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2016届山东省济宁市高一3月质检语文试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

下列词语中加点的字注音有误的一项是(   )

A.荟(cuì)    粉(jī)      骂(gòu)      死有余(lù)

B(yuán)   湮没(yān)   望(liào)     晶莹透(tī)

C.觇视(chān)   肩膊(bū)      曲(juǎn)     通大道(qú)

D.梦(è)      洞(kū)      绳(qiàn)     茕孑立(qióng)

 

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2. 难度:简单

下列各组词语中,有错别字的一项是(     )

A.烟霭    寒喧    安份守己     百无聊赖

B.懵懂    珠玑    孽根祸胎     纨绔子弟

C.蹙缩    渣滓    磨牙吮血     放诞无礼

D.掌舵    蹂躏    白浪滔天     皮开肉绽

 

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3. 难度:简单

下列加点词语解释全部正确的一项是(     )

A.形容尚小(体态、容貌) 体格风骚(举止轻佻)   行为偏僻(偏激,不端正)

B.西太白(阻挡)       参历井(触摸)       所守匪亲(有的人)

C.画图识(反省)       无边落木(飘落的树叶) 他生未(预料)

D.寻声问(悄悄)       低眉手(随意)       漂憔悴(沦落)

 

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4. 难度:中等

下列各句中,加点的成语使用正确的一项是(     )

A.电视画面显示,当日的民主党竞选总部沸反盈天,奥巴马的支持者们有序地握手拥抱,庆祝奥巴马开创新的选举记录,成为美国历史上第一位黑人总统。

B.我曾在幼稚中渴望少不更事的气质,将来的我也会老,或许有一天又会在皱纹与霜鬓中寻找一颗未泯的童心。

C.在高中读书的三年期间,班主任老师给了我无所不至的关怀,现在想起来,依然铭感于心,真想什么时候当面说声“谢谢”。

D.著名学者吴组缃教授生前说过,《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是冰山一角,藏在水下的更多。

 

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5. 难度:简单

下列句子没有语病的一项是(    )

A.有一年夏天,老王给我们楼下人家送冰,愿意给我们家代送,车费减倍。

B.索契冬奥会上扬我国威的体育健儿抵达首都机场后,受到各界人士的热烈欢迎。

C.要从根本上改变语文教学内容多而杂的状况,就必须切实转变思想观念,冲出应试教育的误区不可。

D.通过最简单的一句话,也能让我联想到一幅幅美丽的图画,联想到一望无际的山川、树木、村舍、田野、池塘和湖泊。

 

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6. 难度:简单

依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(    )

①走进国家图书馆那古朴庄严的阅览大厅,任何一个参观的人都会不由自主地放轻脚步,甚至屏住呼吸,以免_________公众专注的阅读。

②经过半个小时的苦战,儿童得救了,他却高烧不退,_________不清。

③陶弘景知识渊博,_________懂得炼丹技术,_________对其他许多学科也有研究。

A.妨害  神志    不仅/甚至

B.妨碍  神智  不但/而且

C.妨害  神智  不仅/甚至

D.妨碍  神志  不但/而且

 

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7. 难度:简单

下列各句中,标点符号使用无误的一项是(    )

A.新加坡“联合早报”报道,马航MH370客机失联已接近100小时,美国、越南、老挝等10个国家加入搜救队伍,但仍未发现失联客机踪迹。

B.丹麦前驻华大使的夫人、研究汉阙的专家燕妮·帕尔感慨地说:我在北京看了许多图片、文字资料,没想到这块汉阙竟是这样精美?

C.11岁时,他给白城子一家地主老张家放牛;13岁,用他自己的话来说:官升了一级,给老张家放马了。

D.干扰素不仅是制服病毒的法宝,而且还是抗癌的生力军。近年来,越来越多的临床试验证明:干扰素对淋巴癌、肺癌都有显著疗效。

 

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8. 难度:简单

下列有关文学常识的表述,正确的一项是(     )

A.在《林黛玉进贾府》中,黛玉第一次见到了贾府中的众多人物,主要有贾母、两位舅母、嫂子李纨、探春三姐妹、王熙凤、贾宝玉等人。

B.贾宝玉认为“除《四书》外,杜撰的太多了”表明他不喜欢读《牡丹亭》、《西厢记》一类的“杂书”,却偏爱于读“正经书”,希望走上“学而优则仕”的仕途。

C.《老人与海》中的形象具有象征意蕴,如鲨鱼象征人生的理想和人类作为生命本身所具有的欲望,大马林鱼象征无法摆脱的悲剧命运,大海象征变幻无常的人类社会。

D.近体诗是唐代出现的新体诗,近体诗分两种,一种叫“绝句”,每首8句,分四联,分别叫首联、颈联、颔联和尾联。五言的简称五绝,七言的简称七绝。一种叫“律诗”,每首4句。

 

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9. 难度:简单

①—④句填在横线上,顺序最恰当的一项是(3分)

____ _____。上有危崖如欲倾坠,下有深潭不可逼视。轰隆的巨响,震耳欲聋,游人打着手势在夸张地交谈,却好像失去了声音。

走近一看,只见一股洪流直冲而下,在日光映射下,像是悬空的彩练,珠花迸发,有如巨龙吐沫;

大大小小的水珠,随风飘荡,上下浮游,如烟如雾,如雨如尘,浸人衣袖。

远离瀑布还好几里,就先听到丘壑雷鸣,看到雾气从林中升起。

水冲到潭里,激起了沸腾的浪花、晶莹的水泡。

A ①②③④    B①④②③     C③②④①   D③①④②

 

二、文言文阅读
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10. 难度:中等

文言文阅读(25分)

阅读下列文段,完成后面

呜呼!予之于死者,不知其几矣!大酋当死;骂逆贼当死;与贵酋处二十日,争曲直,屡当死;去京口,挟匕首以备不测,几自刭死;经北舰十余里,为巡船所物色,几从鱼腹死;真州之城门外,几彷徨死;如扬州,过瓜洲扬子桥,竟使遇哨,无不死;扬州城下,进退不由,殆例送死;坐桂公塘土围中,骑数千过其门,几落贼手死;贾家庄几为巡徼所陵迫死;夜趋高邮,迷失道,几陷死;质明,避哨竹林中,逻者数十骑,几无所逃死;至高邮,制府檄下,几以捕系死;行城子河,出入乱尸中,舟与哨相后先,几邂逅死;至海陵,如高沙,常恐无辜死;海安、如皋,凡三百里,北与寇往来其间,无日而非可死;至通州,几以不纳死;以小舟涉鲸波出,无可奈何,而死固付之度外矣。呜呼!死生,昼夜事也。死而死矣,而境界危恶,层见错出,非人世所堪。痛定思痛,痛何如哉!

(节选自《指南录后序》)

1.下列句子中加点词的解释,有错误的一项是(3分)

A.予之于死者            及:碰到、濒临

B.大酋当死              :辱骂

C.真州之城门外            逐:追逐

D.海安、如皋            道:经过、取道

2.下列各组句子中,加点的词的意义和用法相同的一组是(3分)

A.意北亦尚可口舌动也 / 然而隐忍

B.而幸生何为 / 死生,昼夜事

C.将请罪君 / 缙绅、大夫、士萃左丞相府

D.死而死矣,境界危恶/ 惜其用武不终也

3.下列各句句式与例句相同的的几项是(3分)

例句:为巡船所物色,几从鱼腹死

①贾家庄几为巡徼所陵迫死    ②将请罪君      ③死生,昼夜事也  

④激于义而死焉者也          ⑤恐年岁之不吾与  ⑥洎牧以谗诛    

A.①④⑥   B.②③⑤   C.①②③   D.④⑤⑥

4.下列对选文的概括与分析不正确的一项是(3分)                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       

A.本段作者痛定思痛,借回顾九死一生的经历,抒发精忠报国的激情。

B.一句“呜呼!予之及于死者,不知其几矣!”引出了作者对九死一生经历的回顾。

C.本段作者一口气历数十八个“死”,写出了非人世所堪的险恶经历,再现了此次北行历经的磨难。

D.“死生,昼夜事也。死而死矣”表明了文天祥对死亡的态度,“痛定思痛,痛何如哉”表明了文天祥对自己经历的磨难还是有怨悔之意的。

5.把下列句子翻译成现代汉语。(13分)

(1)过瓜洲扬子桥,竟使遇哨,无不死。(4

译文:                                                    

(2)且立石于其墓之门,以旌其所为。4

译文:                                                 ______________

(3)有贤士大夫发五十金,买五人之脰而函之,卒与尸合。5

译文:                                                     ______________

 

三、诗歌鉴赏
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11. 难度:困难

古诗词鉴赏(10分)

阅读下面这首唐诗,完成后面题。

岁暮

【唐】杜甫

岁暮远为客,边隅还用兵。烟尘犯雪岭,鼓角动江城。

天地日流血,朝廷谁请缨?济时敢爱死?寂寞壮心惊!

【注】①本诗作于唐代宗广德元年(763)末,时杜甫客居阆州(今四川阆中)。②雪岭:又名雪山,在成都(今四川成都)西。

1.这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?请结合全诗作简要分析。(5分)

2.请赏析颔联和颈联的表现手法。(至少两种)(5分)

 

四、名句名篇
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12. 难度:简单

补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1)西当太白有鸟道,        。   (李白《蜀道难》)

(2)              ,此时无声胜有声。   (白居易《琵琶行》)

(3)沧海月明珠有泪,______   _____。   (李商隐《锦瑟》)

(4)              ,孤舟一系故园心。   (杜甫《秋兴八首(其一)》)

(5)              ,百年多病独登台。   (杜甫《登高》)

(6)             ,恐美人之迟暮。       (屈原 《离骚》)

 

五、现代文阅读
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13. 难度:简单

现代文(文学类、实用类文本)阅读(共22分,共4小题)

阅读下面文字,完成后面

爷爷的毡靴

(俄)普里什文

我记得很清楚,爷爷那双毡靴已经穿了十来个年头。而在有我之前他还穿了多少年,可就说不上了。有好多次,他忽然间看看自己的脚说:“毡靴又穿破啦,得打个掌啦。”于是他从集上买来一小片毛毡,剪成靴掌,上上——结果毡靴又能穿了,跟崭新的一般。好几个年头就这么过去了,我不禁思忖着:世间万物都有尽时,一切都会消亡,唯独爷爷的毡靴永世长存。
    不料,爷爷的一双腿得了严重的酸痛病。爷爷从没闹过病,如今却呻唤不舒服起来,甚至还请了医生。“你这是冷水引起的,”医生说,“你应该停止打鱼。”“我全靠打鱼过日子呀,”爷爷回答道,“脚不沾水我可办不到。”“不沾水办不到么,”医生给他出了个主意,“那就在下水的时候把毡靴穿上吧。”
    这个主意可帮了爷爷的大忙:腿痛病好啦。只是打这以后爷爷娇气起来了,定要穿上毡靴才下河,靴子当然就一个劲儿地尽在水底的石头子儿上打磨。这一来毡靴可损坏得厉害啦,不光是底子,就连底子往上拐弯儿的地方,全都出现了裂纹。
    我心想:世上万物总归有个尽头,毡靴也不可能给爷爷用个没完没了——这不,它快完啦。

人们纷纷指着毡靴,对爷爷说:“老爷子,也该叫你的这毡靴退休啦,该送给乌鸦造窝儿去啦。”
    才不是那么回事儿呢!爷爷为了不让雪钻进裂缝,把毡靴往水里浸了浸,再往冰天雪地里一放。大冷的天,不消说毡靴缝里的水一下子就上了冻,冰把缝子封得牢牢的。接着爷爷又把毡靴往水里浸了一遍,结果整个毡靴面子上全蒙了一层冰。瞧吧,这下子毡靴变得可暖和结实了:我亲自穿过爷爷的那毡靴,在一片冬天不封冻的水草滩里来回淌,啥事儿也没有……于是我重又产生了那种想法:说不定,爷爷的毡靴就是永远不会完结。
    但是有一次,我爷爷不巧生了病。他非得出去上厕所不可,就在门道里穿上毡靴;可他回来的时候,忘了原样脱在门道里让它晾着,而是穿着冰冻的毡靴爬到了烫烫的炉台上。当然,糟糕的并不是毡靴化出的水从炉台上流下来淌进了牛奶桶——这算啥!
    倒霉的是,那双长生不老的毡靴这回可就寿终正寝啦。要知道,如果把瓶子装上水放到冰天雪地里,水就会变成冰,冰一胀,瓶子就得炸。毡靴缝子里的冰当然也一样,这时已经把毡毛胀得松散开来,冰一消融,毛也全成了渣儿……我那爷爷可倔啦,病刚好,又试着把毡靴冻了一次,甚至还穿了一阵子。可是不久春天就到了,放在门道里的毡靴消了开来,一下子散成了一摊儿。
    爷爷愤愤地说:“嘿,是它该呆在乌鸦窝里歇着的时候啦!”他一气之下,提起一只毡靴,从高高的河岸上扔到了一堆牛蒡草里,当时我正在那儿逮金翅雀之类的鸟儿。“干吗光把毡靴给乌鸦呢?”我说,“不管什么鸟儿,春天都喜欢往窝里叨些毛毛草草的。”
    我问爷爷这话的时候,他正挥动另一只毡靴准备扔。“真的,”爷爷表示同意,“不只是鸟儿造窝需要毛,就是野兽啦,耗子啦,松鼠啦,也都是这样啊。”这当儿,爷爷想起了我们认识的一位猎手,记得那人曾经向他提过毡靴的事儿,说早该拿给他当填药塞儿。结果第二只毡靴就没扔,他叫我送给那位猎手了。
    转眼间,鸟儿活动的时节到了。各种各样的春禽纷纷落到河边的牛蒡草上,它们啄食牛蒡尖儿的时候,发现了爷爷的毡靴,一到造窝那会儿,它们从早到晚全来剥啄这只毡靴,把它啄成了碎片儿。一星期左右,整只毡靴竟给鸟儿们一片片全叨去筑了窝儿,然后各就各位,产卵、孵化,接着是雏鸟啁啾。在毡靴的温馨之中,鸟儿们出生、成长;冷天即将来临时,便成群结队飞往暖和的地方。春日它们又都重新归来,在各自的树穴中的旧巢里,还会再次觅得爷爷那只毡靴的残余。那些筑在地上和树枝上的巢窠同样不会消逝:枝头的散落到地面,小耗子又会在地上发现它们,将毡靴的残毛搬进自己地下的窝中。
    我一生中经常在莽林间漫游,每当有缘觅得一处以毡毛铺衬的小小鸟巢时,总要像儿时那般思忖着:“世间万物终有尽时,一切都会消亡,唯独爷爷的毡靴却永世长存。”

1.下列对这篇小说的理解分析,不恰当的两项是(      )(5分)

A.小说以“毡靴”为依托,记述爷爷的生活片断,表现爷爷的优秀品质以及对自己的影响,选材时间跨度较大,却无结构松散之感。

B.“爷爷”是受到“我”极力赞扬的人物,但是对“爷爷”的一些做法,也表现出不满的情绪,如嫌“爷爷倔”,扔毡靴时“愤愤地”等。

C.小说在叙述故事的过程中,多次中断叙述,插入“我”的议论、抒情笔墨,给人断断续续的感觉,实属败笔。

D.小说写“爷爷的毡靴”给鸟儿们一片片全叼去筑了窝儿,在窝里产卵、孵化,雏鸟啁啾的情景,意在表现“爷爷”将温情施与禽类的善良。

E.小说以“世间万物终有尽时,一切都会消亡,唯独爷爷的毡靴却永世长存”作结集中表达了“我对爷爷的赞扬和思念之情。

2.联系小说内容,简要分析作者采用第一人称叙述故事有什么作用。(4分)

3.结合故事,分析概括“爷爷”的性格特点。(7分)

4.小说标题是“爷爷的毡靴”,如果以“我的爷爷”为标题,你觉得是否合适?请结合全文说明理由。(6分)

 

六、作文题
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14. 难度:中等

阅读下面的材料,按照要求作文。

    小区里曾来过一个卖土鸡蛋的老人,来了之后,便蹲坐在小区门口,把一篮鸡蛋放在面前。他不吆喝,只是看着过往的人。好多人都说,那不是土鸡蛋,而是从养鸡场挑选了最小的。好几个午后,老人都来,但就是卖不出去。后来,小区里有一户人家生了小孩,买走了他的鸡蛋。“那可真是一篮土鸡蛋哦,太难得了。”消息是从伺候月子的妇人那里传出来的。好多人觉得错过了,嚷嚷着要买。但老人不来了。

要求:①角度自选;②立意自定;③题目自拟;④除诗歌外,文体自选;⑤不少于800字。

 

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