的假酒案。 A．不止 正确骇人听闻 B．不只 正确耸人听闻 C．不只 准确 骇人听闻 D．不止 准确耸人听闻
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| 5. 难度：中等 | |
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下列各句中，划线的成语使用恰当的一句是( ) A．老同学见了面，个个都很开心，大家不拘一格，那场面可真热闹。 B．他待人态度谦和，不论遇到谁，都付之一笑。 C．我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙之鲋盼等着雨水！ D．所有这些都是有口皆碑的事实，歹徒想抵赖是徒劳的。
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| 6. 难度：中等 | |
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下列句子中，没有语病的一项是( ) A．孔子一生积极求索，“知其不可为而为之”，奋斗一生的他是他这句格言的真实写照。 B．今年恰逢中国话剧百年华诞，青年湖公园将开展话剧“五个一”，一期工程4月竣工。 C．作为现代人，财富更深层的意义，并非指你赚钱的多寡，而是指你生活品质的优劣。 D．面对网络游戏的不良影响，身为教育工作者有责任和义务劝阻同学们不要沉迷网吧。
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| 7. 难度：中等 | |
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下列各句中，没有语病的一项是( ) A．12月以来，大雾天气给人们的出行带来不便。气象机构预测，近期将有一股较强冷空气影响中国中东部地区，对驱散大雾天气起到积极作用。 B．在公共图书馆资源不足的情况下，互联网、手机等新兴媒体成为公众获取知识和信息的重要渠道，也成为数字图书馆的传输途径和服务渠道。 C．根据规划，未来5年我国将至少发射100个左右航天器，包括卫星、飞船、探测器等，这些航天器绝大多数为我国生产、使用，也有小部分将满足国际市场需求。 D．中国科协召开纪念钱学森诞辰100周年大会，通过缅怀钱学森与科协的点滴过往，号召广大科技工作者继承、学习其科学精神，为中国科技事业贡献力量。
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| 8. 难度：中等 | |
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依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( ) 中国的教育正处在深化改革、谋划长远的关键时期。________，________，________。________，________，________。要培养他们，请从摘掉功利教育的“绿领巾”开始。 ①而未来中国社会真正需要的 ②但在急功近利的社会环境影响下 ③最容易被世俗“劫持”而沦丧根本的育人理念 ④而是遍布社会各个阶层的一代健康、成熟的合格公民 ⑤不是少数自我强大的精英 ⑥教育很难独醒 A．②③⑥①⑤④ B．①⑤④②⑥③ C．②⑥③①⑤④ D．①⑤④②③⑥
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| 9. 难度：中等 | |
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下列语句断句完全正确的一项是（ ） A．子曰/我未见好仁者恶/不仁者好/仁者无以尚之恶/不仁者/其为仁矣/不使不仁者加乎/其身有能一日用其力于仁矣乎/我未见/力不足者盖有之矣/我未之见也 B．子曰/我未见好仁者恶/不仁者好/仁者无以尚之/恶不仁者/其为仁矣不/使不仁者加乎其身/有能一日用其力于仁矣乎/我未见力不足者/盖有之矣/我未之见也 C．子曰/我未见好仁者/恶不仁者/好仁者/无以尚之/恶不仁者/其为仁矣/不使不仁者加乎其身/有能一日用其力于仁矣乎/我未见力不足者/盖有之矣/我未之见也 D．子曰/我未见好仁者/恶不仁者/好仁者/无以尚之/恶不仁者/其为仁矣不/使不仁者加乎其身/有能一日用其力于仁矣乎/我未见/力不足者盖有之矣/我未之见也
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| 10. 难度：中等 | |
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下列文学常识正确的一项是（ ） A．《诗经》是我国最早的诗歌总集，原只称《诗》，汉代作为儒家经典才称《诗经》。共收录从西周初年到战国中期的诗歌305篇，分为“风”“雅”“颂”三部分。课文所选两篇分别出自国风、大雅。 B．朱自清，原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江绍兴，后定居江苏扬州。有长诗《毁灭》《踪迹》，著名散文《背影》、《荷塘月色》、《匆匆》、《春》、《温州的踪迹》《桨声灯影里的秦淮河》。 C．郁达夫，原名郁文，浙江富阳人。是创造社、太阳社、中国左翼作家同盟等进步文学团体的发起人。有小说集《沉沦》等名世。 D．梁实秋，中国散文家、文学评论家、翻译家。主要作品有散文集《雅舍小品》，文学评论集《浪漫的与古典的》，译著《莎士比亚全集》等。
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| 11. 难度：中等 | |
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阅读下面的文字，完成小题。 谈谈现代散文 中国现代散文，发端于伟大的五四新文化运动。郁达夫曾说：“五四运动的最大成功，第一要算‘个人’的发现。”正是这种“发现”，沟通了我国新文学和世界现代文学的精神联系，奠定了“自我”在现代散文中的主体地位，激活了“散文的‘心’”，具有划时代意义。散文的写作从此变得面貌一新：不仅由“白话”替代了“文言”，在“文字媒体”的使用上完成了一次全新的转换；而且，由“代圣贤立言”变为“表现自己”，从内容记写上实现了和世界文学的同步对接；同时，“文章”上升为“文学”，则又极大地提升了散文的“审美品位”。现代散文石破天惊般的辉煌发展与巨大业绩，是继先秦诸子“百家争鸣”之后散文史上又一次思想、文体的大解放，大突破！ 在散文里，真实而独特的写作“主体”居于极其重要的地位。郁达夫所说的“‘个人’的发现”云云，其实指的正是走进散文之中的那个活生生的“自我”。在郁氏看来，文学作品都是变化了的作家之“自叙传”，散文当然更不例外。据此他指出：“现代的散文之最大特征，是每一个作家的每一篇散文里所表现的个性，比从前的任何散文都来得强”。他这里所说的“个性”，还有林语堂此前所说的“性灵”，指的也都是这种“自我”。 散文是一种“实”“虚”结合，因“实”出“虚”的艺术。所谓“实”，指的是现实生活中的人、事、物、景等真实的客观外物。写作“主体”生活在社会现实里，处身于这些人、事、物、景的现实生活环绕之中，他自然会有所观照、感应，并产生出一系列的“生理——心理”反映。因此，在散文中写出这些激活“主体”精神映射的“实生活”来就显得很有必要；它实在是营造作品精神家园不可或缺的“基石”，是构筑整座情感大厦必不可少的“铺垫”。 在散文的“实生活”层面上，作者所做的是“生活运动”。在这里，“真实”是绝对的要求。其记写应准确无误，取信后世，力戒虚构编织，矫情伪饰。散文的这种“纪实性”，是“文体”和读者之间千百年来所达成的一种信任“默契”，是不可率性改动的。 散文需要写“实”，但写“实”并非终极目的。散文的真正用意或精神是在铺垫好这些“基石”后，向情感、精神等“形而上”的领域大胆进发，构建出一个精神或心灵的大厦！而这即是写“虚”。写“虚”，又可向两方面发展：一是在“人与社会”的关系上着力，走客观、向外的路，主“理”，重哲理感悟，求思想深邃，以理智的深刻、明澈取胜——杂文、随笔等走的即是此路；二是在“人类自身”的观照上着力，走主观、向内的路，主“情”，重人性开掘，求心灵净化，以情感的明净、深沉动人——艺术散文走的即是此路。 (有删改) 1.下列对“现代散文”的有关阐述，不正确的一项是( ) A．郁达夫认为现代散文是作家心灵的真实流露，它比以前的任何散文都更能体现作家的个性。 B．现代散文以白话代替了文言，在文字形式上实现了大的变革，从而和世界文学同步对接。 C．现代散文大大提升了散文的审美品位，使散文这种文体获得了思想的大解放而走向辉煌。 D．五四新文化运动促进了个体对“自我”的发现，使现代散文不再只是“代圣贤立言”的文章。 2.下列对原文内容的理解和分析，不正确的一项是( ) A．散文是虚实结合的艺术，它既要建立在作家的生活基础之上，又要写出作家的情感、精神。 B．现实生活是作家营造精神家园的基石，散文应该真实地表现这种生活，而不能矫情、虚构。 C．散文的用意是表现出人的精神感悟和情感世界，并以此打动人，所以写实并不是散文的真正目的。 D．杂文和随笔着力于表现“人与社会”的关系，艺术散文则着力于表现作家自身的情感世界。 3.下列表述，符合原文文意的一项是( ) A．现代散文由于对“自我”的肯定而具有划时代的意义，而先秦之后的古代散文却完全淹没了自我，是没有“心”的应时之作。 B．郁达夫认为，文学作品都是变化了的作家的“自叙传”，因而他的散文都是其生活的真实再现，没有虚构和想象的成分。 C．只有以开掘人性、净化心灵为要务的散文才会深沉动人，这样的文章虚实结合，有着特殊的艺术魅力。 D．现代散文之所以广受读者喜爱，很大程度上是因为这些作家能依据“纪实性”原则，反映真实的生活，表达真挚的感情。
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| 12. 难度：中等 | |
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根据课本所选的《氓》这首诗，完成小题。 1.下列划线字的读音和注释全部正确的一项是（ ） A．匪我愆期（yǎn）女也不爽（过失，差错。） B．将子无怒（qiāng）以我贿迁（贿赂。） C．淇水汤汤（tāng）体无咎言（怪罪。） D．渐车帷裳（jiān）自我徂尔（到，往。） 2.下列各项没有通假字的一项是（ ） A．匪我愆期，子无良媒 B．于嗟鸠兮，无食桑葚 C．士之耽兮，犹可说也 D．士也罔极，二三其德 3.下列各项对《氓》的分析，正确的一项是（ ） A．《氓》描写一个被遗弃的妇女的不幸遭遇和她对负心人的强烈怨恨，反映了夫权桎梏下妇女的悲惨命运。诗中女主人是个敢爱敢恨、果断坚强的妇女。 B．《氓》第三章写女主人公对惑于爱情而不能自持的悔恨，运用了《诗经》六义中“赋”的手法，自然、贴切而又形象地表达了女主人公对少女的告诫。 C．《氓》的男主人公是一个卑鄙、无信的伪君子形象，他趁着卖布的机会，诱骗对她一见钟情的女主人公与之约定婚期，后又无情地把她抛弃。 D．《氓》这首诗综合运用叙述、议论、抒情等多种表达方式，蕴含着强烈的感情，是带有自叙传性质的抒情长诗，也是我国浪漫主义抒情诗歌的源头。
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| 13. 难度：中等 | |
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阅读下面的文言文，完成小题。（共9分，3小题，每小题3分） 陈遵字孟公，杜陵人也。祖父遂，字长子，宣帝微时与有故，相随博弈，数负进。及宣帝即位，用遂，稍迁至太原太守。 遵少孤，与张竦伯松俱为京兆史。竦博学通达，以廉俭自守，而遵放纵不拘，操行虽异，然相亲友，哀帝之末俱著名字，为后进冠。并入公府，公府掾史率皆羸车小马，不尚鲜明，而遵独极舆马衣服之好，门外车骑交错。又日出醉归，曹事数废。西曹以故事适之，侍曹辄诣寺舍白遵曰：“陈卿今日以某事适。”遵曰：“满百乃相闻。”故事，有百适者斥，满百，西曹白请斥。大司徒马宫大儒优士，又重遵，谓西曹：“此人大度士，奈何以小文责之？”乃举遵能治三辅剧县，补郁夷令。久之，与扶风相失，自免去。 槐里大贼赵朋、霍鸿等起，遵为校尉，击朋、鸿有功，封嘉威侯。居长安中，列侯近臣贵戚皆贵重之。牧守当之官，及郡国豪桀至京师者，莫不相因到遵门。 遵耆酒，每大饮，宾客满堂，辄关门，取客车辖投井中，虽有急，终不得去。尝有部刺史奏事，过遵，值其方饮，刺史大穷，候遵沾醉时，突入见遵母，叩头自白当对尚书有期会状，母乃令从后阁出去。遵常醉，然事亦不废。 长八尺余，长头大鼻，容貌甚伟。略涉传记，赡于文辞。性善书，与人尺牍，主皆藏去以为荣。请求不敢逆，所到，衣冠怀之，唯恐在后。 王莽素奇遵材，在位多称誉者，繇是起为河南太守。 (选自《汉书·游侠传》) 1.下列各项中，划线的词语解释有误的一项是 ( ) A．宣帝微时与有故 微：低贱，卑下 B．相随博弈，数负进数：屡次 C．值其方饮值：遇到 D．奈何以小文责之责：责备 2.下列各项中，直接表现陈遵“放纵不拘”的一组是 ( ) ①遵独极舆马衣服之好 ②日出醉归，曹事数废 ③西曹以故事适之 ④取客车辖投井中 ⑤满百乃相闻 ⑥奈何以小文责之 A．①②④ B．①②③ C．②④⑥ D．④⑤⑥ 3.下列对原文有关内容的分析与概括，不正确的一项是 ( ) A．陈遵、张竦都担任过京兆史。张竦博学通达，廉洁节俭；陈遵豪放，不拘小节。 B．西曹请求罢免陈遵，大司徒马宫却认为陈遵能治理三辅地区政务繁杂的县，并向皇帝推荐他。 C．陈遵担任校尉，打击赵朋、霍鸿有功，加以贵戚的推重，被朝廷封为嘉威侯。 D．陈遵富于文辞，擅长书法，给人写的书信，收信人把它收藏起来以为荣耀。 4.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（共9分） (1)公府掾史率皆羸车小马，不尚鲜明。（3分） 译文： 。 (2)故事，有百适者斥，满百，西曹白请斥。(3分) 译文：_________________________________ _________。 (3)牧守当之官，及郡国豪桀至京师者，莫不相因到遵门。(3分) 译文：___________________________________ _______。
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阅读下面两首诗，然后回答题。（8分） 柳 咏 柳 李商隐 曾巩 曾逐东风拂舞筵， 乱条犹未变初黄， 乐游春苑断肠天①。 倚得东风势便狂。 如何肯到清秋日， 解把飞花蒙日月， 已带斜阳又带蝉！ 不知天地有清霜。 【注】①断肠天：指繁花似锦的秋日。断肠：销魂。 1.两首咏柳诗中，李诗以柳自喻，曾诗以柳喻人（喻指社会上的某种人），请简要分析两首诗的思想感情有什么不同。（2分） 2.请结合作品，简要分析李诗中的“逐”字和曾诗中的“倚”字在诗中的表达效果。（6分）
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。（8分，每空1分） 1.这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般， 。 2. ，叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样。 3.塘中的月色并不均匀，但光与影有着和谐的旋律， 。 4.这时候最热闹的， ， ，我什么也没有。 5.桑之未落， 。于嗟鸠兮， 。 6.及尔偕老，老使我怨。淇则有岸 ， 。
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| 16. 难度：中等 | |
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阅读下面的文章，完成小题。 松 侣 宗璞 一位朋友曾说她从未注意过木槿花是什么样儿，我答应木槿花开时，邀她来看。过了些时，偶然走过图书馆，却见两排木槿，花朵已全落尽了。一路很是怅然，似乎不只失信于朋友，也失信于木槿花。又因木槿花每一朵本是朝开夕谢的，不免伤时光之不再，联想到自己的疾病，不知还剩几多日子。 回到家里，站在院中三棵松树之间，那点脆弱的感怀忽然消失了。我感到镇定平静。三松中的两棵高大稳重，都似很有魅力，可以倚靠。第三棵不高，枝条平伸作伞状，使人感到亲切。它们似乎说，好了，不要小资情调了，有我们呢。 它们当然是不同的。它们不落叶，无论冬夏，常给人绿色的遮蔽。那绿色十分古拙，不像有些绿色的鲜亮活跳。它们也是有花的，但不显著，最后结成松塔掉下来，带给人的是成熟的喜悦，而不是凋谢的惆怅。它们永远散发着清净的气息，使得人也清爽，据说像负离子发生器一样，有着实实在在的医疗作用。 更何况三松和我的父亲是永远分不开的。我的父亲晚年将这住宅命名为三松堂，言“庭中有三松抚而盘桓，较渊明犹多其二焉”，其寄意深远，可以揣摩。我站在三松之下感到安心，大概因为同时也感到父亲的思想、父亲的影响和那三松的华盖一样，仍在荫庇着我。 父母在堂时，每逢节日，家里总是很热闹。70年代末，放鞭炮之风还未盛，我家得风气之先，不只放鞭炮，还要放花，一道道彩光腾空而起，煞是好看。这时大家又笑又叫。 放了几年，家里人愈来愈少了。剩下的人还坚持这一节目。以后因子侄辈纠缠，也还放了两年。再以后，没有高堂可娱，青年人又大都各奔前程，几乎走光，三松堂前便再没有节日的喧闹。 这一切变迁，三松和院中的竹子、丁香、藤萝、月季和玉簪都曾亲见。其中松树无疑是祖字辈的，阅历最多，感怀最深，却似乎最无话说。只是常绿常香，默默地立在那里，让人觉得，累了时它总是可以靠一靠的。 这三棵松树似是家中的一员，是亲人，是长辈。燕园中还有许许多多松柏枞桧之类的树，便是我的好友了。 在第二体育馆之北，有一片用松墙围起来的园子，名为静园。这两年，每天清晨坚持散步是我性命攸关的大事。散步的路径，总寻找松柏之处，静园外超过千步的松墙边便成为好地方。一到墙边，先觉清气扑人，一路走下去，觉得全身的血液都换过了。 临湖轩前有一处三角地，也围着松墙。其中一段路两边皆松，成为夹道。那松的气息，更是向每个毛孔渗来。最主要的是那气息，清到浓重的地步，劈头盖脸将人包裹住了。这时便想，若不能健康地活下去，实在愧对造化的安排。 走出夹道不远，有一处小松林，空气自然是好的。我走过时，总见六七位老太太在一起做操，一面拍拍打打，一面大声谈家常。譬如昨天谁的媳妇做的什么饭，谁的孙子念的什么书。松树也不嫌聒噪，只管静静地进行负离子疗法。 中国文学中一直推崇松的品格。松树的不畏岁寒，正可视为不阿时不媚俗的一种节气。这是“士”应有的精神境界，所以都愿意以松为友。白居易《庭松》诗云： 即此是益友，其友须贤才。顾我犹俗士，冠带走尘埃。未称为松主，时时一愧怀。 最后两句用松之德要求自己勉励自己，要够格作松的主人。松不只给人安慰，给人健康，还在道德上引人向上，世之益友，又有几人能做到呢？ 自然界中，能为友侣的当然不只松柏一类。人若能时时亲近大自然，会较容易记住自己的本色。嵇康有诗云：“目送归鸿，手挥五弦。俯仰自得，游心太玄。”纵然手不能举足不能抬，纵然头上悬着疾病的利剑，我们也要俯仰自得，站稳自己的位置。 1.下列对文章有关内容的分析和概括不正确的两项是（ ）（ ）（4分） A．作者由松树自然联想到与之永远分不开的父亲，父亲虽然离去了，但他的思想和人格还一直影响着“我”，使“我”感到安心。 B．作者回忆一家人在松树下放鞭炮的热闹情景，目的是与父母离世后家庭的冷清、寥落形成对比，表达物是人非家道衰落的伤感情怀。 C．文章写小树林里老太太们运动、聊天等喧闹的场景，突出她们生活的安闲快乐，而这正是默默付出的小松林带给她们的。 D．文章由松联想到与之相关的人和事，再由“三松”写及“松墙”和“小松林”，以“松”为中心意象，连缀全篇，衔接紧凑，构思严谨。 E．文章综合运用各种表达方式，融记叙、描写、议论、抒情于一炉，既有可读性，也有哲理性，给读者深刻的启发。 2.文章本在写松，开头却从木槿花的凋零写起，作者这样安排文章开头有什么用意。（4分） 3.结合全文，说说你对文章结尾处划线句子的理解。（4分） 4.请联系全文，对作者以“松”为“侣”的原因加以探究。（6分）
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一位古人，看到庭院内越来越多的短墙，不禁伤感：“墙往往而是，老死不相往来，一个大家庭就这么散了。” 一位诗人，面对一座断壁说：“你的一生，接受了那么多单梯的凭靠；现在你快倒了，你想过那些靠着你的梯子吗？” 一名学子，望着清华大学的围墙感动不已：“尽管很多东西都在改变，但这墙没有变，一百年来，它挡住了太多的喧嚣，将我们包裹其中，给我们一种可贵的安全。” …… “墙”，普通又不普通。我们的身体、思想、情感，无不与一面“墙”发生着这样或那样的关系。请围绕“墙”这一意象，展开合理联想，运用细节描写，作一篇记人文章。 要求： (1)角度自选，题目自拟，立意自定，以细节描写刻画人物特征； (2) 不少于800字。
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